Determinar en las escenas de la película Hoosiers los elementos y definiciones

conceptuales revisados en los capítulos referentes a Grupos y Equipos.

ESCENA 1 (Reunión del entrenador con los responsables del equipo)

En esta escena se puede identificar la presencia de las expectativas del rol que poseen las
personas pertenecientes al equipo técnico sobre el nuevo entrenador, expresando cada uno
de ellos las creencias de cómo debería de ser la persona o las perspectivas de las capacidades
necesarias para desempeñar dicho rol. La reunión que es llevada a cabo en la escena tiene la
finalidad de explicarle al nuevo entrenador la manera en que se realiza el desempeño del
trabajo, de manera que es visible observar las normas que buscan ser impartidas por parte de
los mismos a modo de establecer estándares de comportamiento en el nuevo integrante.
Además, podemos observar que las personas partícipes de la reunión concuerdan
constantemente con comentarios de otro integrante. Aquí se ve reflejado la conformidad que
se establece entre los miembros en las actitudes y comportamientos que reflejan las normas
del equipo, las cuales son transmitidas por uno de los integrantes a los efecto de demostrar la
forma en que ellos trabajan y se desempeñan, haciendo visible la cohesión del equipo.

ESCENA 2 (Primer día de entrenamiento)

Primeramente se pudo identificar un clima de desconfianza entre los miembros del equipo y el
entrenador, ya que los mismos estaban acostumbrados a otro tipo de entrenamiento, forma
de trabajar, entenderse, y pudieron observar que el nuevo entrenador llegaba para cambiar las
normas a seguir, tal es así que el entrenador marcó rápidamente el estatus que iba a ocupar, si
bien este no fue aceptado desde un primer momento por los miembros del equipo, pudo
impartirlo igualmente mediante la demostración de autoridad con la que contaba. Siguiendo
con este lineamiento, las actividades propuestas por el nuevo entrenador fueron ejecutadas
con rapidez debido al tamaño pequeño del grupo y a la equidad que transmitió sobre todos los
miembros del grupo.
Otro elemento observado en la escena fue el comportamiento desviado en el sitio de trabajo
donde se refleja una mala actitud de un compañero hacia el entrenador en frente a los demás
integrantes del equipo por creer que ante dicho comportamiento estos actuarían o pensarían
de la misma manera, por confiar en el apoyo del equipo; aunque no resultó de ese modo, de
todas formas el comportamiento adoptado tuvo la capacidad de influir en uno de ellos
ocasionando que el entrenador, una vez más, demuestra la posición dominante que ocupa.
El entrenador al observar que esta persona no contaba con las aptitudes de respeto, por no
escuchar sobre las recomendaciones y guías de trabajo que estaba explicando, decidió
quedarse con aquellos miembros que preferían formar parte del equipo y aceptar su
autoridad, observando de esta modo la presencia de la preferencia de los miembros.

ESCENA 3 (Presentación del equipo a la afiliación)

En esta escena es factible identificar que el equipo se encuentra en la etapa de normalización

debido a que se presenta un sentido de identidad y camaradería, en donde el entrenador hace
conocer a los demás y a los propios miembros quienes son los verdaderos partícipes del
equipo, haciéndolos valer aumentando la atraccion y motivacion para permanecer en el
equipo, es decir, se observa claramente la presencia de cohesión.
Una vez más se presenta la presencia del concepto referido a las preferencias de los
miembros, donde el entrenador habla firmemente y explica a las demás personas que los
miembros que forman parte de él son quienes quieren formar parte, y quienes no están allí es
porque no demostraron interés hacia el mismo, impartiendo la importancia de valorar aquellos
que están allí.
ESCENA 4

El liderazgo en esta escena se ve sumamente marcado, ya que en el momento donde uno de

los miembros intenta volver a la cancha el entrenador imparte una orden que es cumplida, es
decir, decide que no volverá a entrar y aquel jugador al estar de acuerdo con la persona a
cargo de dicha decisión obedece y vuelve a su lugar. Como consecuencia a ello el equipo pasa
a ser formado por 4 miembros, es decir, el tamaño de equipo se ve afectado representando un
problema para todos los observadores, incluso para el árbitro, pero no para el entrenador, ya
que él mismo decide que quienes trabajarán en el campo serán aquellos 4 sin necesidad de la
incorporación de un miembro adicional, porque confía y está seguro que menos personas son
también capaces de llevar adelante el juego facilitando, de este modo, la coordinación de los
esfuerzos y confianza entre ellos.

ESCENA 5 (“Shooter”, el segundo entrenador)

Se presenta en esta escena la presencia de recompensas que obtendrá el equipo si consiguen

la victoria en el juego, es sistema que utiliza el entrenador para estimular sus esfuerzos y
enfocarlos en el logro de los objetivos. Además, se observa que el equipo obtiene un mejor
desempeño cuando establecen un plan común entre todos de manera que proporcionan un
mayor compromiso e identificación y aceptación debido a que participan en su elaboración.

ESCENA 6

En esta escena pudimos observar como todo el auditorio apoya al entrenador, es decir, se
genera ese clima de confianza que en un principio se vio afectado. El equipo evaluó el
desempeño, por más que los resultados para el público no fueron los esperados, lo
recompensaron con la continuidad del manejo del equipo. Cabe destacar que además de la
confianza propia que tiene dicho entrenador, lo que hace que se quede es también la
confianza que le tiene Himi volviendo al equipo y afirmando que sólo va a jugar si se queda
dicho entrenador debido a que pudo comprender y ver en él el liderazgo y el desarrollo que
aportó en el equipo.

ESCENA 7 (El vestuario antes de la gran final)

Los miembros del equipo demuestran estar de acuerdo con el entrenador y se organizan para
poder desempeñar cada uno un rol específico para poder asegurar un buen desempeño, es
visible el reconocimiento de liderazgo y de confianza que se desarrolló en el equipo con el
tiempo y los conflictos que debieron de atravesar, de esta manera se produce una
cooperación y unidad entre los miembros.

ESCENA 8 (Una canasta para la gloria)

Se debe hacer mención en esta escena a la importancia del propósito del equipo y planes
comunes, ya que se puede identificar claramente que el equipo cuenta en ese entonces con
dirección, compromiso, una visión y metas que alcanzar (ganar el partido y demostrar el buen
liderazgo del entrenador) además, se observa la reflexividad del mismo, ya que el entrenador
ajustó el plan que tenía armado al nuevo escenario adaptándose al mismo, demostrando aquí
que el equipo logró eficacia, no solo por el éxito alcanzado, si no también por la personalidad
de los miembros, por la adaptabilidad, meticulosidad y apertura a la experiencia que
presentan los mismos. En referencia al entrenador, él mismo desarrolló un buen liderazgo, ya
que logró todo aquello que se propuso desde un principio, específicamente interfirió en el
comportamiento y forma de pensar de los miembros del equipo y los de su alrededor
llevándolos al éxito propuesto.