“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de

Independencia”

TRABAJO: CÓDIGO DE ETICA

Programa : APRENDIZAJE DUAL

Curso : CÓDIGO DE ETICA
Alumno : JERSON CASO ALANYA
Instructor : DEYSI AGUILAR NAVARRO
Especialidad : ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CFP : SENATI – RIO NEGRO
Correo : 1250233@senati.pe

TRABAJO FINAL DEL CURSO

 PLAN DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: JERSON CASO ALANYA ID:1250233

Dirección Zonal/CFP: ZONAL HUANCAVELICA/ CFP RIO NEGRO
Carrera: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SEMESTRE: 4to
Curso/ Mód. Formativo CÓDIGO ÉTICA

Tema del Trabajo:

LA ETICA Y LOS VALORES

2.- PLANIFICACION DE TRABAJO

N ACTIVIDADES/ CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA

°
ENTREGABLES 30- 31- 03- 06- 07- 11- 14- 15- 17-
May May Jun Jun Jun Jun Jun Jun Jun
1 TITULO X
PLANTEAMIENTO DEL
2 PROBLEMA X

FORMULACIÓN DEL
3 X
PROBLEMA
4 OBJETIVOS X
PLAN DE TRABAJO.
5 PRIMERA ENTREGA X

6 JUSTIFICACIÓN X
7 MARCO TEÓRICO X
PLAN DE TRABAJO.
8 SEGUNDA ENTREGA X

9 BIBLIOGRAFÍA X
10 ANEXOS X
PLAN DE TRABAJO.
11 TERCERA ENTREGA X

EXPOSICIÓN Y ENTREGA
13 DE INFORME X

1
 3.- PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes

Nº PREGUNTAS

¿Qué es la ética académica?

1

¿Que son los valores?

2

¿Qué es el respeto?
3

¿Qué diferencia hay entre respeto y amistad?

4

¿Qué es la mora?
5
 HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

Nº PREGUNTAS

¿Qué es la ética académica?

La ética académica es el conjunto de principios y normas que conducen a una
práctica académica responsable, íntegra, justa y rigurosa en el ámbito universitario y
1 profesional.

¿Que son los valores?

Los valores son los principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, una
2
acción o un objeto que se consideran típicamente positivos o de gran importancia para un
grupo social.
¿Qué es el respeto?
3 es un valor que permite que el hombre pueda reconocer, aceptar, apreciar y valorar las
cualidades del prójimo y sus derechos.
¿Qué diferencia hay entre respeto y amistad? es que nos permite que el hombre pueda
reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos y
4
la diferencia es que en la amistad existe mayor conocimiento el uno del otro, existe mas
confianza, hay mas intimidad, el afecto hacia la otra persona es mayor.
¿Qué es la moral?

es un conjunto de normas, valores y creencias existentes y aceptadas en una sociedad

que sirven de modelo de conducta y valoración para establecer lo que está bien o está
mal.
5

3
 HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN

SEGURIDAD / MEDIO
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS AMBIENTE / NORMAS
ESTANDARES

1. Entrevista con el propietario de la empresa.

2. Identificamos los procesos para mejorar los códigos de

ética en la empresa
3. Analizamos normas, principios, reglas, valores de los
miembros de la empresa.
- Análisis de valores

4. Identificamos el problema y retroalimentamos.

- Diagrama de causa-efecto

Propuesta para identificar el

5.- Normas. Las normas sociales son un conjunto de reglas que cumplimiento de las normas.
deben seguir las personas de una comunidad para tener una mejor Propuesta para mejorar las
convivencia, a las que se deben ajustar las conductas, tareas y normas en el trabajador.
actividades del personal.

6. Rit: Es documento que determina las condiciones en que

empleadores y trabajadores deben cumplir sus prestaciones. Es
decir, en este reglamento, los empleadores consignarán las Rit
condiciones o reglas de una empresa.
7.- Rof: Es un documento técnico normativo de gestión
institucional que establece la estructura orgánica de la entidad., Rof
las funciones generales y específicas de la entidad y de cada
uno de sus órganos y unidades orgánicas.
8.- Lineamientos de un administrador:
llegar antes de la hora estipulada. Lineamientos de un
administrador

9.- discreción:
Es una característica del ser humano que expresa su Discreción
capacidad de moderar lo que dice o hace según las
circunstancias.

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Dependiendo el tema o el curso

completar los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
 DIBUJO/ ESQUEMA/ DIAGRAMA

S
DIAGRAMA DE CODIGO DE ÉTICA
NOMBRE: JERSON CASO ALANYA UNICA
 LISTA DE RECURSOS

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
- COMPUTADORA PERSONAL

-LAPTOP
-TABLET
-CELULAR

2. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

- GOOGLE
- INTERNET EXPLORER
EEEESDA
- MOZILA FIREFOX
SDSA
- WIKIPEDIA

3. MATERIALES E INSUMOS

- ENLACES DE APOYO
- VIDEOS
EEEESDASDSA
- LIBROS
EEEESDA
- POSTCAST
- EBOOKS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

 Trabajo Final del Curso

1. TEMA: La ética y los valores

OBJETIVO DEL TRABAJO

Realizar un análisis de situaciones encontradas en la vida laboral para establecer

normas y valores de convivencia en la sociedad donde se desarrolla.

PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO

La ética académica

El juego no es malo, al inició de este espacio se propone como una alternativa de la

educación integral, lo malo del juego es que se quiera realizar, cuando tengas
clases o invites a un compañero a jugar, si él tiene que cumplir con sus actividades
académicas.

Para esto se menciona un caso de: “Cuando se estaba impartiendo una clase de
Remediación de Suelos, llega un Jefe de División a solicitar permiso para que
dejará salir a un estudiante a jugar básquetbol”. El estudiante es de los más malos
en la asignatura, debido a sus constantes faltas.

Analiza el texto y responde a las siguientes preguntas

1. ¿El proceder del jefe de la división es la correcta?

2. ¿El estudiante se sale de clase? ¿Es correcta, su actitud?
3. ¿Quién tiene mayor responsabilidad en el pasaje mencionado? ¿El
estudiante? o ¿El jefe de la división?
4. Realizarán una reflexión acerca de la ética
5. ¿Mencione quiénes participan en la ética académica, dentro de las
instalaciones del Tecnológico?
1. ¿El proceder del jefe de la división es la correcta?

No porque el estudiante estaba en horario de clase. Además, el estudiante necesitaba aprender de la

clase de remediación de suelos, ya que era de lo más malo.

2. ¿El estudiante se sale de clase? ¿Es correcta, su actitud?

La actitud y la decisión es incorrecta, debería tomar en cuenta, aprender el curso de remediación de
suelos. Además, debe darse cuenta que está en horario de clase y tiene que esperar que termine la clase
para que juegue básquetbol.

3. ¿Quién tiene mayor responsabilidad en el pasaje mencionado? ¿El

estudiante? o ¿El jefe de la división?
El jefe de división. No es responsable, debería aprender valores éticos y enseñar al estudiante

4. Realizarán una reflexión acerca de la ética

El estudiante debe aprender buenos valores y valores éticos. Reconocer lo bueno y lo malo en su vida
nuestra vida cotidiana.

5. ¿Mencione quiénes participan en la ética académica, dentro de las

instalaciones del Tecnológico?

El Jefe de División, el estudiante más malo, el profesor y los alumnos