CENTRO EDUCATIVO PARTICULAR

AUTORIZACIÓN FUNCIONAMIENTO OFICIAL:

INICIAL: RD N° 1285 – 99 / PRIMARIA RM N° 5214 – 27 / SECUNDARIA RM N° 5214

“DESARROLLANDO APRENDIZAJES EN CASA”

FICHA DE APLICACIÓN
I. DATOS GENERALES:

GRADO/SECCIÓN 5° DM.-AM BIMESTRE IV SEMANA 8° FECHA Lunes 5/12/2021

ÁREA Comunicación DOCENTE Maywa Amparo Rodríguez Molina
NOMBRES Y APELLIDOS Abigail Audre Maxdeo Ugarte
PLATAFORMA A USAR ZOOM HORA DE Antonio de Montesinos: De 8:00 a 9:10 a.m.
DIFUSION Domingo de Guzmán: De 9:30 a 10:05 a.m.
“CUIDADO DE LA SALUD
EJE/SITUACIÓN DE APRENDIZAJE “Valoro mis habilidades y mis aprendizajes con valentía”

II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN:

COMPETENCIA / Capacidad
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS
EN SU LENGUA MATERNA
 Adecúa el texto a la situación
comunicativa.
 Organiza y desarrolla las ideas de forma
coherente y cohesionada.
 Utiliza convenciones del lenguaje escrito
de forma pertinente.
 Reflexiona y evalúa la forma, el
contenido y contexto del texto escrito
INSTRUMENTO DE
DESEMPEÑO PRECISADO
EVALUACION
-Adecua y escribe guiones de una
entrevista adecuándose al destinatario y LISTA DE COTEJO
tipo textual de acuerdo al propósito
comunicativo, distinguiendo el registro
formal e informal, considerando el
formato y soporte, e incorporando un
vocabulario pertinente.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Revisa y corrige su texto argumentativo

Observa la siguiente información

1. Ahora revisa tu ENTREVISTA con los siguientes indicadores

PREGUNTAS SI NO ¿QUÉ PUEDES MEJORAR?

Tiene un título adecuado  X    

En tu tesis, presentas el problema a X  

argumentar.
Tus argumentos defienden tus ideas X    
planteadas

Presentas más de 2 argumentos. X

Cierras con una conclusión clara y precisa X    

2. CORRIGE

a. Revisa tu TEXTO ARGUMENTATIVO, teniendo en cuenta los anteriores indicadores.

“Educación integral con calidad y espiritualidad Santarrosina”

www.santarosa.edu.pe
Teléf. (084) 227255 – Calle Ahuaqpinta N° 676 – Cusco -Perú
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b. Compara con tu versión inicial

c. Verifica si tu texto cumple con el propósito planteado.
d. Corrige tu TEXTO y reflexiona. (autoevaluación)

3. Escribe tu versión final de tu TEXTO ARGUMENTIVO.

Como nos afecta esta virtualidad en tiempos de pandemia.

Estudiantes de diferentes colegios no aprenden de manera correcta, pero algunos estudiantes aprender de una
manera correcta.

Algunas veces los padres de familia, se preocupan por sus hijos ya que no están aprendiendo correctamente.

 Desde que hubo la pandemia se implementó las clases virtuales, los estudiantes tuvieron dificultades
que no pudieron aprender de una manera correcta, tuvieron inconvenientes con los recursos tecnológico
para poder acceder a sus clases virtuales.
 En primer lugar, algunos casos los estudiantes no tuvieron ninguna dificultad porque tuvieron todo lo
necesario para poder acceder a sus clases virtuales, los estudiantes también en otros países también
tuvieron dificultades con sus clases virtuales.
 En segundo lugar, en diferentes casos los estudiantes que, si provén recursos tecnológicos, internet
pudieron lograr acceder a sus clases virtuales.
 Sin embargo, algunos estudiantes no podrán cumplir sus metas que se plantearon al inicia de sus
clases, evidentemente los estudiantes que si tienen recursos tecnológicos e internet podrán cumplir
sus metas propuestas.
 Probablemente algunos estudiantes serán autónomos para entrar a sus clases, también serán
responsables para hacer sus trabajos.
 Yo es lo personal como estudiante logre aprender y cumplir mis metas propuestas al inicio de clases.

Llegamos a la conclusión, decimos que los estudiantes no podrán aprender de una manera
correcta, también en muchos países.

Yo como estudiante logré aprender a un 95% pero no es igual como las clases presenciales,
que aprendí a un 100%.Esperamos que los estudiantes qué tienen todos los recursos puedan
aprender un 95% o un 100%.

AUTOEVALUACIÓN

Marca con un aspa (x) la columna sí o no según lo que hayas logrado aprender.

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CRITERIOS DE EVALUACION SÍ NO
Corregí mi texto argumentativo con ayuda de los indicadores X
Escribí texto argumentativo final adecuadamente. x
Utilicé recursos ortográficos(punto, comas, signos de interrogación, etc.) X
Mi texto argumentativo nos da a conocer sobre sus experiencias vividas y lo aprendido en X
este tiempo de pandemia y/o educación a distancia.

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