INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA N° 51003 ROSARIO -CUSCO

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE – week 4

AREA ENGLISH
GRADE/SECTION 4 th SECONDARY
NAME TAITOR
DATE

COMPETENCIAS - Lee diversos tipos de texto en inglés como lengua extranjera

- Escribe diversos tipos de texto en inglés como lengua extranjera
RETO - Una vez mediado el aprendizaje los estudiantes identifican las imágenes a las cuales
asignan su denominación en lengua extranjera, para posteriormente leer y entender
los ads relacionando la información principal de los anuncios de manera correcta

PROPOSITO - Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera, a través de un dialogo

realizado por la mediadora.

ENFOQUES - Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las tic.

TRANSVERSALES
- Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
CRITERIOS DE - Produce textos escritos en inglés en torno a un tema con coherencia, cohesión y
EVALUACION
fluidez de acuerdo con su nivel. Los jerarquiza estableciendo, secuencia, semejanza
diferencia, y ampliando información de forma pertinente con vocabulario apropiado.

PRODUCCION/ - Los estudiantes comprenden los ads y responden con (T or F) frente a los anuncios
EVIDENCIAS de los emprendedores.

Let’s Create Local and Global Ads

2
THE CHALLENGE
Activity 1: Creative Ads

LET’S OBSERVE!
Look at the texts in the section “Let’s Read” and answer:

1. What type of texts are they?

A. E-mails B. Ads C. Poems

2. What type of product are they?

A. Foods B. Clothes C. Electronics

3
LET’S LISTEN AND READ!
Read the three advertisements.

Creative Ads

Business owner

Last name: Yupanqui

De la Cruz
Age: 46 years old
From: Huamanga - Peru

Business owner

Name: Carmen
Last name: Castro Sinarahua
Age: 20 years old
From: Moyobamba - Peru

Business owner

Name: Walter and Juana

Last names: Yamunaqué Mío

From: Piura - Peru

4
Do you hate , like or love these business ideas?

I hate this idea. I hate this idea. I hate this idea.

I love this idea. I love this idea. I love this idea.

LET’S UNDERSTAND!
UNDERSTAND-EXERCISE 1
Match the information with the picture. Example:

Example:

5
EVIDENCE

UNDERSTAND-EXERCISE 1

Write TRUE or FALSE.

About Ad number 1:
Example: The quinoa “Madre Selva” 6. The chifles are delicious
cupcakes are delicious and chocolates are from and beautiful.
Iquitos.

Nine cupcakes for S/. 20. Ten bars of chocolate 7. One kilo of chifles for
Soles. for S/.20.00 soles.

Telephone number is
247821
567389.