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INTEGRANTES

Jorge Rodríguez
Aaron Ortiz
Adrían Domínguez
Adrían Esparza
Carlos Parra
Fidel Valenzuela

DESCRIPCIÓN DEL
CAMPO DE ESTUDIO
DE LAS CIENCIAS
SOCIALES.

DESCRIPCIÓN DE Constituye en un campo de


LA CARRERA. conocimiento integrado por
diversas disciplinas que
La administración es una ciencia
establecen distintos tipos de
social que estudia las organizaciones,
privadas y públicas, y las diversas relaciones para explicar,
estrategias de planificación, interpretar y comprender los
coordinación, control y dirección que hechos, fenómenos y procesos
se aplican en la gestión de recursos
sociales.
destinados para la optimización del
funcionamiento de éstas y garantizar
EQUIPO 4
el alcance de las metas propuestas.
Administracion
HABILIDADES OBJETIVO PERFIL DE
ADQUIRIDAS GENERAL. EGRESO
1. Poseer y comprender conocimientos Formar profesionales capaces de será un profesionista capaz de
básicos de la Economía y la Empresa desempeñar labores de dirección, gestión, desarrollar,aplicar y evaluar estrategias y
que, partiendo de la base de la asesoramiento, evaluación y control en sistemas empresariales, aportando
Educación Secundaria General, todo tipo de organizaciones (privadas o soluciones en los ámbitos de la
alcancen el nivel propio de los libros públicas, lucrativas o no lucrativas). Administración Organizacional y Gestor de
de texto avanzados Proyectos Empresariales que le permitirán
2. Saber aplicar los conocimientos
adquiridos a su trabajo de forma
OBJETIVOS resolver problemas de la administración
tanto del sector privado como público,
profesional, y poseer las competencias ESPECÍFICOS contando para ello con un perfil de egreso
que suelen demostrarse mediante la
suficiente en conocimientos, habilidades y
elaboración y defensa de argumentos Que los estudiantes adquieran un
actitudes que le permitan desarrollarse
y la resolución de problemas de conocimiento y una visión integral de
óptimamente en el contexto laboral,como
carácter económico-empresarial. la naturaleza, políticas, estrategias y
se muestra a continuación
3. Tener la capacidad de reunir e administración de las empresas y/o de
interpretar datos e información las organizaciones sin ánimo de lucro.
relevante desde el punto de vista Que los estudiantes sean capaces de CAMPO DE LA
económico-empresarial para emitir
juicios que incluyan una reflexión
comprender el funcionamiento de las
empresas y de las organizaciones sin
PROFESIÓN.
sobre temas de índole social, científica ánimo de lucro en relación con el El administrador cuenta con un amplio
o ética. entorno socioeconómico local, nacional campo de acción en cualquier tipo de
4. Poder transmitir (oralmente y por y global en el que desarrollan sus organización y sector. Puede
escrito) información, ideas, problemas actividades. desenvolverse en distintas áreas como:
y soluciones relacionados con asuntos Que los estudiantes manejen los recursos humanos, planeación producción,
económicos-empresariales, a públicos conceptos, teorías, enfoques analíticos, marketing, finanzas, comercialización,
especializados y no especializados de
técnicas e instrumentos gerenciales supervisión, ventas, entre muchas otras.
forma, ordenada, concisa, clara, sin
empleados, tanto en el ámbito general
ambigüedades y siguiendo una
como en el de las diferentes áreas
secuencia lógica.
funcionales de la organización, y
5. Poseer las habilidades de aprendizaje
comprendan las relaciones que existen
necesarias que permitan emprender
entre éstas y el conjunto de la misma.
estudios posteriores con un alto grado
de autonomía.

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