Estimadas Familias del Nivel Sala Cuna.

El plan educativo a distancia considera la entrega de un set de material fungible con la finalidad de
fortalecer el proceso de desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas; a través de juegos sencillos y
cotidianos, para realizar en el hogar, a continuación, les damos algunas sugerencias con los
distintos materiales enviados este mes de noviembre 2021.

Para niños y niñas de 3 meses a 2 años:

Participar y disfrutar de la cercanía de niños, niñas y adultos en juegos y situaciones

cotidianas.
Ampliar sus posibilidades de exploración sensoriomotriz al tomar, manipular.
Incorporar nuevas palabras a su repertorio lingüístico para comunicarse con otro,
en juegos y conversaciones.
Experimentar posibilidades de expresión plástica a través de diversos recursos.
Explorar a través de sus experiencias sensoriales y motrices, atributos de los
objetos tamaño, textura, dureza entre otros.
Explorar su entorno, observando, experimentando con diversos materiales.

Block de dibujo

Doblar las hojas, creando diferentes objetos (origami) por

ejemplo, aviones, flores, vasos etc. Invitar al niño/a, a jugar con
ellos.
Invitar al niño/a, a dibujar sobre las hojas de block libremente con
lápices, o pintar sobre las hojas de block, con sus manos y/o
dedos.
Recortar de diarios o revistas imágenes de personas, animales,
objetos, etc. Pegar sobre la hoja de block y armar un cuento corto
o historia para luego relatar la historia al niño/a.

Papel Entretenido

Decorar con el papel diversos elementos reciclados como cilindros

de papel higiénico, cajas pequeñas y con ellas armar un móvil.
Motive al niño/a, a observar el móvil.
Recortar el papel en trozos de diversas formas, con ello rellene
una o varias botellas de plástico pequeñas y transparentes. Invite
al niño/a, a rodar las botellas, a jugar a los palitroques u otros
juegos creados por usted.
 Doblar y pegar el papel formando un cilindro, buscar diversos
objetos e invitar a los niños/as, a lanzarlos por un extremo y
observar cómo aparecen por el otro extremo.

Masa para Modelar

Invitar al niño/a, a manipular y explorar libremente la masa.

Motivar al niño/a, a amasar, diversas formas como pelotas, lulos.
Incorporar otros objetos como cucharas, para aplastar la masa.
Modelar diversas figuras y con ellas relatar historias, o un cuento
corto.

Papel celofán

Cortar pedazos de papel celofán, para que el niño/a manipule,

explore, sople entre otras alternativas. Observe atentamente que
descubrimientos realiza el niño.
Cortar en cartón, algunas formas geométricas, dejar en cada una
de ellas un orificio al medio y pegar papel celofán, invitar al niño/a,
a mirar su entorno de “colores”.
Invitar al niño/a, a pintar con tempera, pintura para dedos u otra,
una cara del papel celofán, una vez terminado péguelo en una
ventana, e invite al niño o niña a observarlo que sucede.

Papel Lustre

Realizar plegados simples de una casa, un pañuelo, un remolino

entre otros. Motivar al niño/a, a nombrarlos y jugar con ellos.
Invite al niño/a, a rasgar el papel, utilizando los dedos pulgar e
índice.

Sellos de mano

Invitar al niño/a, a untar los sellos en pintura y estampar en

diversas superficies.
Motivar al niño/a, a marcar en masa los distintos sellos.

Tiza Gruesa
Tiza Gruesa

Motivar al niño/a, a pintar libremente sobre diversas superficies

utilizando papeles en formato grande y pequeño.
Invitar al niño/a, a sumergir la punta de la tiza en un vaso con agua
y luego pintar libremente sobre diversas superficies.
Partir un trozo y sumergir completamente en agua hasta deshacer,
luego verter dentro de una botella con atomizador, invite al
niño/a, a pintar libremente sobre diversas superficies.

Palos de Helado

Invitar al niño/a, a armar diversas figuras, utilizando para ello los

palos de helado y recortes de revistas. Una vez armadas las puede
fotografiar y mostrar el resultado.
Motivar al niño/a armar títeres utilizando cartulina y papeles para
crear personajes, pegar sobre el palo de helado para inventar
historias. (Si los coloca contraluz sobre la pared, sirven como
títeres para jugar al teatro de sombra).

Tijeras

Invitar al niño/a, a recortar; para ello utilice hojas de revista, diario

u otro, recorten cuadrados de 15 x 15 cm y tracen sobre ellos
líneas de diferente forma, pedirle que recorte por encima de ellas.
Con los recortes pueden realizar algún dibujo.
Invite al niño/a, a realizar guirnaldas y recortarlas con sus tijeras.
Con esas figuras u otras el niño/a puede diseñar un cuadro o crear
historias.

IMPORTANTE EL USO DE TIJERAS DEBE SIEMPRE ESTAR ACOMPAÑDO

CON UN ADULTO RESPONSABLE, ADEMAS ESTA ORIENTADO SU USO
PARA NIÑOS Y NIÑAS A PARTIR DE LOS 2 AÑOS EN ADELANTE.

Esperando que el set de materiales Fungibles que les enviamos sea de mucho aporte
para el aprendizaje de nuestros niños y niñas, desde ya los dejamos a tod@s invitados
para que nos sigan enviando sus actividades realizadas en casa.
Les mandamos muchos cariños a tod@s en sus casas tomando los resguardos necesarios
para cuidarnos del coronavirus.
Se despide ATTE, Equipo de Sala Cuna