Tipos de interés investigativo

Según la teoría de Habermas sobre los tipos de interés en la ciencia.

Predicción y Ubicación y
control orientación Liberar
Habermas sostiene que este interés es
verdaderamente científico, dado que Busca la liberación, la
Busca predecir lo que sucederá
para controlarlo si es posible. busca ubicar la práctica personal y social transformación, la emancipación
Según la escuela de Frankfurt, dentro del contexto en el que se vive o y conduce a las disciplinas crítico
es un interés técnico. desde el contexto histórico. sociales.
Deriva del adjetivo de "techné" Busca comprender a profundidad las Busca descubrir todas las
de los griegos. situaciones, además de la orientación y ataduras de la realidad, las
Produce las disciplinas ubicación de la praxis. aquellas esclavitudes de las que
empírico analíticas. somos víctimas de manera
La escuela de Frankfurt les denomina
Trabaja con el mundo inconsciente, y busca la mejor
disciplinas histórico-hermenéuticas.
observable. manera de romper con dichas
Este estilo de hacer ciencia esta
Busca desagregar prácticas.
directamente relacionado a la interacción
(descomponer) los sistemas con Su interés no es especulativo ni
social, el lenguaje y la comunicación.
los que trabaja para así explicativo sino referente al
comprenderlos y encontrar Son desacreditadas por las ciencias
campo de la acción.
maneras de predecir, controlar empírico analíticas, pertenecientes al
Proporciona el conocimiento
y explicar. interés de predicción y control, ya que no teórico para romper con las
se rigen por el método científico que si ataduras.
utilizan las anteriores.

Dayane Alejandra González Rozo -20181187055

 ¿Cuál es mi interés investigativo?
La influencia del contexto escolar en el desarrollo de la expresión
corporal y artística de las emociones

Mi interés se encuentre entre: "Ubicación y orientación" con expectativa

a "Liberar" por medio del proyecto a realizar
El interés que se evidencia en mi proyecto de investigación, sería definido como de
"Ubicación y orientación", dando lugar a una investigación histórico-hermenéutica.
Interés por medio Busca situar la práctica personal y social del docente y de quienes investigan por
del proyecto de medio de la contextualización con el espacio y las personas con quienes se trabajará.

investigación Se busca por medio de la investigación, comprender y situar teóricamente el

contexto escolar, la expresión artística y el desarrollo de las emociones como
conceptos principales.

Por medio del proyecto que se realizará en el aula, se busca recuperar la

Interés por medio emocionalidad, la expresión y el arte como formas de liberación del control y el
silenciamiento que hegemónicamente se encuentra en el espacio escolar.
del proyecto a A pesar de tratarse del proyecto de práctica y no específicamente, del proyecto de
realizar en el aula investigación, los resultados y procesos de emancipación de la emocionalidad en el
aula, se verán reflejados en él.

Dayane Alejandra González Rozo -20181187055