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Semana del 7 al 11 de febrero del 2022

Docente: Edwin Oswaldo López Dueñas

INDICACIONES
1. Ingresar en el siguiente enlace de zoom:
https://us06web.zoom.us/j/89207477498?pwd=YlJXS2gvUzVYbWVpalR5NlFMSmd6dz09

2. Tu participación en clases con aportes, preguntas, inquietudes, es esencial para

tener una sesión más dinámica y que seas tú, el protagonista.
3. En el desarrollo de este documento se te sugiere la realización de algunas
actividades. Se te dará el espacio en la siguiente clase, para que compartas tus
soluciones.
 CONTENIDOS
TEMA DE LA Clasificación de las ciencias
CLASE:
INDICADOR DE ▪ Define qué es ciencia y explica la afirmación: la ciencia es una
LOGROS: actividad eminentemente social.
▪ Clasifica las ciencias a partir de sus objetos de estudio.
▪ Elabora un cuadro comparativo con las diferencias entre
CCSS. Y CCNN.

TIEMPO 45 min
ESTIMADO:
CONTENIDO
SOCIOEMOCIONAL:

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS

Indicadores de logro
▪ Define qué es ciencia y explica la afirmación: la ciencia es una actividad eminentemente
social.
▪ Clasifica las ciencias a partir de sus objetos de estudio.
▪ Elabora un cuadro comparativo con las diferencias entre CCSS. Y CCNN.

Actividad 1, para iniciar…

Determina si la siguiente oración es verdadera o falsa:
"El método científico es la prueba experimental de una hipótesis formulada después de una
colección de datos objetiva y sistemática"
Actividad 2 di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas
• La ciencia es el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades,
por medio de sus causas.
• El saber científico no aspira a conocer las cosas superficialmente, sino que pretende
entender sus causas para comprender mejor sus efectos.
 INTRODUCCIÓN
La ciencia es una forma de saber
especializado. Cada rama de la ciencia se
enfoca en un objeto o en un ámbito o grupo de
objetos, y se constituye, a la vez, como un
campo separado, que puede contener múltiples
especialidades subordinadas.

Es menester conocer la ubicación de las

disciplinas sociales en la clasificación
general de las ciencias.

2. Revisión de lo visto en la clase anterior.

Para iniciar…
Definamos términos
Neutralidad
Que no se inclina a favor de ninguna de las partes enfrentadas en un conflicto o no
interviene en un conflicto. Se es imparcial.
Objetividad
Se refiere a expresar la realidad tal cual es. La objetividad está desligada de los
sentimientos y de la afinidad que una persona pueda tener con respecto a otro individuo,
objeto o situación.
Subjetividad
Se dice de una percepción (apreciación), opinión o argumento que corresponde al modo de
pensar propio de un sujeto.

¿Qué es ciencia?
Es el conjunto de conocimientos sistematizados que se elaboran sobre cualquier campo de
la naturaleza, de la sociedad y del pensamiento del ser humano, que se sostienen por medio
de una justificación racional o verificable.

¿Por qué se afirma que “la ciencia es una actividad eminentemente (especialmente,
preferentemente) social”?

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS

A las ciencias se las suela clasificar en dos
grandes grupos según el tipo de objeto
que estudian: ciencias formales y
ciencias fácticas.

Los objetos de las ciencias formales, son

ideales, como su nombre lo indica,
estudian las formas. Estas ciencias son la
lógica y la matemática. En ambos casos,
se trata de la construcción de entes
ideales, abstractos, que no corresponden directamente a hechos de la realidad y cuya
existencia se ubica en la mente humana. Los objetos matemáticos son: números, figuras
geométricas, raíces, etc. Los objetos de la lógica son: conceptos, juicios, razonamientos.

Las ciencias fácticas, (la palabra fáctica proviene del latín facto que significa hecho),
estudian los hechos (lo que ocurre, las acciones, la obra o la cuestión a la cual se hace
referencia).

Las ciencias fácticas se clasifican en:

Ciencias Naturales y Ciencias Sociales

¿Qué tienen en común y en qué se

diferencian las ciencias naturales y las
ciencias sociales?

Las Ciencias Naturales, son las disciplinas

que estudian los procesos, cambios o
transformaciones de la materia tal como se
presenta en la naturaleza.

Las Ciencias Sociales, son un conjunto de

disciplinas que constituyen todas juntas un sistema de conocimientos sobre: las relaciones
de los seres humanos entre sí.

Diferencias entre CCSS y CCNN

Diferencia en cuanto al objeto de estudio

El

objeto de estudio de las Ciencias

Naturales es el conjunto de
hechos naturales; éstos son
independientes de los seres
humanos, son repetibles, son
cuantificables y se pueden
reproducir en laboratorios y en
condiciones controladas. Las
ciencias naturales se dedican al
estudio de procesos, cambios y
transformaciones de la materia tal como se presenta en la naturaleza.
El objeto de estudio de las Ciencias Sociales son los hechos sociales, que son provocados
por los seres humanos, son hechos únicos, no siempre se pueden cuantificar (como por
ejemplo la felicidad o el amor), ni se pueden reproducir en laboratorios. Las ciencias
sociales estudian las relaciones de los seres humanos entre sí, la sociedad.
Diferencia en cuanto al método de estudio
▪ Por las propiedades del objeto de estudio de las Ciencias Naturales, el trabajo del
científico natural tiene mayor probabilidad de éxito. El científico natural puede hacer
estas operaciones con una gran
precisión. Puede predecir con
alto grado de precisión.
▪ Lo peculiar de los hechos sociales
obliga a que el científico social
deba usar recursos diferentes de
los empleados para estudiar la
Naturaleza; el propósito de estos
científicos es descubrir los
patrones de conducta o regularidad que den cuenta de los fenómenos de su interés
pero tendrán que utilizar técnicas como las encuestas, las entrevistas, la estadística;
no siempre podrán repetir o rectificar las observaciones ni tampoco podrán
experimentar; en su lugar, muchas veces tendrán que recurrir al análisis del
desarrollo histórico de los fenómenos.

Diferencia en cuanto a la posición y papel del científico frente a su objeto de estudio

En el caso de las Ciencias Naturales, el científico puede

dejar a un lado sus intereses personales, sus gustos y
su ideología, con lo cual conseguirá un conocimiento
objetivo. Por ejemplo, un botánico (que es un científico
natural), por más apasionado que sea en sus
experimentos, mantiene cierta distancia frente a ellos. Si
sus plantas se mueren por el exceso de algún elemento
químico simplemente las repone.

Respecto a las Ciencias Sociales hay que considerar que el investigador o científico forma
parte de su propio objeto de estudio: también es un ser social, lo cual puede afectar la
neutralidad de sus tesis, pues es muy difícil que se desprenda de su punto de vista, de su

esquema conceptual y de sus intereses. En otras palabras, es más difícil conseguir la

objetividad en el terreno de lo social.

Tanto las ciencias naturales como las sociales han pasado por ese proceso, y en ambos
campos se han conseguido considerables avances. Por otro lado, las disciplinas sociales
son de más reciente aparición y, aun así, cada vez proceden con mayor rigor y adquieren
más fundamentación. En esto estriba su carácter de ciencias.
Actividad
Basándote en la información sobre las diferencias entre CCNN y CCSS, completa
el siguiente cuadro comparativo
CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS CCNN. Y LAS CCSS.
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES
DEFINICIÓN

DIFERENCIAS
EN CUANTO AL OBJETO DE ESTUDIO

EN CUANTO AL MÉTODO

DIFERENCIA EN CUANTO A LA POSICIÓN Y PAPEL DEL INVESTIGADOR

FRENTE A SU OBJETO DE ESTUDIO
BIBLIOGRAFIA
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