UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “FERMÍN VERA ROJAS”

AGENDA SEMANAL
PROYECTO 2
DEL 09 AL 13 DE AGOSTO DE 2021
Año de Educación: Octavo EGB Paralelo: A Y B
Profesor: Diana Bajaña Vargas. SEMANA 2
PROYECTO INTERDISCIPLINAR NO. 2
Proyecto: Los alimentos saludables y buenos hábitos alimenticios para mantener la salud integral.
Objetivo: Los estudiantes comprenderán que el consumo de alimentos saludables combinados con hábitos sostenibles favorece la toma de decisiones
acertadas para mantener la salud integral, comunicando recomendaciones de forma asertiva en el contexto en que se encuentre.
Los estudiantes comprenderán que la producción y consumo responsable construyen sociedades sostenibles a través de acuerdos colectivos y
participativos.
Producto: ÁLBUM DE IMÁGENES SOBRE LA PRODUCCIÓN Y CONSUMISMO SOSTENIBLE Y SALUDABLE.
ACTIVIDADES
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
ESTUDIOS SOCIALES LENGUA Y LITERATURA MATEMÁTICA CIENCIAS NATURALES INGLÉS
TEMA: LA EXPANSIÓN DEL ISLAM TEMA: RELATO HECHOS DE LA TEMA: SUSTRACCIÓN DE TEMA: LAS BACTERIAS TOPIC: WHERE ARE RAIN FORESTS
REALIDA NÚMEROS RACIONALES IN ECUADOR THAT YOU CAN VISIT?

1. Realiza las siguientes

operaciones:
1. Analice y Reflexione: 1. Traveling
o Lee sobre la expansión 1. Lee los pasos para escribir una
de islam en la página crónica de viaje pág.# 220
1. Observa el video “Clasificación 2. Vocabulary
159,160 y 161 del texto
2. Escoge un lugar que has de las bacterias”
de Estudios Sociales de 8° 3. Have you ever visited the
visitado y sobre el que https://www.youtube.com/wat
F2 de EGB del Ministerio Cuyabeno national reserve?
queremos escribir. Debe ser PUEDE REVISAR EL TEXTO ch?v=OloHNDEWShc
de Educación. What can you see and do
significativo y cuya visita nos PÁGINAS 102 - 103 2. Lee e Identifica la clasificación de there?
2. Completa, en tu cuaderno, el haya parecido interesante.
las bacterias por su forma y llena
siguiente cuadro en base a la
información del texto
ELABORADO
Diana Bajaña Vargas
3. Responde. el organizador gráfico. 4. Cuyabeno National Reserve
4. Realiza una lluvia de ideas para
cada parte del texto de la 3. Reflexiona y Contesta las
crónica, con base en un preguntas del ¿Sabías qué?
esquema. o De los alimentos que
consumes, ¿Cuáles
contienen probióticos?
5. Presenta tu crónica a tu familia
(Para esta actividad revisa la 4. Elabora un afiche con la
pág. # 218 – 221). Clasificación de las bacterias
según su forma.
ASIGNATURAS COMPLEMENTARIAS
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA EDUCACIÓN FÍSICA
TEMA: MONITOREO Y DECORACIÓN Zona Muscular Isquiotibiales
DEL ÁLBUM DE IMÁGENES
1. Observar el desarrollo de la
Realiza la rutina de ejercicios
elaboración del álbum de
semana 4, proyecto 2
imágenes.
2. Decorar el álbum de imágenes a
su gusto.
3. Dar las instrucciones para la
presentación y exposición del
mismo.
REVISADO APROBADO
DOCENTES DE EGBS VICERRECTORADO:
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 06/08/2021 Fecha: Fecha: