ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA

Actividad N.º 1- Diagnóstico

1_ Leer el título del texto.

a) ¿Qué le sugiere?
b) ¿Qué puede anticipar sobre el mismo? (hipótesis de lectura)
2_ Realizar una lectura completa del texto y observar el video.
https://www.youtube.com/watch?v=YIgzIe7zwls
“La Intrusa”
Ella tuvo la culpa, señor Juez. Hasta entonces, hasta el día que llegó, nadie se quejó
de mi conducta. Puedo decirlo con la frente bien alta. Yo era el primero en llegar a la
oficina y el último en irme. Mi escritorio era el más limpio de todos. Jamás me olvidé de
cubrir la máquina de calcular, por ejemplo, o de planchar con mis propias manos el
papel carbónico. El año pasado, sin ir muy lejos, recibí una medalla del mismo
gerente. En cuanto a esa, me pareció sospechosa desde el primer momento. Vino con
tantas ínfulas a la oficina. Además ¡qué exageración! recibirla con un discurso, como si
fuera una princesa. Yo seguí trabajando como si nada pasara. Los otros se deshacían
en elogios. Alguno deslumbrado, se atrevía a rozarla con la mano. ¿Cree usted que yo
me inmuté por eso, señor Juez? No. Tengo mis principios y no los voy a cambiar de un
día para el otro. Pero hay cosas que colman la medida. La intrusa, poco a poco, me
fue invadiendo. Comencé a perder el apetito. Mi mujer me compró un tónico, pero sin
resultado. ¡Si hasta se me caía el pelo, señor, y soñaba con ella! Todo lo soporté,
todo. Menos lo de ayer. "González —me dijo el Gerente— lamento decirle que la
empresa ha decidido prescindir de sus servicios". Veinte años, señor Juez, veinte años
tirados a la basura. Supe que ella fue con la alcahuetería. Y yo, que nunca dije una
mala palabra, la insulté. Sí, confieso que la insulté, señor Juez, y que le pegué con
todas mis fuerzas. Fui yo quien le dio con el fierro. Le gritaba y estaba como loco. Ella
tuvo la culpa. Arruinó mi carrera, la vida de un hombre honrado, señor. Me perdí por
una extranjera, por una miserable computadora, por un pedazo de lata, como quien
dice.
"La intrusa" pertenece al libro de relatos La Buena gente (1970), Buenos Aires,
sudamericana
3_ Analizar si se modificaron las hipótesis planteadas inicialmente. ¿Por qué?
Comentar en forma escrita.
4_ Asumir una posición – a favor o en contra de los hechos- y argumentar por escrito
la postura asumida.

5_ TICS: Tecnologías de Información y Comunicaciones

a_ ¿Qué uso se les da a las TICS en la actualidad?
b_ ¿En qué situaciones y en qué acciones consideran el uso de la tecnología como
algo positivo y en cuáles puede ser nocivo?
6_ Plantear una situación actual donde el uso de las TICS sea beneficioso o
conflictivo.

Asignatura: Alfabetización Académica

Profesora: Maurel, Maria del Carmen
Alumna: Sanchez, Gisela Jessica
“Profesorado Para La Educación Secundaria En La Modalidad Técnico Profesional En
Concurrencia Con El Título De Base”
 ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA
Actividad N.º 1- Diagnóstico
7_ ¿Qué es la Etnografía?

RESPUESTAS

1_ “LA INTRUSA”:
a) _ Lo que me sugiere en título es que se trata de un tercero, el cual va a genera o
traer cambios consigo. -

b) _ lo que se anticipara con el título del texto es que el mismo se va a encontrar con
cambios que se generara a través de “LA INTRUSA”. –

2_ Se a realizado la lectura en diversas ocasiones y la revisión minuciosa del video. -

3_Se puede observar que, si esta modificada las hipótesis planteadas inicialmente,
porque al realizar una revisión detallada del texto y el video se observa que en el video
no se detalla ciertas informaciones del protagonista, desde el cumplimiento de sus
deberes como las acciones que realizada dentro de la empresa en el video se lo ve
más como una persona con rechazo y conducta agresiva en cual no desee un cambio.
Además, para aquellas personas las cuales no tuvieron el aprecio de lee el texto, la
adaptación le puede generar otra impresión. -

4_mi posición es “A FAVOR” de la tecnología => El argumento es que al observar

cambien constante dentro de la evolución humana se va implementando nuevos
métodos de impartir las enseñanzas, desde las instancias educativos como aquellas
que se implementan a las empresas, servicios, etc. -

5-a_ Las TICS se utilizan como herramientas e instrumentos del proceso de

enseñanza aprendizaje, tanto por parte del profesor como por el alumnado, sobre todo
en lo que atañe a la búsqueda y presentación de información, pero las TICS pueden
aportar algo más al sistema educativo.

5-b_ La situación o acción que considero como algo positivo el uso de la tecnología
es que es un medio que genera la interactividad, facilita la comunicación, la
ramificación de datos, transparencia, accesibilidad, rapidez y sencillez de manejo de
las personas. Además, unifica las posibilidades informáticas y de medios
audiovisuales, por último, la información es fácilmente actualizable.

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Actividad N.º 1- Diagnóstico
La situación o acción que considero nocivo el uso de la tecnología es el uso de
manera indebida desde la privacidad en línea, las brechas de información en
aplicaciones o sitios web y sobre la influencia en la alteración de estados
socioemocionales de las personas.

6_
“Tecnologías de Información y Comunicaciones” (TICs)
beneficioso conflictivo
*Interacción sin barreras geográficas.
*Aprendizaje superficial.
*Aprendizaje a ritmo propio.
*Proceso educativo poco humano.
*Desarrollo de habilidades.
*Puede anular habilidades y
*Fortalecimiento de la iniciativa. capacidad crítica.
*Corrección inmediata. *Pérdida de memoria a corto plazo
*Distracciones.

7_ Se entiende por etnografía, también referida como la “ciencia de los pueblos”,

más que una ciencia en sí misma, se la considera usualmente una rama de la
antropología social, cuando no una herramienta o método de investigación. Es un
método de estudio utilizado por los antropólogos para describir las costumbres y
tradiciones de un grupo humano. –

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Profesora: Maurel, Maria del Carmen
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