9 Las mquinas

Construyendo a lo grande
Los faraones eran los gobernantes de Egipto hace
miles de aos. Algunos ordenaron levantar
pirmides para ser enterrados tras su muerte.
Tenan que ser muy grandes y duraderas.
Para construirlas, emplearon enormes bloques de
piedra que apilaron unos sobre otros hasta
conseguir la forma adecuada. Hoy se sabe que los
antiguos egipcios conocan la rueda, la polea,
la palanca y el plano inclinado. Sin embargo,
los investigadores todava se preguntan cmo
consiguieron alinear de forma tan perfecta bloques
del tamao de un automvil sin las mquinas
y tcnicas actuales.
Hay quien opina que construyeron rampas para
desplazar dichos bloques hasta su sitio. El problema
es que tales rampas deberan haber tenido el mismo
tamao que la propia pirmide o incluso mayor.

Lee y comprende el problema SABER HACER

TAREA FINAL
Quines eran los faraones?
Construir una catapulta
Por qu ordenaron los faraones construir
las pirmides? Al terminar la unidad
construirs el modelo
Qu instrumentos conocan los antiguos
de una catapulta,
egipcios para construir las pirmides?
una antigua mquina.
Fjate en el tamao de los bloques que forman la
Antes, aprenders
pirmide. Cmo crees que los colocaron?
muchas cosas sobre

EXPRESIN ORAL. Las pirmides son las mquinas, tanto
construcciones espectaculares. De los simples como
monumentos que conoces, di cules compuestas, sus partes
te parecen ms espectaculares y por qu. y su funcionamiento.

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 QU SABES YA?

Las mquinas 1 Indica qu energa emplean

Las mquinas son objetos que las mquinas de las fotografas.
empleamos para realizar fcilmente
nuestras actividades.
Las mquinas tienen diversos usos:
ejercer fuerzas, transportar, calentar
o enfriar, comunicar y manejar
informacin.
Algunas mquinas funcionan con
la energa de las personas. Otras
emplean la energa elctrica
o la de los combustibles.

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 Las mquinas simples
Las mquinas simples son las que estn formadas por
una sola pieza o por pocas. Son la polea, el plano incli-
nado y la palanca.

La polea
Una polea es una mquina que
est formada por una rueda su-
jeta a algn soporte. Esta rueda
tiene un surco por el que pasa y
una cuerda o una cadena. Sirve
para elevar objetos pesados. Para
ello, hay que ejercer una fuerza
sobre la cuerda que contrarreste
el peso del objeto.
La polea nos ayuda porque con
ella empleamos el peso de nues-
tro cuerpo para elevar el objeto
ms fcilmente. 1
1 
La polea. Cuando se emplea
El plano inclinado una polea, nuestro propio peso
ayuda a elevar la carga.
Un plano inclinado es una superficie plana que sirve para
elevar cargas a una cierta altura. Nos permite elevar la
carga empujndola, en vez de levantndola, que nece-
sita ms fuerza.
Cuanto ms largo es el plano inclinado, menor es la
fuerza que se debe hacer, aunque hay que aplicarla a
lo largo de ms distancia. 2

TRABAJA CON LA IMAGEN

Observa las flechas rojas de los

dibujos. Tienen todas el
mismo tamao?
Qu indica la longitud de las
flechas?

2 
El plano inclinado. Es ms fcil
elevar una carga usando un plano
inclinado. Cuanto ms largo es
el plano, menos fuerza hay que
hacer, pero el recorrido es mayor.

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 9

La palanca
Una palanca es una barra rgida que puede girar sobre un eje
o punto de apoyo. Las palancas sirven para aumentar o
disminuir la fuerza que se ejerce sobre ellas. El brazo corto ejerce
una fuerza mayor, pero
La palanca gira recorre menos espacio.
Se ejerce una
en torno al punto Esa fuerza se emplea
fuerza sobre
de apoyo para vencer una
el brazo largo
resistencia, el peso de
de la palanca.
la roca.

La palanca anterior es una palanca de primer gnero. El

punto de apoyo se encuentra entre el punto en el que ejer-
cemos la fuerza y el punto en el que est la resistencia. Pero
tambin hay palancas de otros gneros.

Una carretilla es una palanca En las pinzas para el hielo,

de segundo gnero. cada brazo es una palanca
En ella, el punto de tercer gnero.
de apoyo se sita El punto de apoyo
en un extremo R tambin est en un
y, cerca de l, extremo y la fuerza R
la resistencia. se aplica cerca de l.

Las mquinas simples constan de una o de pocas piezas.

Son la polea, el plano inclinado y la palanca.

ACTIVIDADES

1 Cul de los dos trabajadores tiene

que empujar con ms fuerza?
Explica por qu.

2 Con cul de las palancas ser

ms fcil mover la roca?
Explica por qu.

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 Las mquinas compuestas
Las mquinas compuestas estn formadas por muchas
piezas diferentes. Realizan tareas ms complejas que
las que llevan a cabo las mquinas simples y, con fre-
cuencia, emplean fuentes de energa como la electrici-
dad o los combustibles.

Partes de una mquina compuesta

Las mquinas compuestas suelen tener las siguientes
partes:
Operadores mecnicos.
Transmiten el movimiento
del motor a otras
Cubierta o carcasa. partes de la mquina.
Protege a los dems
elementos
de la mquina.

Motor. Produce Pantallas

movimiento. e indicadores.
Dan informacin
sobre el
funcionamiento
de la mquina;
Estructura. Es la por ejemplo, si
parte sobre la que est apagada
se apoya o sujeta o encendida.
el resto de los
componentes
de la mquina.
Elementos
de control. Sirven
para controlar
TRABAJA CON LA IMAGEN el funcionamiento
de la mquina.
Haz una lista con las partes de las mquinas. Puede ser un
Cmo son los operadores macnicos simple interruptor,
en esta mquina? un volante, una
Qu forma parte de la estructura? palanca

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SABER MS

Circuitos elctricos y electrnicos

Muchas mquinas compuestas funcionan con elec-
tricidad, ya sea conectndolas a un enchufe o con
pilas o bateras. En todas ellas hay circuitos.
Los circuitos elctricos estn formados por cables
que conectan diversos elementos, como bombillas,
motores, interruptores, etc. Los cables se encargan
de conducir la electricidad al resto de los elementos.
Los circuitos electrnicos son similares a los an-
teriores, pero se construyen sobre una placa rgida.
Sobre esa placa se conectan otros elementos que
se llaman componentes electrnicos. Los compo-
nentes electrnicos sirven, por ejemplo, para con-
trolar la imagen de un televisor o para realizar ope-
raciones matemticas en una calculadora. Otros
componentes controlan el paso de la electricidad
o emiten luz, por ejemplo.
Un tipo especial de circuitos electrnicos son los
microchips. En ellos, los componentes son tan
sumamente pequeos que pueden incluir miles o
millones de elementos. Forman parte de ordena-
dores, videojuegos, cmaras de fotos

Las mquinas compuestas estn formadas por muchas

piezas diferentes. Entre sus principales elementos estn
el motor, los operadores, la estructura, la cubierta, los
elementos de control y las pantallas e indicadores.

ACTIVIDADES
A B
1 Haz una lista con las principales partes
de las mquinas y la funcin de cada una de ellas.

2 Observa el dibujo de la derecha e indica

qu parte seala cada flecha.
C
3 USA LAS TIC. Busca en Internet fotografas
de distintas mquinas en las que puedas E
D
identificar algunas de sus partes.

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 Los operadores mecnicos

Qu son los operadores mecnicos

Los operadores mecnicos son las partes mviles de
una mquina, que se ocupan de transmitir el movimien-
to de unas partes de la mquina a otra.
Los principales operadores mecnicos son:

Eje. Es una varilla que gira. Normalmente est unido
a una rueda.

R ueda. Es un disco giratorio, que en algunos casos
puede tener dientes en su borde. 1

Correas y cadenas. Transmiten el movimiento de unas 1 
El torno se usa para fabricar
ruedas a otras. piezas de cermica. Consiste
bsicamente en una rueda que
P alancas. Transmiten la fuerza de un punto a otro. gira sobre un eje.
Pueden amplificarla o no dependiendo de su gnero.
La unin de varios operadores mecnicos se llama me- TRABAJA CON LA IMAGEN
canismo.
Observa la fotografa y explica
cmo crees que se emplea
Los engranajes el torno.
Los engranajes estn formados por conjuntos de ruedas
dentadas que transmiten el movimiento.

Dos ruedas dentadas Dos ruedas dentadas Si las ruedas tienen distinto
unidas al mismo eje giran que estn en contacto tamao, gira ms rpido
a la misma velocidad giran en sentidos opuestos. la que tiene un menor
y en el mismo sentido. nmero de dientes.

Cuando se incluye una rueda entre medias Cuando las ruedas se unen con una correa,
de otras dos, estas giran en el mismo sentido. giran las dos en el mismo sentido.

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SABER MS

Anlisis de un mecanismo
4. La rueda naranja gira ms lentamente
Los motores elctricos giran muy que la blanca y en sentido contrario. Por
rpido. Para emplearlos, conviene lo tanto, gira en el mismo sentido que
usar engranajes que reduzcan su el motor, pero mucho ms despacio.
velocidad. Fjate cmo funciona el
siguiente mecanismo, formado por
un motor y varias ruedas dentadas.

1. La rueda roja
gira con el eje del
motor a la misma
velocidad que este.
3. La rueda blanca
est unida al
mismo eje que la
azul. Gira con la
misma velocidad
2. La rueda azul gira y sentido que ella.
ms despacio que la roja
y en sentido contrario.

Los operadores mecnicos transmiten el movimien-

to de unas partes de las mquinas a otras. Se or-
ganizan en mecanismos, como los engranajes.

ACTIVIDADES

1 Indica si la rueda B girar en el mismo sentido que la A o en el contrario.

B B
A A A B

2 Di si la rueda A girar ms lentamente que el motor o ms deprisa.

A A
A A

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 SABER HACER

Construir una catapulta

Una de las mquinas que se empleaban en la Antigedad eran

las catapultas, capaces de lanzar enormes rocas a distancia.
Funcionaban como una gran palanca.

Observa el modelo de una catapulta

regla de 50 cm palito de brochetas

sujeto con celo

tapn con proyectil

(garbanzo)

bolsa con arena cinta de celo

u objeto pesado doblada

pinza sujeta
envase con celo
de plstico

1 EXPRESIN ESCRITA. Redacta las instrucciones para

construir una catapulta como la de la imagen.

2 De qu gnero es la palanca que forma parte

de la catapulta?

3 La pinza est formada por dos palancas. De qu

gnero son?

4 Explica cmo funciona la catapulta.

Construid una catapulta

5 TRABAJO COOPERATIVO. Organizaos en equipos

de tres personas y construid cada uno una catapulta.
Repartos el trabajo, tanto para reunir los materiales
como para luego hacer la catapulta. Si no
consegus exactamente los mismos materiales,
podis usar otros parecidos.

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 SABER ESTUDIAR
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1 RESUMEN. Copia y completa en tu cuaderno el resumen

de la unidad.
Las mquinas son aquellas que estn formadas por
una sola o por pocas piezas. Son la polea, el plano
y la .
La sirve para elevar objetos con ayuda del propio
peso.
El plano inclinado permite objetos empujndolos.
La palanca sirve para aumentar la que ejercemos.
Tiene un punto de y dos brazos de distinta
longitud.
Las mquinas estn formadas por muchas piezas
diferentes. Entre estas piezas estn el , los
mecnicos, la cubierta, la , los elementos de control
y las pantallas e indicadores.
Los principales operadores son el , la rueda, las
correas y cadenas y las .
Varios operadores se pueden unir para formar un ,
como los engranajes.

2 ESQUEMA. Copia en tu cuaderno y completa el esquema.

LAS MQUINAS

pueden ser

simples

son estn formadas por

palanca

motor estructura

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 ACTIVIDADES DE REPASO

1 Di qu tipo de mquina simple aparece en cada imagen y explica

cmo funciona.

A B C

2 Indica de qu gnero son las palancas que aparecen en las fotografas

y explica por qu en cada caso.

A B C

3 Di qu partes son las que estn indicadas en el juguete de la fotografa.

2
5

Qu partes no aparecen en la fotografa?

Cmo sern esas partes que faltan?

4 EXPRESIN ESCRITA. Elige las tres mquinas que te parecen ms

importantes en tu vida diaria y explica por qu las has elegido.

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5 Di en qu sentido gira cada rueda y cul gira ms rpido en cada

engranaje. Ten en cuenta que la flecha que se ha dibujado
gira hacia la derecha.
A C
B B
A
A B C

6 PARA PENSAR. Un cortaas como

el de la imagen est formado por
varias mquinas simples.

Identifcalas y, si alguna es una

palanca, indica su gnero.

7 Analiza el siguiente mecanismo y responde las preguntas.

Qu tipos de operadores
D mecnicos reconoces?
Qu rueda gira ms rpido?
A
Qu rueda gira ms lento?
G
Cules giran en el mismo
C sentido que el motor?
B F
E Cules giran en el sentido
contrario?

Demuestra tu talento

Elige y realiza una de las siguientes actividades:

A. Disea y construye una gra con los materiales que
tengas a tu alcance.
B. Haz un cartel para pedir precaucin a los trabajadores
que emplean mquinas en su trabajo, a fin de evitar
accidentes.
C. Escribe un cuento que se titular Luca en la isla de las
mquinas.

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