FÍSICA 1

Desarrollo del espacio Curricular de Física

ACTIVIDADES “CLASE 2”

-Ver el video de SIMELA.

https://www.youtube.com/watch?v=J122mB-o9M8&ab_channel=AprendemosdeTODO

- Ver el video de Múltiplos y submúltiplos.

https://www.youtube.com/watch?v=Njcaw2OKsSA&ab_channel=ProfMemoProfMemo

Asignatura: Física 1
Profesora: Mareiff, Silvia Mabel
Alumna: Sanchez, Gisela Jessica
“Profesorado Para La Educación Secundaria En La Modalidad Técnico Profesional
En Concurrencia Con El Título De Base”
 FÍSICA 1
Desarrollo del espacio Curricular de Física

- Realizar las actividades.

TRABAJO PRÁCTICO Nº2

4) Sustituí los puntos suspensivos por el número o unidad que corresponda:

a) 7,5 m = 750 CM = 0,75 DAM c) 8,34 hl = 8340 DL = 0,834 KL

b) 0,9 Km = 9000 dm = 90 dam d) 743,2 dag= 0,7432 q = 7,432 KG

5) Expresa en centilitros las siguientes cantidades:

a) 4 ml = 0,4 CL c) 7 Kl = 700.000 CL

b) 0,75 dal = 750 CL d) 1,9 l= 190 CL

6) Indica qué cantidades son mayores que 1 gramo:

a) 53 cg c) 0,003 Kg

b) 0,7 dag d) 7554 mg

Asignatura: Física 1
Profesora: Mareiff, Silvia Mabel
Alumna: Sanchez, Gisela Jessica
“Profesorado Para La Educación Secundaria En La Modalidad Técnico Profesional
En Concurrencia Con El Título De Base”
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RESPUESTA

Asignatura: Física 1
Profesora: Mareiff, Silvia Mabel
Alumna: Sanchez, Gisela Jessica
“Profesorado Para La Educación Secundaria En La Modalidad Técnico Profesional
En Concurrencia Con El Título De Base”
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Asignatura: Física 1
Profesora: Mareiff, Silvia Mabel
Alumna: Sanchez, Gisela Jessica
“Profesorado Para La Educación Secundaria En La Modalidad Técnico Profesional
En Concurrencia Con El Título De Base”