Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Mercadeo e Investigación de Mercados
Código: 112003

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 5

Sustentación plan de mercadeo

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo - Colaborativa

Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo, 1
19 de julio de 2021 de agosto de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Resultado de aprendizaje 5: Estructurar planes de mercadeo que

respondan a las necesidades de las Mipymes.

La actividad consiste en:

Este paso de la estrategia de aprendizaje se desarrollará a través de

aportes individuales que tienen como finalidad la compilación del plan de
mercadeo y la propuesta de valor que se propone a la empresa objeto de
estudio.

Cada estudiante realiza una lectura comprensiva de los contenidos

temáticos de la unidad 3. Tomando como base el trabajo anterior:

Individual

1. Presentar la propuesta de valor para la empresa objeto de estudio

que han venido trabajando en las actividades anteriores.

1
 PROPUESTA DE VALOR
ELIMINAR REDUCIR INCREMENTAR CREAR

PRODUCTO
y/o SERVICIO
Explica al
cliente las
razones por
las que debe
elegir el
producto
Explica como
el producto
resuelve
problemas o
responde
expectativas
del cliente.
Especifica por
lo menos un
beneficio de
valor

Colaborativo
2. Compilación del plan de mercado. Donde presentan la propuesta de
valor o recomendaciones de cada estudiante a la empresa.
3. El trabajo debe estar muy bien presentado con toda la norma APA
y debe contener todos los puntos del plan de mercado y la
propuesta de valor de cada estudiante.
a. Documento contiene:
 Portada, introducción, objetivos, conclusiones
 Plan de mercado
 Propuesta de valor de cada estudiante

4. El trabajo final debe ser cargado por el Entorno de Evaluación-

Unidad 3- paso 5.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:
1. Revisar en la agenda la fecha de apertura y cierre de la actividad

2
 paso 5.

En el entorno de Aprendizaje debe:

1. Estudiar el contenido temático de la unidad 3
2. Ingresar al foro de discusión Unidad 3 – Paso 5.

En el entorno de Evaluación debe:

1. Hacer el cargue del trabajo final pdf.
1.
Evidencias individuales:

Las evidencias individuales para entregar son:

 Presentar la propuesta de valor para la empresa objeto de estudio

que han venido trabajando en las actividades anteriores.

Evidencias grupales:

Las evidencias grupales a entregar son:

 Compilación del plan de mercado. Donde presentan la propuesta de

valor o recomendaciones de cada estudiante a la empresa.
 El trabajo debe estar muy bien presentado con toda la norma APA
y debe contener todos los puntos del plan de mercado y la
propuesta de valor de cada estudiante.
a. Documento contiene:
 Portada, introducción, objetivos, conclusiones
 Plan de mercado
 Propuesta de valor de cada estudiante

2. Lineamientos generales para la elaboración de las

evidencias a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo - Colaborativa, tenga en cuenta

las siguientes orientaciones

1. Ingresa al foro y socializa la propuesta de valor para la empresa

objeto de estudio que venido trabajando.

3
 2. Antes de entregar el producto solicitado debe revisar que cumpla
con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para la
Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

3. Formato de Rúbrica de evaluación

4
Tipo de actividad: En grupo
Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: El estudiante presenta informe escrito con la
propuesta de valor y lo socializa en el foro

Primer criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

evaluación: entre 26 puntos y 50 puntos

Propuesta de valor Nivel Medio: El estudiante presenta en el foro la propuesta de

valor, pero falto más argumentación.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 50 entre 2 puntos y 25 puntos
puntos del total de
125 puntos de la Nivel bajo: El estudiante no presenta la propuesta de valor
actividad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

Nivel Alto: La compilación del plan de mercadeo refleja

coherencia y presenta la propuesta de valor de cada uno de los
integrantes del grupo
Segundo criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de evaluación:
entre 26 puntos y 50 puntos
Compilación plan de
Nivel Medio: La compilación del plan de mercadeo no
mercadeo
presenta todos los puntos desarrollados y No separaron las
propuestas de valor por cada estudiante.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 50
entre 2 puntos y 25 puntos
puntos del total de
125 puntos de la
Nivel bajo: No presentaron la compilación del plan de
actividad
mercadeo
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

Tercer criterio de Nivel Alto: El informe está muy bien presentado, cumple con

5
evaluación: las normas APA, buena redacción y ortografía.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Estructura del entre 16 puntos y 25 puntos
informe
Nivel Medio: El informe está bien presentado, cumple
Este criterio parcialmente con las normas APA, puede mejorar la redacción
representa 25
puntos del total de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
125 puntos de la entre 2 puntos y 15 puntos
actividad
Nivel bajo: No hay informe
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos