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Prof.

: Mirta Maizondo Semana 9


Bendezú Día 2: martes 08 de junio del 2021
4° “única” Área: Comunicación

ACTIVIDAD: “Elaboro un díptico sobre alimentos que


fortalezcan nuestro sistema inmunológico”

Nuestra meta: Elaborar un díptico sobre los alimentos que fortalecen nuestro
sistema inmunológico para compartirlo con mi familia, compañeros y maestra.

1. Lee con atención la siguiente información y responde a las preguntas:

Tu alimentación: ¿Te enferma o salva tu vida?


Sabías que ...
Una mala o inadecuada alimentación provoca inflamación en el organismo, afectando al
sistema inmune.
Los alimentos que producen inflamación son las bebidas ultra procesadas, harinas
refinadas, azúcares, y grasas saturadas.
Por ello en muy importante que nuestra alimentación tanto en el desayuno, refrigerio y/o
almuerzo debe estar basada en el consumo de alimentos antiinflamatorios como mucha
fruta y verdura, suficientes cereales que se combinan con leguminosas y alimentos de
origen animal.
Recuerda que la inflamación del organismo es un mecanismo de defensa para evitar daños
en los tejidos. Cuando hay inflamación constante, el sistema inmune no tiene la fuerza
suficiente para atacar al virus como la COVID 19, Dengue u otro.

a) Últimamente ¿Qué alimentos consumen en tu familia?


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b) ¿Por qué es importante conocer qué alimentos deben ser parte de nuestra alimentación?
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c) ¿Con qué alimentos debe estar basada nuestra alimentación?


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d) ¿Qué puedes elaborar para informar a tus familiares o amigos sobre aquellos alimentos
que fortalecen su sistema inmunológico? __________________________________
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Prof.: Mirta Maizondo Semana 9
Bendezú Día 2: martes 08 de junio del 2021
4° “única” Área: Comunicación

2. Te invito a ver el video “recomendaciones para fortalecer el sistema inmunológico”.


 En este video conocerás algunos aspectos a considerar para mantener un buen estado de salud
mediante la alimentación y reflexionarás sobre su importancia.
3. Es momento de elaborar un díptico para informar a tus familiares y amigos sobre los alimentos que
fortalecen nuestro sistema inmunológico. Para ello, realiza lo siguiente:

 Planifica cómo elaborar tu díptico, completa la siguiente tabla:

PLANIFICO MI ESCRITURA
Un díptico sobre los alimentos que fortalecen nuestro sistema inmunológico
¿Qué escribiré?

¿Para qué voy a _____________________________________________________________


escribir? _____________________________________________________________
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¿Quiénes van a leer
_____________________________________________________________
mi díptico?
_________
¿Qué necesitaré? _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__________________
 Recuerda cómo está organizada la información de un díptico:

1. PORTADA 2 y 3: PARTE
4.
Cara principal del díptico, CENTRAL
CONTRAPORTADA
llama la atención del lector Desarrollo del tema
Es el cierre del díptico,
por el eslogan, el logotipo y organizado en subtítulos
contiene información
tamaño de letra e imágenes y acompañado de
práctica y útil para el

4. Ahora, organiza tus ideas antes de iniciar la escritura final del díptico. Para ello, completa el siguiente
organizador gráfico:

 Ten en cuenta que debes desarrollar la información para que el lector comprenda lo que deseas
comunicar.
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4° “única” Área: Comunicación

 Evita salir del tema el cual es alimentos que fortalecen nuestro sistema inmunológico.
 Ten en cuenta el uso de las mayúsculas, punto seguido y signos de admiración e interrogación,
tamaño, tipo y color de letra para reforzar el sentido en la redacción del díptico.
 Recuerda seguir el siguiente modelo para elaborar tu díptico:

CONTRAPORTADA PORTADA

¿Con qué información terminarás tu ¿Qué eslogan escribirás?


díptico?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________ ¿Qué imagen o dibujos acompañaran el
___________________________________ eslogan?

¿Con qué imagen o dibujo acompañarás el ____________________________________


cierre de tu díptico?
____________________________________
___________________________________ ____________________________________
___________________________________ ____________________________________
___________________________________ ____________________

¿Cómo organizarás la información de tu


díptico?

PARTE CENTRAL PARTE CENTRAL


ALIMENTOS PARA FORTALECER EL PRÁCTICAS SALUDABLES PARA
SISTEMA INMUNOLÓGICO FORTALECER EL SISTEMA
¿Qué información brindarás? INMUNOLÓGICO
_______________________________________ ¿Qué información brindarás?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
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¿Con qué imágenes acompañarás la ¿Con qué imágenes acompañarás la


información? información?
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_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
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5. ¡Muy bien! Ahora, con ayuda de un familiar, escribe la versión final de tu díptico. Recuerda que tu
díptico debe capturar la atención del lector por el eslogan, tamaños, forma de letra e imágenes.

6. Reflexiona:

¿Qué parte del proceso de elaboración del díptico te gustó más? ¿por qué?
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¿Qué compromisos asumirías a partir de lo trabajado? Escribe 2 compromisos
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7. ¡Ahora, comparte tu díptico!
 Antes de iniciar la presentación de tu díptico, explica a los integrantes de tu familia tu
propósito para escribir este texto.
 Inicia la presentación de tu díptico. Explícales cómo está organizado; luego, lee en voz
alta cada una de las recomendaciones.
 Después de tu presentación, pregúntales:
a) Las recomendaciones que acabo de compartir, ¿cómo podrían ayudarnos a prevenir enfermedades y
cuidar nuestra salud? _______________________________________________________
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b) ¿Recomendarían este texto a otras personas?, ¿por qué?


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 Finalmente, pídeles a tus familiares que te ayuden a compartir el díptico con tus compañeros y maestra y
otras personas de tu entorno por los medios que estén a su alcance.

Evalúo mis aprendizajes:

Lo Lo estoy Necesito
Mis aprendizajes logre intentando apoyo
Escribí recomendaciones que favorecen a fortalecer el sistema
inmunológico.
El díptico está organizado de tal manera que llama la atención
del lector.
Compartí el díptico con mis familiares, compañeros y maestra.

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