ESCUELA DE EDUCACION BASICA “ISIDRO AYORA”

PLAN EDUCATIVO COVID-19

ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN SEMANAL POR EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA EDUCACIÓN INICIAL Y PREPARATORIA OFERTA ORDINARIA

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ¡LISTOS PARA APRENDER!

NIVEL EDUCATIVO (GRUPO 3 a 4 AÑOS – 4 a 5 AÑOS y
NÚMERO DE NIÑOS:
DE EDAD): PREPARATORIA
TIEMPO ESTIMADO: 1 SEMANA FECHA DE INICIO: 15-06-2020 FECHA DE FINALIZACIÓN: 19-06-2020
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: El regreso después de vacaciones nos da una nueva oportunidad para crear, construir, aprender, recordar,
y consolidar y normas de convivencia, ahora que tenemos que hacerlo juntos desde casa podemos compartir, y aplicar hábitos de orden realizando actividades lúdicas
pedagógicas, favoreciendo así el vínculo entre los niños, la familia y el docente.
Cuento: “El despertar de Pesadillo) https://cuentosparadormir.com/audiocuentos/espanol-neutro/el-despertar-de-pesadillo-audio-
ELEMENTO INTEGRADOR:
cuento-narrado-en-espanol-americano
RECURSOS (RINCÓN) Y
ÁMBITO DESTREZAS ACTIVIDADES INDICADOR DE EVALUACIÓN
MATERIALES
LUNES (3 a 4)Integrarse progresivamente en • Jugar a “Las Estatuas”: todos en la (Anotar la lista de Se integra progresivamente en
Convivencia juegos grupales de reglas sencillas. casa están haciendo cosas, pero equipos, materiales y juegos grupales de reglas sencillas.
cuando el “hada” o el “duende” saca demás recursos
su varita dice patapim y todos se necesarios para
quedan congelados hasta que el desarrollar las
(4 a 5 y Preparatoria)Participar “hada” o el “duende vuelva a decir actividades)
juegos grupales siguiendo las reglas patapim para que sigan con lo que Participa juegos grupales siguiendo
y asumiendo roles que le permitan estaban haciendo todos.  Varita las reglas y asumiendo roles que le
mantener un ambiente armónico  Palito o rama permitan mantener un ambiente
con sus pares. armónico con sus pares.

MARTES (3 a 4) Expresar sus vivencias y • Ofrecerles dibujar o pintar la  Lápices de colores Expresa sus vivencias y experiencias
Expresión artística experiencias a través del dibujo libre. parte del cuento que les haya  Hojas a través del dibujo libre.
resultado divertido.  lapiz

(4 a 5 y Preparatoria) Expresar sus Expresa sus vivencias y experiencias

vivencias y experiencias a través del a través del dibujo libre.
dibujo libre.
MIÉRCOLES (3 a 4) Realizar actividades de Construir con material reciclable  Cartón Realiza actividades de coordinación
Expresión corporal coordinación visomotriz con torres, casas, caminos, etc.  Palitos visomotriz con materiales sencillos y
y motricidad materiales sencillos y de tamaño  Piedras de tamaño grande. Con la guía de un
grande.  Cajas de remedios adulto.
 (4 a 5 y Preparatoria) Realizar Realiza actividades de coordinación
actividades de coordinación visomotriz con niveles de dificultad
visomotriz con niveles de dificultad creciente en el tamaño y tipo de
creciente en el tamaño y tipo de materiales.
materiales.
JUEVES (3 a 4) Responder preguntas sobre • Describir los personajes de los  Cuento Responde preguntas sobre un texto
Comprensión y un texto narrado por el adulto, cuentos.  Imágenes del narrado por el adulto, basándose en
expresión del basándose en los paratextos que cuento. los paratextos que observa.
lenguaje observa.
Responde preguntas sobre un texto
(4 a 5 y Preparatoria) Responder narrado por el adulto, relacionadas a
preguntas sobre un texto narrado los personajes y acciones principales.
por el adulto, relacionadas a los
personajes y acciones principales.
VIERNES (3 a 4) Experimentar a través de la  •Modelar con masa casera, aquí  Harina Experimenta a través de la
Expresión artística manipulación de materiales y mezcla les enseñamos cómo hacerla:  Agua manipulación de materiales y mezcla
de colores la realización de trabajos https://www.youtube.com/watch?  Sal de colores la realización de trabajos
creativos utilizando las técnicas v=GTXXq9_v-xQ#action=share  Aceite creativos utilizando las técnicas
grafoplásticas. Opcional (Barro o arcilla) grafoplásticas.
 Recipiente
(4 a 5 y Preparatoria) Realizar Realiza actividades creativas
actividades creativas utilizando las utilizando las técnicas grafoplásticas
técnicas grafoplásticas con variedad con variedad de materiales.
de materiales.
ADAPTACIONES CURRICULARES:
ESPECIFICACIONES DE LA NECESIDAD EDUCATIVA: Especificación de la adaptación a ser aplicada
OBSERVACIONES SOBRE MI PRACTICA:
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ELABORADO: ( MEDIADOR/AS) REVISADO: (JEFE DE ÁREA/JUNTA ACADÉMICA) APROBADO:(DIRECTOR/A )

Nombre: Verónica Guevara Nombre: Nombre:

Firma: Firma: Firma: