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Elaboro un gráfico para ubicar espacios de

actividades en casa.
Área: Matemática
Fecha: 03/05/2021
En la actividad anterior, pudiste ver la organización de actividades en la familia de Ariana, también
ensayaste tu propia organización con tu familia.

Observa la ubicación de los familiares de Ariana realizando sus actividades para un determinado día. Ella se
encarga de asear y ordenar la sala, Pedro de ordenar y asear los dormitorios, Gabriel de lavar los platos, su
abuelita de ordenar el comedor, el papá de regar las plantas del jardín y la mamá de lavar la ropa, mientras Ariana
nos cuenta que para cocinar todos participan en equipo.

Responde oralmente las siguientes preguntas:


• ¿En qué espacios de la casa se encuentran los integrantes de la familia?
Integrantes de la Ubicación donde
familia. se encuentran
Ariana
Papá de Ariana
Gabriel
Pedro
Mamá de Ariana
Abuelita de Ariana

• ¿Quiénes están dentro de la casa y quién afuera?


…………………………………………………………………………………………………………..
• ¿Qué afirmaciones puedes hacer sobre la ubicación del papá respecto de Ariana? Explica.
…………………………………………………………………………………………………………..
• Si estuvieras en el lugar de Ariana, ¿qué dirías tú respecto de la ubicación de su papá?, ¿por
qué?
……………………………………………………………………………………………………………..
• ¿Ariana dice que está a la derecha de su papá?, ¿qué opinas al respecto?, ¿por qué?
• ¿Qué afirmaciones puede hacer la abuela de Ariana sobre su ubicación en la casa? Explica.
• Teniendo en cuenta expresiones como: a la derecha, a la izquierda y al frente, expresa los siguientes
recorridos:
a) El recorrido que debe hacer Ariana para llegar donde está su mamá.
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b) El recorrido de Pedro para llegar donde está su papá.


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c) El recorrido de la abuela para llegar a la puerta.
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Ahora que has encontrado la ubicación de Ariana y sus familiares, según algunos puntos de referencia como
el jardín, la sala, la cocina, entre otros, prepárate para un nuevo reto.
Carlos desea ubicar a los integrantes de su familia en los espacios de su casa y describe lo siguiente:
Tengo una casa con tres habitaciones: un dormitorio, una cocina y el comedor.
Nos hemos organizado para ubicar en cada uno de estos espacios algunas mesas,
sillas, muebles, etc.”
¡Manos a la obra!
• Toma en cuenta la experiencia de la familia de Ariana y elabora un gráfico para ubicar los espacios de la casa respecto de las
actividades de la familia de Pedro.

• Observa el gráfico que hiciste y describe la ubicación y actividades que cada integrante de la familia de Pedro realiza. Utiliza las
siguientes expresiones:
¡Seguimos!
• Ahora, en tu cuaderno, dibuja un gráfico señalando la de los espacios de tu casa y la organización de tus
actividades en familia.
• Antes de empezar a elaborar el gráfico, lee las siguientes indicaciones:
 Evalúa tus aprendizajes teniendo en cuenta los criterios:
¿Qué puedo hacer para
Lo Lo estoy
Mis aprendizajes mejorar mis
logré. intentando.
aprendizajes?
- Elaboré un croquis y/o plano donde
tracé y describí posiciones usando
puntos de referencia.
- Ubiqué lugares y realicé
desplazamientos siguiendo códigos o
consignas.
- Expliqué el gráfico utilizando
expresiones: a la derecha, de frente, a la
izquierda, hacia atrás, paralela,
transversal, etc.

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