INSTITUCION EDUCATIVA N° 82949 – BELÉN – CAJAMARCA

GRADO: CUARTO. AREA: MATEMÁTICA FECHA: 04 DE MAYO- 2021

Identificamos diversas actividades que contribuyen a la

convivencia familiar

Elaboro un gráfico para ubicar espacios de actividades en casa

Propósito:

Elaboremos un croquis de nuestro hogar.

En la actividad anterior, pudiste ver la organización de actividades en la familia de Ariana,

también ensayaste tu propia organización con tu familia.

A continuación, observa la ubicación de los familiares de Ariana realizando sus actividades para un
determinado día. Ella se encarga de asear y ordenar la sala, Pedro de ordenar y asear los dormitorios,
Gabriel de lavar los platos, su abuelita de ordenar el comedor, el papá de regar las plantas del jardín y la
mamá de lavar la ropa, mientras Ariana nos cuenta que para cocinar todos participan en equipo.

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

• ¿En qué espacios de la casa se encuentran los integrantes de la familia?
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• ¿Quiénes están dentro de la casa y quién afuera?

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• ¿Qué afirmaciones puedes hacer sobre la ubicación del papá respecto de Ariana? Explica.
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• Si estuvieras en el lugar de Ariana, ¿qué dirías tú respecto de la ubicación de su papá?,

¿por qué?
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• ¿Ariana dice que está a la derecha de su papá?, ¿qué opinas al respecto?, ¿por qué?
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• ¿Qué afirmaciones puede hacer la abuela de Ariana sobre su ubicación en la casa?

Explica.

Teniendo en cuenta expresiones como: a la derecha, a la izquierda y al frente, expresa los

siguientes recorridos:

• El recorrido que debe hacer Ariana para llegar donde está su mamá.
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• El recorrido de Pedro para llegar donde está su papá.
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• El recorrido de la abuela para llegar a la puerta.
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• Ahora que has encontrado la ubicación de Ariana y sus familiares, según algunos puntos de
referencia como el jardín, la sala, la cocina, entre otros, prepárate para un nuevo reto.
• Carlos desea ubicar a los integrantes de su familia en los espacios de su casa y describe lo
siguiente:

• Observa el gráfico que hiciste y describe la ubicación y actividades que cada integrante de la
familia de Pedro realiza. Utiliza las siguientes expresiones

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 ¡Seguimos trabajando!
• Ahora, en tu cuaderno u hoja de reúso, dibuja un gráfico señalando la de los espacios de tu casa y
la organización de tus actividades en familia.

• Antes de empezar a elaborar el gráfico, lee las siguientes indicaciones:

¿Qué puedo
Criterios Lo logré Estoy hacer para
avanzando mejorar mis
aprendizajes?

Elaboré un croquis donde tracé y describí

posiciones usando puntos de referencia.

Ubiqué lugares y realicé desplazamientos

siguiendo códigos consignas.

Expliqué el gráfico utilizando expresiones a la

derecha, de frente, a la izquierda, hacia atrás,
transversal, paralela. Etc.
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