Escuela: -------------------------------------------------------------------------------------

Nombre: -------------------------------------------------------------------------------------

Actividad La realicé
1. Mis emociones
2. Mi meta
3. Mi información personal
4. Lo que me gusta
5. Mi familia
6. Mi estilo de aprendizaje
7. Mis talentos

Comentarios
 ¡Hola! que gusto estar de regreso y saber que
estas bien. Antes de avanzar, diviértete un poco.
1. Encuentra el camino hacia la escuela.

2. Ahora encuentra el camino de la

escuela a la casa.
 Mis emociones
1. ¿Cómo te sientes hoy? Colorea la o las emociones.

Contento Enojado Con miedo

Triste Sorprendido Con asco

2. Ahora que has platicado como te sientes, en el siguiente

espacio haz un dibujo de un árbol y coloréalo.
3. Observa la imagen y responde.
Estoy con esta cara
¿Qué crees que me pasa?
Lo puedes dibujar o escribir.

4. Colorea a la persona o personas a las que pides ayuda

cuando tienes miedo o cuando estas preocupado(a) y
busca el camino para llegar a ellos.

Mamá Amigos

Maestros
Papá

Hermanos Vecinos

Tíos Primos Abuelos

 Mi meta
*Aunque los alumnos no dominen la lectura y escritura, es
importante manejarles desde los primeros grados la idea de
fijarse una meta. Con ayuda del docente realizar lo siguiente.
1. Platiquemos sobre lo que es una meta.

Una meta es algo que quieres lograr y requiere

que te esfuerces para poder alcanzarla.

2. Responde las siguientes preguntas.

________________________
¿Cuál es tu
________________________
meta en este ________________________
grado? ________________________
________________________

¿Qué tienes ________________________

________________________
que hacer para ________________________
lograrla? ________________________
________________________

¿Quiénes te ________________________
________________________
ayudarán a ________________________
lograrla? ________________________
________________________
 Mi información
personal
1. Haz un dibujo en la portada, dibuja tu foto de perfil y
completa la información.

Editar perfil

Biografía Información Amigos Fotos

Mi nombre es:
J
Tengo años

J Vivo con
 Lo que me gusta
1. Completa la siguiente información.
Biografía Información Amigos Fotos

De grande
J quiero ser:

Algunas de mis cosas favoritas son:

Comida Animal
J J
Color Pasatiempo
J J
Cuento Película
J J
Música Personaje
J J
 Mi familia
1. Con ayuda del docente completa la siguiente información.
Biografía Información Amigos Fotos

-Haz un dibujo de tu familia.

-Responde lo siguiente, marca con una aspita.

Sí No A
veces
Tus papás te ayudan con las cosas de la
escuela.
Tus hermanos te ayudan con las cosas de
la escuela.
Convives con tus tíos y primos.
Convives con tus abuelos.
 Mi estilo para aprender

1. Lee lo que hace cada maestra y elige a una

de ellas.
Una maestra que le gusta
escribir en el pizarrón, usar
fotos, imágenes y usar
proyector en sus clases.
Maestra Vero
Visual

Una maestra que le gusta

mucho hablar, explicar y le
gusta dictar en sus clases.
Maestra Ana
Auditivo

Una maestra que se mueve

mientras explica, que es
muy expresiva al hablar y
que hace actividades en el
patio. Maestra Karla
Kinestésico

¿A cuál maestra prefieres?

2. Encierra el espacio o los espacios que
prefieres para aprender.

Un salón con
muchas
imágenes y
objetos para
observar.

Un salón sin
muchas cosas
pegadas en las
paredes y sin
tantos objetos.

Un salón con
áreas para jugar
con diferentes
objetos.
 Mis talentos

1. Coloca una aspita en los círculos de los

equipos que te gustaría estar.

Imagina que es tu primer

día en la escuela y tienes
que hacer equipo con tus
compañeros. ¿En cuál o
cuáles de los siguientes
equipos te gustaría estar?

El equipo 1 hará El equipo 2 hará

lo siguiente: lo siguiente:

Escribir un cuento, Resolver problemas y

y leer historias. clasificar objetos.
Inteligencia lingüística Inteligencia lógico-matemática
 El equipo 3 hará El equipo 4 hará
lo siguiente: lo siguiente:

Bailar y practicar Pintar y tomar

deportes. fotografías.
Inteligencia kinestésico-corporal Inteligencia espacial

El equipo 5 hará El equipo 6 hará

lo siguiente: lo siguiente:

Cantar, tocar algún Platicar y convivir

instrumento musical. con sus compañeros.
Inteligencia musical Inteligencia intrapersonal

El equipo 7 hará El equipo 8 hará

lo siguiente: lo siguiente:

Trabajará de manera Sembrar plantas y

individual. cuidar animales.
Inteligencia interpersonal Inteligencia naturalista