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GUIA DE SECUENCIAS – CLASES DIGITALES

INFORMACIÓN SECUENCIAS/TEMA OBJETIVO ACTIVIDADES
ÁREA: Comparar  CLASE # 1. MARZO 17
Matemáticas SECUENCIA 7 correctamente cifras  Explicación del tema.
MATEMÁTICAS: numéricas.  Realizar ejercicios prácticos en el
Orden en los tablero y el cuaderno.
números hasta  Desarrollo de actividades. De
GRADO: 999.999
TERCERO aprendizaje págs. 27, 193, 194, 195.
FECHA INICIO: MI DEBER:
Marzo 17. Realizo el taller de cifras numéricas.

https://es.liveworksheets.com/za1484640e
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https://es.liveworksheets.com/ay551148ez

SECUENCIA 18 Interpretar tablas y

GEOMETRÍA: diagramas de barra,  CLASE # 2. MARZO 18
Tablas y diagramas según la información GEOMETRÍA
de barra. dada.
 Conversatorio e indagación de
saberes previos.
 Observación y descripción de
gráficos.
 Realizar ejercicios prácticos en el
tablero y el cuaderno.
SECUENCIA 8 Mejorar el cálculo  Desarrollo de actividades. de
MATEMÁTICAS: mental mediante la aprendizaje pág. 58, 59 y 206.
Adición de números resolución de sumas.
hasta 999.999
 CLASE # 3 y 4. MARZO 19
 Explicación del tema.
 Realizar ejercicios prácticos en el
tablero y el cuaderno.
MODO DE  Desarrollo de activ. de aprendizaje
SEMANA #: 8 págs. 30, 31, 196.
COMUNICACIÓN
ALTERNANCIA
PRESENCIAL/
DIGITAL EN LÍNEA MI DEBER:
Realizo las sumas.

HORAS TOTALES https://es.liveworksheets.com/fv1356190as

DE CLASE #: 5
https://es.liveworksheets.com/re1205152xn

FECHA ENTREGA DE EVIDENCIAS:

TALLER PRÁCTICO
1. 647.805 _____________
2. 102.938 _____________
3. 74. 005 ______________
4. 37. 012 _____________
5. Ochenta y nueve mil setecientos
______________
6. Novecientos veintiún mil ochocientos
cuarenta y siete ________________________
7. Tres mil cincuenta ___________________
8. Siete mil ochenta y cinco
___________________
9. Sesenta y cuatro mil nueve
__________________
10. Treinta mil ciento cuarenta:
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