CORPORACION UNIVERSITARIA

UNIREMINGTON
Facultad de Ciencias Empresariales

Formato de Presentación de Informe de Lectura

INTRODUCCIÓN

1. Presentación del Tema central del informe: (Frase o Título Principal, de acuerdo a todos los temas
leídos)
“METODOLOGÍA CUANTITATIVA Y CUALITATIVA PARA LA TOMA DE DESICIONES A NIVEL
EMPRESARIAL”
Las lecturas abarcan los temas concernientes a la investigación cualitativa y cuantitativa desde el punto
de vista de un artículo científico de Cira de pelekais quien nos ofrece una visión amplia con respecto a
las diferencias que pueden existir entre uno y otro método y aporta información muy importante para
decir que ambas pueden ser complementarias en cualquier tipo de investigación a la vez se analiza la
lectura Métodos cuantitativos para los negocios que nos dice que las tomas de decisiones dependiendo
del método o la investigación que vayamos a realizar pude utilizarse para una investigación cualitativa y
cuantitativa y como sirven este tipo de investigaciones para tomar decisiones.
2. Formulación de los ejes de análisis. (¿Qué núcleos temáticos va a desarrollar?) :
A) Cual es el aporte de las herramientas de Investigación cualitativa y cuantitativa para la toma de
decisiones en el ámbito empresarial.

B) Cuál es la importancia de conocer y asociar los dos métodos para la toma de decisiones?

DESARROLLO
1. Presentación de los Ejes de Análisis: (Desarrolle Aquí los Temas, y Subtemas: Máximo dos páginas)

A) Cuál es el aporte de las herramientas de Investigación cualitativa y cuantitativa para la toma de

decisiones en el ámbito empresarial

Cira de pelakis dice que los métodos de investigación cualitativa tienen un propósito que es el de orientar
en la toma de decisiones basándose en la recolección de información necesaria para contar con una
base de detalles, que finalmente nos permite aclarar el panorama y tomar una decisión. La información
cualitativa se basa en observación de comportamientos generalmente, son todo lo que se describe o se
 explica, pero la decisión final de quien realiza dicha investigación, es determinada por las vivencias,
experiencias, forma de vida, formación y metas del investigador.

Por su parte la metodología cuantitativa es una excelente herramienta que proporciona información
objetiva y muy confiable, ante ambientes tan inestables como los que actualmente vivimos y debido a la
incapacidad de actuar a ojos cerrados, Los líderes de las organizaciones en cabeza de la alta gerencia
requieren procesar mucha información para dar cumplimiento a sus funciones, lo que les crea la
necesidad inmediata de poner en práctica nuevas estrategias administrativas que conlleven a garantizar el
éxito de la organización. Para la mayoría de las Personas puede resultar más fácil de entender ya que se
basa en estadística y se puede divulgar por medio de gráficas, diagramas, tablas.

B) Cuál es la importancia de conocer y asociar los dos métodos para la toma de decisiones?

Conocer los dos métodos y llevarlos a una investigación es fundamental para generar contenido relevante
que permite orientar las acciones de una empresa, el hecho de asociar los dos métodos nos permite
tomar decisiones más sanas y coherentes a las dificultades que se nos presentan, tomamos decisiones
todo el tiempo y aplicamos las dos metodologías la gran mayoría de veces sin darnos cuenta, solo porque
es una necesidad solo que no sistematizamos la información. Debemos ser conscientes del método que
vamos a utilizar para que los resultados lo que permite continuar con la toma de nuevas decisiones. Se
puede interpretar que los dos métodos tienen un campo específico de investigación, pero a la vez se
complementan en la comprensión de la realidad , igualmente la decisión de adoptar alguno de los dos
métodos dependerá del problema que se va a analizar, y las dos serán aplicadas de manera rigurosa,
identificando los pro y los contras de cada una.

2. Presentación de posturas personales frente a los ejes de análisis presentados en el numeral anterior.
(Análisis personal y comparación de posturas personales frente a las posturas de los autores consultados.
Un párrafo mínimo de 120 palabras)
En mi calidad de Profesional en Salud Ocupacional, me atrevo a decir que los métodos de investigación
cualitativa y cuantitativa nos permite tomar decisiones en beneficio de los trabajadores, permitiéndonos
aportar razones por la cual suceden accidentes laborales en las empresas, de esta manera podemos
anticiparnos al riesgo mediante la investigación cualitativa “observación de los lugares de trabajo,
comportamiento de los trabajadores, riesgos en el entorno” y cuantitativa teniendo en cuenta los
incidentes y accidentes sucedidos en la realización de las mismas actividades que se están realizando en las
Empresas en las cuales trabajamos; con esa información que ya tenemos, y la cual nos genera una alerta,
podemos llegar a minimizar el hecho de que se materialicen incidentes, accidentes o enfermedades
laborales.
Me llama la atención este párrafo “Una de estas dicotomías es la existente entre los métodos cuantitativos
y los cualitativos, inicialmente irreconciliables; sin embargo en la actualidad existen un interés creciente
 por buscar las compatibilidades y la complementariedad entre las dos tendencias que posibilitan un
trabajo en conjunto.

CONCLUSIONES

1. Formulación de Conclusiones Generales. Las conclusiones deben resumir los resultados de su informe de lectura, es decir
a lo que usted llegó luego de hacer la lectura de los conceptos expuestos en la fuente bibliográfica

En las conclusiones no deben aparecer elementos nuevos o que no hayan sido estudiados. Sin embargo, sí pueden plantearse
nuevas rutas o propuestas de lectura. (Estas conclusiones NO SON POSTURAS PERSONALES, se deben elaborar en
relación al material consultado y leído)

La investigación cualitativa y cuantitativa nos aportan información para ampliar o generar nuevas preguntas, y estas
a su vez se convierten en oportunidades y posibilidades de mejora.

La investigación cualitativa es la manera más aceptada ya que se obtienen resultados más seguros y confiables para
que una investigación se convierta en una fuente de información que permita tomar una decisión, puede ser que al
inicio de la investigación, se tenga una posible percepción de lo que la empresa necesita; pero al realizar la
investigación nos encontramos con un resultado completamente diferente.

Los autores tienen un punto en común que es la importancia en la toma de decisiones mediante la adopción de los
dos métodos de investigación, que al trabajarlas en conjunto serán mas acordes a las necesidades de la
organización.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Consignación de la bibliografía consultada
https://sites.google.com/site/51300008metodologia/caracteristicas-cualitativa-cuantitativa
Busot, J.A (1991). El Método Naturalista y la Investigación Educacional. Ediluz, Maracaibo.
Cerdá, H. (1995). Los Elementos de la Investigación. Cómo Reconocerlos, Diseñados y
Construirlos. Editorial el Buho, Bogotá.
Cook, T.D. y Reichardt (1986).Métodos Cualitativos y Cuantitativos en la Investigación Evaluativa. Edit. Moranta, Madrid.
Davis, F. (1972). Interaction and the Self. Wadsworth, Belmont, California.
Gay, L.R. (1996). Educational Research. Competencies for Analysis and Alpication.
USA.
Hughes, E. (1971). The Sociological Eye. Chicago.
Kemmis, S. y MacTaggart, R. (1988).Cómo Planificar la Investigación-Acción. Barcelona.

http://www.cema.edu.ar/~afd/Modelos/Modelos.pdf

http://www.monografias.com/trabajos13/ltomadec/ltomadec.shtml

https://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/publicaciones/indata/v02_n2/modelo.htm