República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora
Extensión Guanare
PNF – Medicina Veterinaria
Guanare Estado Portuguesa

MAPA MENTAL
E INFOGRAMA
Participante:

Maria Daniela
Fernández Andrades
V-23578273

Guanare, Junio 2020

 Vulgar
Conocer y
Científico resultado de
saber cotidiano lo aprendido
de opiniones y
experiencias Tipos de conocimiento

Definición
Es un saber
producto de
Conocimiento vulgar la
Conocimiento investigación

Por el paso de Conocimiento científico

generaciones sin
ser verificadas Se caracteriza por:
Se caracteriza por:

Es verificable
Ser objetivo, metódico, Ser subjetivo, espontáneo, pero puede
sistemático, explicativo, asistemático, imperativo, tender a errar
predictivo y generalizable. especulativo y no
generalizable.
ETAPAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA 1° Etapa
• Definición y planteamiento del
problema: pregunta para la cual
no encontramos respuesta. Es
necesario que sea resoluble y
debe ser formulado en términos
adecuados.

2° Etapa
• Formulación de la hipótesis: la
hipótesis exige una formulación
más elaborada con la aparición de
las variables y la relación que
esperamos encontrar entre ellas.
Es la “verdad provisional” o cómo
se explica el problema a la luz de
lo que se sabe. Las hipótesis se
pueden formular como objetivos o
resultados que se quieren
conseguir. Para aceptar o
rechazar la hipótesis (o conseguir
el objetivo) se elige un
determinado diseño de estudio.

3° Etapa
• Recogida y análisis de datos:
4° Etapa comprobación empírica tras
• Conclusiones y generalización de los resultados: Si los datos avalan la recogida de datos. Es la etapa
hipótesis será confirmada. En caso contrario se concluirá que en las más específica de cada técnica
circunstancias contempladas la hipótesis no ha sido confirmada y/o se concreta de la investigación
volverá a la segunda etapa proponiendo una nueva y coherente solución al científica.
• Confrontación de los datos con
problema.
• Nuevas predicciones: esta etapa es añadida por algunos autores y hace la hipótesis
referencia a nuevos problemas que surgirían de los resultados obtenidos.