COMPONENTES & ESTANDARES

RECURSOS EDUCATIVOS
DIGITALES
SELECCION & EVALUACION

CRITERIOS DE SELECCIÓN - TECNOPEDAGÒGICOS

Procesos sistemáticos y reflexionados, resultantes de
aplicar los principios del aprendizaje y la enseñanza
en la planificación de materiales y actividades
educativas, recursos informativos y la evaluación.

TRANSPOSICIÓN DIDACTICA

Objeto del saber Objeto a Objeto de

enseñar enseñanza

CONTENIDOS DISEÑO RED

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

DISEÑO RED
Implica el dominio del àrea de conocimiento y
uso de TIC

Implica el dominio de las ideas, pensar en la

mejor forma en la que el usuario pueda
entender.
 CICLO DE CREACIÓN

TACION Incorporando las necesidades educativas y las

PLEMEN herrramientas más pertinentes
IM

CION y
Tener presente cada detalle que se presente
RED en el RED.

AJUSTE
EVALUA
DI

A partir del proceso de reflexión de la

SE
ÑO

práctica misma.

COMPONENTES DE UN RED
Permite conocer al estudiante de manera
explicita lo que va aprender.
Orienta y guia al
estudiante para alcanzar
los objetivos propuestos.

Todo tipo de recurso que

transmite el conocimiento.

Permite evaluar el conocimiento

adquirido y reutilizar el recurso.

SELECCION DE UN RED

Funcionabilidad

Portabilidad Usabilidad

Funcionabilidad Usabilidad Portabilidad

Interporabilidad Diseño de la Interfaz Genérico
Seguridad Facilidad de Aprendizaje Funcional
Escalabilidad Accesibilidad Tecnológico
Disponibilidad
Trabajo Colaborativo

PUNTOS DE VISTA EVALUACION DE CALIDAD

Software Tecnológico

Gestión de
Hardware
la calidad
 ESTRUCTURA METODOS DE EVALUACIÒN
Factores de
Calidad

Métricas del
producto

Criterios de Calidad del

producto

METRICAS DE ATRIBUTOS INTERNOSMETODOS DE

CRITERIOS DE NAVEGACION METRICAS DE

Información

Codificación
 AGRUPACION DE METADATOS METRICAS DE
Descriptivos
Agregan información
sobre quien creó el
recurso, de que trata y
que incluye.
Estructurales
Organización de
información, relación y
estructura de los
componentes.
Administrativos
Información sobre el
origen de los recursos,
su tipo y derechos de
acceso.
Bibliográficos
Describen, organizan y
clasifican la
información
bibliográfica para
Archivos y facilitar su búsqueda e
Documentos indentidad.
Describen la
información contenida
en cada archivo y
documento.

ESTANDARES DE METADATOS

El utilizar el estándar ISO frente a otros ofrece varias ventajas, entre ellas:
Flexibilidad.
Representa las relaciones entre los conjuntos de datos y el nivel de recopilación de relaciones
(padre/hijo).
Acomoda nuevas tecnologías (modelo de datos, web mapping, etc.).Posee un alcance
internacional con diferentes tipos de atributos: dataset language, dataset character set,
metadata language, metadata caracter set.

HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN