ACTIVIDAD 1

LA INVESTIGACIÓN EN ESTUDIOS DE POSGRADO Y EL ECOSISTEMA DE

INVESTIGACIÓN CVUDES.

JOSE ANDRES BECERRA SUAREZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

MAESTRIA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
2022
 La investigación en estudios de posgrado y el Ecosistema de Investigación CVUDES.

¿Por qué es importante conocer los efectos de las competencias investigativas en su

formación como magíster?

La educación en el nivel de posgrados, requiere que surjan ideas innovadoras ante

problemáticas que se observan en el contexto donde se desempeña cada docente; estas ideas
o planteamientos que pueden dar solución a diversas problemáticas salen a flote cuando
adquirimos o desarrollamos las competencias investigativas y digitales a través del
aprendizaje sistemático en metodologías de la investigación, donde el objeto de aprendizaje
no solo se enfoque en productos, sino en procesos y resultados. El Instituto Internacional
para la Educación Superior en América Latina y el Caribe [UNESCO IESALC] (2020),
precisamente refiere que, aplicando conocimientos a contextos de práctica real y evaluando
el impacto de los mismos, es importante tener certeza de los efectos de las competencias
investigativas en mi formación como magister.

¿Desde una perspectiva personal, qué aspectos considera necesarios, para llevar a cabo
procesos de investigación aplicada y tener éxito en sus estudios de maestría?

Para llevar a cabo procesos de investigación aplicada y tener éxito en los estudios de maestría,
considero necesario que conocer el problema que se busca resolver mediante la investigación,
tener claridad para establecerlo y formularlo. Lo que se busca alcanzar en la investigación es
la resolución tangible y práctica del problema que se ha priorizado, dedicar el tiempo
suficiente para todas las actividades concernientes al trabajo de estudio, y estar en constante
comunicación con los tutores para despejar las dudas que puedan surgir.

De los proyectos de investigación, ¿Cuál llama más su atención y por qué? ¿Qué temas
trabajaría alineados al proyecto? ¿Qué recursos técnicos, tecnológicos y de talento humano
tendría a disposición? ¿Este proyecto es aplicable en el contexto educativo en que se
desempeña?

De los proyectos de investigación presentados, el que más me llama la atención es el Diseño

y desarrollo de aplicaciones móviles para el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje
en las Instituciones Educativas Públicas del País, porque considero que estamos en la época
en que la mayoría de personas podemos disponer de un dispositivo tecnológico bien sea
teléfono inteligente o Tablet y que puedan estar al alcance de nuestros estudiantes, ya sea en
el colegio o en sus hogares; este proyecto de investigación es interesante ya que permite
crear nuestras propias aplicaciones que aborden las necesidades de nuestro entorno y desde
el área de Tecnología e informática se podrían tratar temáticas por medio de estas
aplicaciones móviles, cómo por ejemplo el pensamiento computacional entre otras; se
dispondría de recursos tecnológicos tales como Tablet que se encuentran disponibles en el
colegio y de esta forma aplicarlas en el contexto educativo en el cual laboro.
 Referencias.

Competencias investigativas en la formación de posgrado. Análisis cualitativo, Revista

Educación, vol. 45, núm. 2, Zambrano-Sandoval H.; Chacón Corzo C. T. (2021)

Video. Medios Educativos CVUDES. (17 de noviembre de 2021). Diseño y desarrollo de

app móviles para el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje. - MTDAE [Video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=xUDEws8qc_o