Institución Educativa María Auxiliadora

San Juan del Cesar_ La Guajira

GUÍA DIDÁCTICA Nª 1
ÁREA GRADO UNIDAD FECHA
Filosofía 10 INTRODUCCION A LA FILOSFIA FEBRERO-
MARZO

NOMBRE DEL DOCENTE

Ana Maritza López Alcalà

COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES
 Creativa
 Critica
 Interpretativa
 Argumentativa

METODOLOGÍA
 Consultas bibliográficas y en la web.
 Uso del diccionario filosófico.
 Elaboración de diagramas (mapas conceptuales, cuadros sinópticos, mentefactos, mapas mentales, líneas
de tiempo, etc.)
 Lectura crítica y comprensión de lectura.
 Método IPLER
 Simulacro pruebas saber11

¡¡¡ BIENVENIDO A LA RUTA DEL SABER FILOSOFICO, A CONTINUACION

ENCONTRARAS EL MATERIAL DE APOYO PARA INCIAR ESTA UEVA ETAPA
EDUCATIVA!!!
LIC ANA MARITZA LÒPEZ ALCALÀ
ANA MARITZA LOPEZ ALCALA
LICENCIADA EN FILOSOFIA E HISTORIA
ESP. EN EVALUACION EDUCATIVA
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MALLA CURRICULAR FILOSOFIA
INTRODUCCION A LA FILOSOFIA

ANA MARITZA LOPEZ ALCALA

LICENCIADA EN FILOSOFIA E HISTORIA
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TALLER 1

NOTA: con ayuda de la lectura previa y del diccionario filosófico responde en tu libreta de filosofía los siguientes
interrogantes.

1. ¿Qué características posee el ser humano y los animales (enumérelas)?; compártalas, semejanzas y
diferencias.
2. Define: ¿qué es pensar? ¿si piensas porque actúas en ocasiones en forma tan extraña?
3. ¿Qué es ser consciente? ¿Qué es ser persona? Justifica tu respuesta con tres ejemplos.
4. ¿a quién se le atribuye el termino filosofía? Y diga por qué.
5. Elabora un mapa conceptual sobre los antecedentes históricos filosóficos.
6. Elabora un glosario filosófico con su respectivo significado:

Filosofía Filosofar Pensar Razonar Duda

Asombro Filosofo Método opinión Corriente

filosófica

Mito Saber Problema Verdad Escuela filosófica

Leyenda Hacer Disciplina Validez Sabiduría

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¿QUE ES ESA COSA LLAMADA FILOSOFIA?

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 Transcribe e interpreta en tu libreta los siguientes esquemas conceptuales.

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PRINCIPIOS DE FILOSOFAR
 DEFINE CON TUS PROPIAS PALABRAS LO QUE ENTIENDES DE LA SIGUIENTE FRASE:

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TALLER 2: LECTURA Y CUESTIONARIO

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CUESTIONARIO

LEE ATENTAMENTE “¿Qué SIGNIFICA FILOSOFAR?” DE J. PIEPER Y RESPONDE:

EL AUTOR SEÑALA QUE LA FILOSOFIA TRASCIENDE EL MUNDO DEL TRABAJO.
1. ¿QUE QUIERE DECIR CON “MUNDO DEL TRABAJO”? EJEMPLIFICA.
2. ¿QUE SIGNIFICA QUE EL FILOSOFO LO TRASCIENDE?
3. ¿QUE OTRAS FORMAS DE TRASCENDER EL MUNDO DEL TRABAJO CONOCES?
4. ¿Cuál ES EL PRINCIPIO DEL FILOSOFAR? EXPLICA CON TUS PROPIAS PALABRAS.
5. EXPLICA CON TUS PROPIAS PALABRAS QUE HAY DE POSITIVO Y QUEDE NEGATIVO EN EL
ASOMBRARSE.
6. ¿Quién ES SABIO Y POR QUÉ?

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TALLER 3 (EVALUATIVO)
APLICA LO APRENDIDO
1. CONSULTAR EN EL CONTENIDO DE LA GUIA Y EN PAGINAS DE INTERNET PARA COMPLETAR EL SIGUIENTE
CUADRO DE ACUERDO CON LOS ASPECTOS SOLICITADOS SEGÚN LAS CARACTERISTICAS MAS IMPORTANTES
DE LOS ANTECEDENTES Y EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFIA. (HACERLO EN UN PAPEL BOND, Y REALIZAR UN
VDEO DE NO MAS DE 5 MINUTOS DONDE EXPONGAS EL CONTENIDO DE ESTE, ENVIAR AL WHATSAPP DE LA
DOCENTE)
ANTECEDENTES Y NACIMIENTO DE LA FILOSOFIA

1. DEFINICION Y OBJETO DE ESTUDIO

2. FUNCIONES, UTILIDAD

3. CARCATERISTICCAS DE LA FILOSOFIA SEGÚN

SU CRITERIO
4. ANTECEDENTES Y ORIGENES

5. EPOCAS HISORICAS

6. PRINCIPALES RESPRESENTANTES (ESCOJA

UNO)
7. ESCUELAS O CORRIENTES

8. ELEMENTOS DE LA FILOSOFIA

9. CLASES DE CONOCIMIENTO

10. IMPORTANCIA, FINALIDAD, SENTIDO Y

VALOR DE LA FILOSOFIA.

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TALLER 4
RESPONDA EN SU LIBRETA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO A LO APRENDIDO EN EL MDULO Y CON
OTRAS FUENTES PARA PROFUNDIZAR.
1. ESCRIBA 3 RAZONES POR LA UQE USTED CREE QU TODA PERSONA DEBE FILOSOFAR, O POR LO MENOS
EMPEZAR A HACERLO.
2. ¿PORUQE LA FILOSOFIA DA SENTIDO A LA VIDA?
3. ¿EN QUE CONSISTE LA ACTITUD FILOSOFICA?
4. ¿Qué SON LAS FORMAS PREFILOSOFICAS?
5. ¿COMO SE RELACIONA EL HOMBRE CON LA FILOSOFIA?
6. SEGÚN LO VISTO COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO SINOPTICO:

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9.

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