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CAMPO TEMÁTICO ÁREA INGLÉS – 6° GRADO

MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO

 We return the school  A delicious salad  This is for my mom  Cooking beans  Peruvian cousine
(Retornamos al (Deliciosa ensalada) (esto es para mama) (cocinando frijoles) (Cocina peruana)
colegio)  I practice sports  Simple past (Pasado  I am going to the  I write a postcard
 An amazing holiday (Practico deportes) simple) restaurant (Estoy (escribo una postal)
(Asombrosas  In the fridge (En el  Possesive pronouns yendo al restaurant)  Peruvian ad (Anuncio
vacaciones) refrigerador) (Pronombres  I prepare a juice for my Perú)
 Mi first ad (MI primer  We Listen a history posesivos) dad (Preparo un jugo  Travel Agency
anuncio) (Escuchamos una  Renting an apartment para papá) (Agencia de viajes)
 Personal information historia) (rentando un  Questions and
(Datos personales departamento) Answers (Preguntas y
respuestas)

AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

 I am going to the lab  We make an ad  I will go to the park (Ire  Possessives Adjectives  Welcome Christmas
(yendo al laboratorio) (Hacemos un anuncio) al parque) (Adjetivos posesivos) (Bienvenida Navidad)
 I had a great day (Tuve  Present Continuous  In the future (En el  Review simple present  I can sing a karol
un dia grandioso) (Presente Continuo) future) (Revisamos el presente (Puedo cantar un
 How often? (¿Cuán a  Short dialogue (Diálogo  Questions and Aswers simple) villancico)
menudo?) corto) with will (Preguntas y  Auxiliar Do (Auxiliar
 How is the weather? respuestas con will) Do)
(Cómo está el clima?)  Short dialogue (Diálogo  Write a short story
corto) (Escribimos un
pequeño cuento)

6º- PCA 1
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CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE COMPETENCIAS DEL ÁREA DE INGLÉS – 6° GRADO

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Institución Educativa: ____________________________________________

1.2. Docente Responsable: ____________________________________________
2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE, ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO Y DISTRIBUCIÓN DE UNIDADES DIDACTICAS EN EL AÑO ESCOLAR
Á N° PROPÓSITOS DE ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
R APRENDIZAJE:
E COMPETENCIAS Y MESES
A ENFOQUES
TRANSVERSALES
Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Set. Oct. Nov. Dic.

TITULOS DE LAS SITUACIONES SIGNIFICATIVAS

6º- PCA 2
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 extranjeraInglés como lengua

03
02
01

extranjera.
extranjera.
Escribe diversos tipos de
Se comunica oralmente en

Lee diversos tipos de textos

textos en inglés como lengua

inglés como lengua extranjera.

escritos en inglés como lengua

INDUGRAF

U1

X
X
UNIDAD: “Fortalecemos nuestra comunicación con la escucha activa para una buena convivencia”

P1

X
X
PROYECTO: “Organizamos nuestros espacios educativos demostrando autonomía”

U2
X
oportunidadesUNIDAD: “Todas las personas tenemos los mismos derechos y contamos con las misma

P2

X
X
PROYECTO: “Promoviendo campañas de sensibilización de los derechos y deberes”

P3

X
PROYECTO: “Valoramos a la labor de mamá con gratitud y respeto”

X
U3
P4 UNIDAD: “Fortalecemos nuestra cultura alimenticia: consumiendo alimentos nutritivos”

X
X PROYECTO: “Una alimentación sana con una dieta balanceada”
U4

X
X
X

UNIDAD: “Demostramos nuestra cultura ecológica: Poniendo un ¡Alto al plástico!”

P5

X
X

6º- PCA 3
PROYECTO: “Seleccionamos los residuos sólidos para cuidar el medio ambiente”
U5

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UNIDAD: “Fortalecemos nuestra identidad conociendo el pasado, presente y futuro de nuestro país”
P6

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PROYECTO: “Nuestra historia en un programa radial”

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U6

UNIDAD: “La biodiversidad natural y cultural de las regiones del Perú”

P7

PROYECTO: “Participamos en la feria de ciencias”

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X
U7

UNIDAD: “Recursos naturales que usamos en nuestra localidad y son transformados en energía”
P8

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PROYECTO: ¡Alto! niños y niñas defendiendo los derechos del consumidor

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U8

UNIDAD: “Juegos en red Vs Juegos interactivos”

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P9

PROYECTO: “Nos preparamos para enfrentar situaciones de riesgo”

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PROYECTO: “Participamos del festival de la música criolla”

P10

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U9

UNIDAD: Advertimos… ¡Animales y plantas en peligro de extinción! Todos debemos protegerlos

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PROYECTO: “Elegimos con responsabilidad el Municipio Escolar”

P11

PROYECTO: “Todos demostramos nuestros logros de aprendizaje”

P12
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PROYECTO: “Festejamos en familia el nacimiento del niño Jesús en nuestros corazones

P13
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6º- PCA 4
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