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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

GT12. DISPOSITIVOS ENTRADA SALIDA

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Sistemas


 Código del Programa de Formación: 228185 Versión: 1
 Nombre del Proyecto: Soluciones informáticas para
 Fase del Proyecto: Ejecución
 Actividad de Proyecto: Ejecutar actividades de mantenimiento del hardware e instalación de software
de sistema, de aplicación y utilitarios
 Competencia: Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento de los
equipos de cómputo.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los
diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas
requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y los procedimientos.
 Duración de la Guía: 16 Hora

2. PRESENTACIÓN

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3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1.Descripción de la(s) actividades.

3.1.1. Actividad de Reflexión inicial.

DISPOSITIVOSENTRADASALIDAvisual.htm DISPOSITIVOSENTRADASALIDA.htm
Abrir archivos

En forma grupal llenar los crucigramas

Duración de la actividad 10 minutos.

3.1.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Se denominan periféricos a los dispositivos a través de los cuales el ordenador se comunica con el mundo
exterior, en este guía se verá:

- Cuales son los principales periféricos, su estructura, características y como los podemos clasificar.

- Como es su funcionamiento.

- Para qué sirve cada uno de ellos.

- En que nos tenemos que fijar a la hora de comprar un modelo u otro.

3.1.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividad cognitiva
Definir e identificar de cada uno de los dispositivos de entrada salida características, estructura
funciones, usos y precios.

Actividad procedimental
Instalar y operar dispositivos de entrada salida

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Actividad valorativa actitudinal


Desarrollar actividades haciendo uso de recursos de forma correcta
Entregar evidencias en las fechas establecidas

SUBACTIVIDADES

1. Abrir archivo Dispositivos Entrada.pdf leer información que se presenta de forma grupal

2. Realizar exposición de tema asignado. Archivo de referencia montajeymantenimientodeequipos-


150313144421-conversion-gate01pág. 205 e internet
fa

Cada dispositivo debe presentarse teniendo en cuenta los siguientes puntos


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o Definición del dispositivos


o Características
o Estructura,
o Funcionamiento
o En que nos tenemos que fijar a la hora de comprar un modelo u otro (precios)

3. Subir a LMS presentación

4. Presentar evaluación

3.1.4. Actividades de transferencia del conocimiento.

Actividad No 1: Práctica

Práctica. Grupos máximo 2 aprendices

Desconecta periféricos de un PC de escritorio y


un portátil realizar conexión.(Mínimo 5
dispositivos)

Tomar fotos pegar en Word. Subir LMS

3.2.Ambiente requerido.

Aula convencional con 30 sillas y mesas, buena iluminación, computadores con internet, video beam,
ambiente limpio para mejorar las condiciones locativas y biomecánicas del lugar de formación.

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3.3.Materiales.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento Identifica las partes Técnica: Formulación de


Respuesta a preguntas sobre constitutivas de la arquitectura preguntas
dispositivos entrada salida del equipo de acuerdo con las Instrumento: Cuestionario en
Funciones que cumplen en la LMS- Blackboard
integración del hardware.
Evidencias de Desempeño
N.A

Evidencias de Producto
Técnica: Valoración de producto
Presentación tema asignando
Instrumento: Lista de chequeo
Archivo con fotos parte practica

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5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

DISPOSITIVOS DE ENTRADA

CÁMARA DIGITAL: una cámara digital es una cámara fotográfica que, en vez de captar y almacenar
fotografías en películas química como las cámaras fotográficas de película fotográfica, aprovecha el
proceso de la fotografía digital para generar y almacenar imágenes y poder realizar una fotografía bien
hecha. Debido a la gran capacidad de sus focos de impresión.

JOYSTICK: palanca de mando. Dispositivo que se conecta con un ordenador o videoconsola para controlar
de forma manual un software, especialmente juegos o programas de simulación. Pueden clasificarse en
joysticks digitales y joysticks analógicos, estos últimos más precisos.

MOUSE: es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en una
computadora. Generalmente está fabricado en plástico y se utiliza con una de las manos. Detecta su
movimiento relativo en dos dimensiones por la superficie plana en la que se apoya, reflejándose
habitualmente a través de un puntero o flecha en el monitor.

LÁPIZ ÓPTICO: es un periférico de entrada para computadoras que puede ser usado para apuntar a
objetos mostrados en un televisor de CRT o un monitor, en una manera similar a una pantalla táctil pero
con mayor exactitud posicional. Este periférico es habitualmente usado para sustituir al mouse o, con
menor éxito, a la tableta digitalizadora.

SCANNER: es un periférico o dispositivo de entrada en el ordenador, que convierte imágenes impresas en


papel u otras superficies, en imágenes digitales, para ser almacenadas en el ordenador.

TECLADO: es un periférico de entrada o dispositivo, en parte inspirado en el teclado de las máquinas de


escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas, para que actúen como palancas mecánicas o
interruptores electrónicos que envían información a la computadora.

TRACKBALL: es un dispositivo apuntador estacionario compuesto por una bola incrustada en un


receptáculo que contiene sensores que detectan la rotación de la bola en dos ejes, como si fuera un ratón
de computadora boca arriba, pero con la bola sobresaliendo más.

DISPOSITIVOS DE SALIDA

GRAFICADORES O PLOTTERS: los graficadores son programas informáticos que gracias a dibujos
vectoriales o mapa de bits, representación de una imagen por pequeños puntos o píxeles con un color y
luminosidad determinada, nos ayudan a crear ilustraciones desde un logotipo o cualquier otra ilustración
profesional. Con lo que la función de los graficadores consiste en ayudarnos en el diseño de cualquier
ilustración, sea un simple logotipo o una ilustración profesional.

IMPRESORA: una impresora es un Periférico del ordenador que permite producir una gama permanente
de textos o gráficos de documentos almacenados en formato electrónico, imprimiéndoles en medios
físicos, normalmente en papel o transparencias, utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser.

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MONITOR: el monitor de ordenador es un dispositivo de salida (interfaz), que muestra datos o


información al usuario.

PLOTTERS: un plóter es una máquina que se utiliza junto con el ordenador e imprime en forma lineal. Se
utilizan en diversos campos: ciencias, ingeniería, diseño, arquitectura, etc. Muchos son monocromáticos o
de 4 colores (CMYK), pero los hay de ocho y doce colores.

DISPOSITIVOS DE E/S.

FAX: técnicamente un fax es un sistema de telecomunicaciones, que permite enviar copias de documentos
a la distancia, utilizando por lo general las líneas telefónicas.

MODEM: un módem es un periférico utilizado para transferir información entre varios equipos a través de
un medio de transmisión por cable (por ejemplo las líneas telefónicas).

UNIDAD DE CINTA MAGNÉTICA: la cinta magnética es un tipo de medio o soporte de almacenamiento de


datos que se graba en pistas sobre una banda plástica con un material magnetizado, generalmente óxido
de hierro o algún cromato. El tipo de información que se puede almacenar en las cintas magnéticas es
variado, como vídeo, audio y datos.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

WEB GRAFÍA

Libre, G. (2018). ¿Qué es un computador?. [online] Gcfaprendelibre.org. Available at:


http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/informatica_basica/empezando_a_usar_un_computad
or/1.do [Accessed 14 Feb. 2018].

YouTube. (2018). Partes básicas del computador. [online] Available at: https://youtu.be/WSCvbZxMXMw
[Accessed 14 Feb. 2018].

Aguilar, M., Aguilar, M. and perfil, V. (2018). Glosario/ Dispositivos de entrada y salida.. [online]
Computacion-ugm.blogspot.com. Available at: http://computacion-ugm.blogspot.com/2013/06/glosario-
dispositivos-de-entrada-y.html [Accessed 14 Feb. 2018].

INFOGRAFÍA

Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden ser
consultadas desde la red del SENA. http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede
acceder a: e-brary, Gale, GaléCengageLearning, Océano para administración, Knovel, Océano
universitasP&M, Proquest

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CIBERGRAFIA

Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden ser
consultadas desde la red del SENA.

http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Galé Cengage
Learning, Océano para administración, Knovel, Océano universitas P&M, Proquest.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Ing. Zulma Patricia Salas Bautista Instructor Articulación Febrero 13 de 2018

Revisó

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

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