Psicología de la Educación

Mesa 1

1. Objeto de la psicología educacional desde arancibia.

2. Teoría de feuerstein.
3. Malestar docente desde el psicoanálisis.
4. Posición, función y rol del psicologo.
5. Discapacidad.
6. Aprendizaje cooperativo.
7. Nombre las intervenciones de Palazoli y explique una

Mesa 2

1. Los principios básicos de Forenstein

2. Semejanzas de Forenstein y Vigostky
3. Objeto de Estudio para Arancibia . Lewkowi y Corea
4. Estrategias más mediáticas
5. Definir desgarro, desligadura y fragmento
6. Rol del psicólogo educacional
7. Función y posición dentro de la institución
8. Malestar docente

Mesa 3
1. Selvini Palazoti - Intervenciones del psicólogo en la escuela abordadas
2. Nora Elichiry, estrategias de intervención en contextos escolares
3. Daniel Valdez formula que existen algunos ejes problemáticos que desafían a
delimitar un campo de intervención del psicólogo educacional. Mencionar solo
dos.
4. Piaget y Vigotsky - Semejanzas y diferencias
5. Clemencia Baraldi y Daniel Korinfeld - Problemáticas de diagnóstico en la
infancia -
6. Aprendizaje Cooperativo
7. Camps y Cordie - Malestar Docente
8. Obiols - Adultos del siglo XXI - y su relación con al docencia

Mesa 4
1. Mencionar dos características de la Educación Nueva y de las Pedagogías activas
según Gomez Mendoza
2. Que ocurre con la escuela a partir de de la caída del Estado Nacion - Lewkowics
3. Aprendizaje Operativo - Volman
4. De que se trata tener nuevas y multiples sentidos respecto de las patologías de la
infancia - Utoinglich
5. Cuáles son las características del Malestar en los docentes - Cordié y Camps
6. Rasgos en común entre medicina y psicología Korinfeld
7. Que se demanda al psicólogo y como puede responder - Ageno
8. Intervenciones - Palazoli
9. Estrategias de intervención en contextos escolares Elichiry
10. Ejes problemáticos que desafían a delimitar un campo de intervención del
Psicólogo Educacional - Valdez

MESA 5
1. Objeto de la psicología en la educación como ciencia aplicada (V.
Arancibia)
2. Características del Malestar Docente
3. Fragmentación, Desligadura y Desgarro
4. Semejanzas entre Vygotski y Feuerstein
5. Principios de Feuerstein
6. Función, Rol y Posición del Psicólogo en las Instituciones
7. Explicitar aquellos conceptos que refieren a “la estrategia más mediática”
aludida por los autores