ESCUELA SECUNDARIA GENERAL

ENCARNACIÓN CABRERA
CLAVE 22DES0029G
ACTIVIDADES 2 GRADO GRUPO A
Profra. Imelda González Alvarado. ENGLISH

FECHA DE ENTREGA 15 DE OCTUBRE DEL 2020

Organizador curricular
Aprendizaje Práctica social del
Competencia Producto
Ámbito Esperado lenguaje y Actualización SETEL
Departamento de Capacitación
específica
-Formula y responde
preguntas para
distinguir
y confirmar
Componer
información
descripciones
específica. Leer y comprender diferentes
Leer literatura breves para
Literario y -Describe tipos de textos literarios propios
fantástica y describir los
lúdico características y de países
personajes personajes
habilidades. donde se habla inglés
y los eventos.
-Describir
características físicas,
habilidades y acciones
para descubrir
personajes.
 ANEXO 1
REGLAS DEL PRESENTE SIMPLE

● Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los

sujetos “I”, “you”, “we” y “they” y para las terceras personas “he”,
“she” y “it”, agregamos una “-s ”Hasta el final del verbo.

Example:
I write
you write
he writes
she writes
it writes
we write
you write
they write

● Para algunos verbos, la tercera persona del singular termina con -

es en lugar de -s . Normalmente, estos son verbos cuya raíz
termina en o, ch, sh, th, ss, gh o z
Ejemplo:

I do
you do
he does
she does
it does
we do
you do
they do

● Si el verbo termina en Y y antes de la letra Y hay una consonante,

cambiamos la Y y usamos IES

I study
you study
He studies
She studies
It studies
We study
You study
They study
 Como hacer oraciones en presente simple

La fórmula para hacer afimativo un verbo presente simple es: Sujeto

+ verbo + Complemento.
Subject Verb Complement
I eat a pizza.

You go to the cinema.

He watches his favorite TV program at night.

She learns English.

It cleans alone.

We work today.

You travel to Brazil.

They run in the park.

I. Completa el ejercicio usando el verbo en paréntesis en la

forma correcta de acuerdo al sujeto.

come
1. I to school every day. (come)
cleans
2. He his face every morning. (clean)
3. We ___________Chinese on Tuesdays and Thursdays. (study)
4. She __________in Thailand. (live)
5. He ___________his bicyle at the weekend. (ride)
6. They _________their English teacher. (like)
7. He __________in the park after school every day. (run)
8. We _________football after school on Fridays. (play)
9. I _________English every day. (learn)
10. We ________to Pattaya every weekend. (go)
11. He comes to the gym every Monday. (come)
12. Scott ________to watch a movie on Saturdays. (like)
13. Mary _________to school five times a week. (go)
14. We ________in Thailand. (live)
15. They _________their classroom on Fridays. (clean)
16. She _________the guitar on Saturdays. (learn)
17. I ___________to school every day. (run)
18. We ride our bicycle to school every day. (ride)
19. John _________tennis on Sundays. (play)
20. She __________computer every Monday. (study)

II.- TRADUCE A ESPAÑOL LAS ORACIONES ANTERIORES.

1. Yo vengo a la escuela todos los días
2. El limpia su cara cada mañana.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.