Participante:

María Margarita Villar Marte.

Matricula:
(15-7729)

Asignatura:
Prueba psicopedagógica

Facilitadora:
Ana Patricia Sosa

Fecha: 15- Agosto- 2020

Aplica y corrige el test ABC a un niño o niña de 5 o 6 años de edad y que
esté cursando el nivel de pre- primario o primero de primaria. Posteriormente
elabora un informe de evaluación siguiendo los pasos de la tarea
desarrollada en la unidad 3. En el informe debe adjuntar una fotografía con la
hoja de respuesta de la prueba aplicada y corregida.

Informe
Datos personales

Nombre y Apellido:
W.C.

Fecha de nacimiento y edad:

O9/10/2014.
6 años.

Escolaridad:
1 er grado.

Lugar que ocupa entre sus hermanos:

Segunda.

Sexo:
Femenino.

Prueba aplicada:
Test ABC

Motivo de la evaluación:
Práctica universitaria.
Actitudes ante la prueba:
La paciente estaba atenta a todas las indicaciones, relajada dispuesta a realizar
todas las actividades presentadas en la prueba.
Luego pude observar que la niña estaba muy concentrada realizando los dibujos,
cuando empezó a dibujar, tomo los item o cartitas para ponerlo debajo de la hoja y
copiar el dibujo. Pero no se lo permití, borro varias veces y contaba los putitos de
la item antes de realizar el dibujo.

Resultado:
Test psicológico ABC
La paciente obtuvo un nivel de madurez (NM) de 12 esto significa Normal,
aprenderá la lectura y la escritura durante el transcurso del año escolar normal y
con las actividades de enseñanza establecida.

Test Bender
Atendiendo a los resultados de la prueba la niña (W.D) posee una puntuación
directa (PK) de 8 puntos correspondiendo este a un nivel de madurez por curso
bajo; los indicadores con detención de lección cerebral, no presenta indicadores
de lección celebrar, su edad mental es de 5.4.

Conclusión:
En la presente prueba se pudo observar que la paciente (W.D) presenta dos
indicadores emocionales tales como (V) tamaño grande este indicador está
asociado con conductas acting out.Otro de los indicadores emocionales fue (VIII)
el repaso del dibujo que se encuentra asociado con impulsividad y agresividad. Se
da frecuentemente en los niños de conducta acting out.

Recomendaciones:

La paciente necesita llevar terapias psicológicas para mejorar su agresividad y

impulsividad.

Firma:
María Margarita Villar Marte
Anexo