UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA

EVALUACIÓN PSICOLÓGICA 2

Tema: Inteligencia Emocional

Nombre:

Vera Axxel

Paralelo:

LPC-S5-P001

Fecha:

25/05/2023

Periodo académico:

2022-2023
Objetivos:

 El presente trabajo tiene como objetivo potenciar nuestras habilidades

para la identificación de los caracteres emocional presentes en los
pacientes.
 Reconocer nuestras propias emociones y las de los demás.
 Desarrollar la capacidad de controlar nuestras emociones y ayudar a
futuros pacientes para que también puedan hacerlo.

Consentimiento Informado:

Yo, Marjorie Rivera con Cedula 1751635887. acepto de manera voluntaria participar en
el proceso de evaluación psicológica que será realizada por el estudiante Axxel Javier
Vera Amaiquema de 6to semestre de la Licenciatura en Psicología Clínica de Facultad
de Ciencias Psicológicas en la Universidad Central del Ecuador. La evaluación se
realizará como parte de la cátedra de Evaluación Psicológica, contando como tutor al
docente Mgr. Diego Quezada.
Declaro haber sido informado y conocer en plenitud las siguientes condiciones para la
evaluación:

 Dentro del proceso de evaluación se tendrán sesiones de entrevista para consignar

la información recabada.
 El proceso investigativo no perjudicará de ninguna forma la integridad del
evaluado.
 El estudiante responsable del proceso de evaluación se compromete a no revelar la
identidad del evaluado en ningún momento del proceso, ni después de finalizado
el mismo.
 Los resultados de la evaluación serán discutidos en las clases correspondientes
con fines de aprendizaje, manteniendo siempre el anonimato de los implicados.
 El evaluado se compromete a culminar en lo posible con el proceso investigativo,
dada su importancia para la formación profesional del estudiante a cargo. Sin
embargo, el participante podrá solicitar el cese de actividades con su representado
y la renuncia voluntaria del proceso de evaluación en cualquier momento, previa
comunicación con el estudiante para que éste no se perjudique.
  El estudiante responsable del proceso de evaluación podrá a dar información oral
al evaluado, una vez terminado el proceso de evaluación, siempre y cuando cuente
con la autorización y asesoría del docente tutor.
Para cualquier información adicional y/o dificultad, el evaluado puede contactarse con
el docente tutor Mgr. Diego Quezada.

Quito, 25 de mayo del 2023

Marjorie Rivera
Firma del Evaluado Firma del estudiante
 Entrevista e HISTORIA CLINICA
Datos de Identificación
Nombre: Marjorie Rivera
Fecha de nacimiento: Quito 07/05/2000
Dirección: Francisco de Albornoz y Pucará
Nivel de instrucción: Primaria-Quinto de básica
Motivo de consulta:
Una evaluación y revisión acerca de cómo se encuentra el estado mental del participante
actualmente, sin justificación de la existencia de alguna alteración o anomalía en su
conducta.
PSICOANAMNESIS PERSONAL:
Etapa Prenatal: No existieron problemas durante el embarazo, la madre asistió en
todo momento a los controles médicos, nunca hubo consumo de sustancias dañinas, la
alimentación durante el periodo de gestación fue apropiada.
Etapa Perinatal: El parto fue realizado por cesaría, durante la expulsión del neonato no
existieron problemas, hubo llanto del neonato al poco tiempo de nacer, el peso y talla
del neonato estuvo dentro de los rangos de la normalidad, incluyendo respiración y
frecuencia cardiaca.
Etapa Postnatal: La participante experimentó un transcurso del desarrollo infantil
normal, tuvo control del sostén cefálico a los tres meses, aprendió a sentarse a los seis
meses, comenzó a gatear por los nueves meses y al año dio sus primeros pasos (al
principio con ayuda); el lenguaje del paciente también fue adecuado a su edad, cuando
tenía cuatro años la mayor parte de sus palabras eran entendidas por las demás personas
y también era capaz de entender lo que le estaban diciendo.
Psiconanamneis familiar
La paciente vive en una familia nuclear, con su madre, padre y dos hermanos (uno
mayor y otro menor), son una familia de cinco integrantes, los padres están en unión
libre, su padre trabaja, su hermano pequeño estudia en la escuela, mientras que su
hermano mayor está en la misma universidad que ella, pero en una carrera diferente;
existe una buena relación entre ellos, rara vez hay problemas o discusiones y cuando
suceden son resueltas mediante una comunicación asertiva, ya que existe un ambiente
de confianza entre todos los miembros familiares.
Diagnóstico Presuntivo:
La participante parece no tener problemas en adaptarse a diversas situaciones
cambiantes de su entorno, sin embargo, manifiesta inconvenientes al momento de
manejar situaciones estresantes de su vida.

informe Psicológico:

Datos de Identificación:
Nombre: Marjorie Rivera
Fecha de nacimiento: Quito 09/02/2000
Dirección: Zambagua y Balzar San Bartolo
Nivel de Instrucción: Superior universitaria
Motivo de consulta:
Una revisión y evaluación casual del paciente

PSICOANAMNESIS PERSONAL
No existen factores de riesgo en ninguna de las etapas del desarrollo.
Psiconanamneis familiar:
Existe una buena relación en el entorno familiar.
Conclusión Diagnóstica:
la participante manifiesta una inteligencia emocional adecuada especialmente en las
áreas relacionadas a la parte intrapersonal, estado ánimo general y manejo del estrés
siendo esta ultima la más desarrollada esto porque al vivir en una familia nuclear sus
padres la animan constantemente y resuelven cualquier problema de forma asertiva. No
obstante, registra un nivel bajo en el área correspondiente a la adaptabilidad en las
diferentes situaciones de su vida cotidiana y también en la parte interpersonal, lo cual la
participante manifiesta que se ha convertido recientemente en un problema, ya que, al
estar atravesando un nuevo capítulo de su vida como la mudanza, le esta costando
aprender a convivir con las nuevas personas que conoce y en general le cuesta todavía
haber dejado a sus antiguas amistades.
Recomendaciones:
La participante debería seguir acudiendo a consultas para más evaluaciones y
debería intentar de manera constante establecer más vínculos sociales , sus padres
pueden ser un buen apoyo emocional como lo han estado haciendo hasta ahora, lo
suficiente como para generar mayor confianza en ella y que paulatinamente logre
ajustarse a las nuevas condiciones del presente entorno en que se encuentra,

Auto aplicación de la escala de BARON de adultos y realizar un breve AUTO

ANALISIS, sobre los resultados arrojados vs su autopercepción. Es decir, mirar si
coincide o no.
Anàlisis:
En el presente instrumento en el que se realizó una autoevaluación se manifiesta un
puntaje bastante alto en el nivel de adaptabilidad con la descripción de una capacidad
emocional muy desarrollada, en el caso de las habilidades intrapersonales e
interpersonales e impresión positiva se manifiesta una habilidad emocional adecuada,
mientras que en lo que respecta al manejo del estrés y al estado de ánimo se debe
mejorar.
En una autorreflexión los resultados son exactos porque soy una persona que logra
empatizar y puedo reconocer sus propias emociones como las de los demás, me gusta
ayudar a otros en lo posible y trato de estar feliz la mayor parte del tiempo, no obstante,
tiendo a estresarme con facilidad ante los problemas que se presenten y se me resulta
difícil tener un estado de ánimo estable en esas circunstancias.
Seleccionar a una persona adulta y poder realizar el proceso de evaluación que
conlleva: entrevista, aplicación de instrumentos (mínimo 2), corrección, análisis de
resultados e informe.
TMMS24
Baron Adultos:
Anàlisis:

En el presente instrumento la participante manifiesta un puntaje promedio en todas

àreas aplicadas, no obstante presenta el puntaje mas alto en el area de manejo de tensiòn
del estrès siendo el mas desarollado, especialmente en la parte de control de impuslos,
un buen manejo general del estado de ànimo, seguido por una buena capacidad
intrapersonl, siendo los mas bajos las areas interpersonales y de adaptabilidad.

La explicaciòn de dichos resultados se deben a que la participante manifiesta haber

nacido en una familiar nuclear lo cual influyó positivamente en ella para la
consolidación de la seguridad y confianza en si misma, a su vez le favoreció para
mantener un estado de animo estable, lo suficiente como para controlar las situaciones
estresantes de la vida cotidiana; no obstante debido a una serie de acontecimientos y
cambios bruscos que está atravesando actualmente (en este caso en particular la
mudanza) la participante manifesta problemas en adaptarse a su nuevo entorno social,
porque siempre se le ha dificultado ajustarse a las cosas o situaciones nuevas que se
presentan en su vida, eso explica porque presenta un puntaje alto en manejo de tensiòn
del estrès y porque por el contrario tiene el puntaje mas bajo en adaptabilidad.
ANEXOS: