LA EVALUACIÓN EN LA TERAPIA DE PAREJA.

GUÍA CLÍNICA

Publicado por Borja cuellar | Terapia de Pareja

Paso Nº 1

MOTIVO DE CONSULTA DE LOS MIEMBROS DE LA PAREJA

La evaluación de la terapia de pareja comienza cuando la pareja o uno de los miembros hace
partícipe al psicólogo/a del motivo de consulta.

¡Ojo! los problemas planteados (motivos de consulta) pueden que no se correspondan con las
variables sobre la cuales tengas que intervenir, por ello, antes de tomar cualquier decisión,
tendrás que marcarte una serie de objetivos de evaluación para, posteriormente, proceder a
explorar distintas áreas de evaluación de la terapia de pareja.

Paso Nº 2

OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN EN LA TERAPIA DE PAREJA

 Desarrollar una estrategia que te permita recabar la información necesaria y de la mayor

calidad posible.

 Diferenciar los datos relevantes de los irrelevantes.

 Encontrar las variables relacionadas con el origen y mantenimiento de los problemas, de

tal forma que si se modifican, la relación de pareja mejorará.

 Indagar sobre el inicio y evolución de la historia de pareja.

 Recabar información sobre el comienzo y mantenimiento de los problemas de pareja, y si

éstos están relacionados con algún suceso vital importante.

 Evaluar cuáles son las distorsiones cognitivas y creencias presentes en ambos miembros
de la pareja.

 Prestar atención a la reciprocidad y percepción de reciprocidad entre ambos miembros en

el momento actual.

 Conocer qué actividades realizan conjuntamente y en solitario en el momento presente y

en el pasado.

 Identificar las razones por las que, a pesar de los problemas que presentan, la pareja ha
mantenido su relación.

 Evaluar cómo se comunica la pareja.

 Obtener información de las familias políticas de ambos.

  Explorar el funcionamiento sexual y si existe algún problema sexual.

 Indagar la existencia de posibles infidelidades.

 Explorar la violencia física, psicológica o sexual de la pareja.

 Explorar las fortalezas y los aspectos positivos a lo largo de la historia de pareja, que les
hayan ayudado afrontar las situaciones difíciles.

 Evaluar a cada uno de los miembros de la pareja por separado para detectar, si existe
algún problema individual que pueda dificultar o hacer imposible la relación de pareja.

 Valorar el compromiso de ambos miembros de la pareja en relación a la continuidad de la

relación y con la terapia de pareja.

 Conocer que quieren conseguir con la terapia y que esperan de ella.

 Valorar el nivel actual de tensión y malestar.

 Elaborar una lista de los problemas que presenta la pareja en relación a cada una de las
áreas de evaluación.

 Desarrollar hipótesis explicativas sobre el origen y mantenimiento de los problemas de la

pareja.

 Generar un plan de tratamiento.

La evaluación finalizará cuando tengas una respuesta para las siguientes preguntas:

¿Cuáles son las variables sobre las que se debe dirigir la intervención?

¿Conozco la funcionalidad de la distintas variables (cómo, para qué y por qué están) que han
originado y están manteniendo los problemas de pareja?

¿Cuántos problemas existen?

¿En qué circunstancias han surgido los problemas y han mejorado en un pasado?

¿Cuál es el estado actual de la pareja?

¿He explorado todas las áreas importantes de la vida de ambos miembros de la pareja?

¿Tengo perfectamente clara cuál es la situación real en cada una de dichas áreas de evaluación?

¿Qué puede hacer el tratamiento para ayudar a la pareja?

Paso Nº3
ÁREAS DE EVALUACIÓN EN LA TERAPIA DE PAREJA

En este apartado te indico las diferentes áreas que tendrás que evaluar ya que en cada una de
ellas se pueden encontrar los distintos problemas de la pareja.

Eso sí, dependiendo de la pareja tendrás que evaluar de forma más exhaustiva, inclusive ampliar a
otras áreas si lo necesitas.

 Estilos comunicativos.

 Aspectos afectivos.

 Expectativas, atribuciones y aspectos cognitivos.

 Habilidades de negociación.

 Habilidades de solución de problemas.

 Cultura de los miembros de la pareja.

 Problemas psicológicos y/o médicos.

 Entorno de la pareja y de cada uno de los miembros de la pareja.

 Fortalezas y aspectos positivos.

 Familiar creada.

 Familia de política.

 Celos e infidelidad.

 Violencia física, psicológica y sexual.

¿Cuáles son los Instrumentos de evaluación en la terapia de pareja?

La recogida y obtención de la información la podrás realizar a través de tres o cuatro

procedimientos según el caso.

1ª Entrevista conjunta.

2º Entrevista individual.

3º Entrevista a los miembros de la familia tanto creada como política.

4º Aplicación de test, cuestionarios e inventarios.

5º Autorregistros.
TEST PARA EVALUAR A LA PAREJA

Escala de ajuste diádico (DAS; Spainer, 1967). Evalús de la calidad de la relación de pareja a través
de 4 subescalas  (Consenso, Satisfacción, Expresión afectiva y Cohesión) aportando también una
puntuación total de Ajuste Diádico.

Inventario de satisfacción Marital revisado (MSI_R; Snyfer, 1997). Evalúa la naturaleza y extensión

de los problemas de pareja (comunicación, solución de problemas, comunicación afectaiva,
agresión, historia familiar de malestar, tiempo compartido, insatisfacción con los hijos/as,
desacuerdos económicos, coflictos en la educación de los hijos/as, insatisfacción sexual, estrés
general).

Inventarios sobre las creencias sobre la relación (Eidelson y Epstein, 1982). Dirigido a evaluar la
presencia de ideas irracionales con respecto a la relación de pareja.

Índice de violencia en la pareja (adaptado por Cáceres en 2004). Valora la frecuencia e intensidad

de la violencia en tres subescalas: violencia física, verbal y sexual.

Cuestionario de aserción en la pareja (ASPA; Carrasco, 1988). Evalúa cuatro tipos de estrategias de
comunicaciónque cada miembro de una pareja puede poner en marcha para afrontar situaciones
problemáticas corrientes en la convivencia. Estas estrategias
son: Asertiva, Agresiva, Sumisa y Agresivo – Pasiva.

Escala de satisfacción familiar por adjetivos (ESFA; Barraca y Lopez-Yarto, 2003). Mide cómo se
siente cada uno de los miembros de pareja cuando están en casa, con el resto de la familia.

Inventario de interacción sexual (LoPiccolo y Steger, 1974). Mide el nivel de funcionamiento y

satisfacción sexual de una pareja.

Cuestionario de actitudes matrimoniales- revisado ( Prtzer, Fleming y Epstein, 1983). Mide como

cada miembro de la pareja ve los problemas o dificultades de la pareja.

AUTORRESGISTROS

Recuerda que los autorregistros sirven para observar los comportamientos que llevan a cabo
ambos miembros de la pareja ante una situación conflictiva.

Los auterregistros los diseñarás en función de las necesidades de la pareja y aquello que quieras
observar, para posteriormente modificarlo en la intervención psicológica.

 Autorregistro. Nº1: Pensamientos erróneos o disfuncionales.

 Situación:

Describir situación problema o conflictiva.

 Pensamiento: ¿Qué pienso acerca de lo que está sucediendo?

Escribir los pensamientos producto de la situación problema que precede a las emociones.

 Emociones: ¿Qué siento?

Tipo de emociones que ha sentido

 Comportamiento: ¿Qué he hecho?

 Consecuencia: ¿Cómo me encuentro después de haber actuado así?

Autorregistro Nº 2: Comportamiento ante los conflictos de pareja.

Situación: Describir de la forma detallada, por qué se ha generado y cómo ha transcurrido. 

Qué hice Yo.

Cómo sentí.

Qué hizo mi pareja.

Cómo se sintió ella/él.

LECTURAS OBLIGATORIAS

Intervención psicológica en terapia de pareja. Evaluación y tratamiento. Francios Javier labrador

(Coord).

Terapia Cognitiva con parejas. Frank M. Dattilio y Christine A. Padesky

Terapia integral de pareja. Una intervención para superar las diferencias irreconciliables. Jorge
Barraca Marial.
LA ENTREVISTA EN LA EVALUACIÓN DE LA TERAPIA DE PAREJA.

SESIÓN CONJUNTA (POSIBLE PREGUNTAS PARA LA ENTREVISTA)

¿Cuáles son los problemas que los han llevado a acudir al psicólogo/psicóloga?

¿A qué atribuyen el inicio de estos problemas?

¿Cuándo comenzaron los problemas? (valorar si cuando comenzaron los problemas coincide con
alguna situación vital o traumática para la pareja).

¿Por qué han decidido acudir a la terapia de pareja ahora y no antes? ¿Qué aspectos creen que les
han llevado a la situación actual?

¿Cómo era la relación hasta que comenzaron los problemas que me comentan?

¿Alguna vez han acudido a terapia de pareja? Si es así ¿Por qué motivo?

¿Creen que algún problema individual ha afectado a la relación de pareja?

¿Cuándo y cómo se conocieron?

¿Qué les atrajo uno del otro?

¿Qué puntos fuertes destacan que ha tenido y tiene su relación de pareja?

¿Qué les gustaría conseguir acudiendo a terapia de pareja?

¿En qué porcentaje creen que es posible superar los problemas?

¿Qué esperan de la terapia?

¿Cuánto tiempo llevan conviviendo?

¿Qué consideran que es necesario para que una relación pareja funcione?

¿Qué aspectos destacarías y te gustan de tu pareja?

¿Qué aspectos no te gustan de tu pareja?

¿La situación actual en la que se encuentran está afectando a otras áreas de sus vidas (familia,
trabajo, relaciones sociales…)?

¿Qué actividades de ocio hacen juntos y por separado?

¿Cuándo toman una decisión, lo hacen conjuntamente o no cuentan con el otro?

¿Qué han hecho hasta el momento para solucionar los problemas? ¿Qué resultados les ha dado o
han obtenido?

¿Cómo es la relación que mantienen en la actualidad con la familia política?

¿Cómo es la relación con los amigos/as de cada miembro de la pareja?

 ¿Qué aspectos les gustaría cambiar de su relación de pareja?

¿Cómo destacarían que es la comunicación en su relación de pareja?

¿A lo largo de la relación anteriormente se han encontrado como en la situación actual? ¿Qué hizo
que se solucionará?

¿Han pensado en separarse?

¿Qué problemas encuentran en relación a la educación de sus hijos/as?

 Del 1 al 10 ¿Cuál es el nivel actual de tensión y malestar de pareja?

Del 1 al 10 ¿Cómo están comprometidos con la relación y en solucionar los problemas de pareja?

En breves palabras ¿Qué aspectos les separan y les unen?

SESIÓN INDIVIDUAL (POSIBLES PREGUNTAS PARA LA ENTREVISTA)

¿En qué medida estás interesado/a en solucionar la situación actual de tu pareja?

¿Crees que la situación actual que se encuentra tu pareja tiene solución?

Del 1 al 10 ¿Hasta qué punto estás motivada/o para superar estos problemas?

¿Alguna vez has acudido al psicólogo/a? ¿Por qué motivo? ¿Y qué trabajaste?

¿Cuáles son los problemas más frecuentes entre ustedes?

¿Tienes algún problema que esté afectando a tu relación de pareja?

¿A qué crees que es debido su problema de pareja?

¿Te has planteado acabar con tu relación de pareja?

¿Consideras que algún comportamiento tuyo está afectando a la relación? ¿Cuáles?

¿Qué consideras fundamental para que tu pareja funcione?

Actualmente, ¿Qué cosas hace tu pareja que le gustan y le molestan?

Antes de que surgieran los problemas, ¿Qué cosas hacía tu pareja que te gustaban?

¿Qué cosas haces que agradan a tu pareja? 

¿Consideras que dedicas el mismo tiempo a tu relación de pareja que a tu trabajo, familia y
amigos/as?

¿Te molesta que tu pareja haga actividades en solitario o quede con sus amigos/as?

¿Echas de menos cosas que hacías antes y ahora ya no haces?

¿Tienes algo que contarle a tu pareja que aún no sabe y puede deteriorar la relación?

¿Suelen tomar las decisiones juntas?

¿Qué aspectos crees que debería cambiar tu pareja para que la relación mejore?

¿Cómo consideras que es la comunicación con tu pareja?

¿Sueles respetar la opinión de tu pareja? ¿Consideras que tu pareja respeta tu opinión?

¿Sueles ceder ante tu pareja para evitar situaciones conflictivas?

¿Le cuentas a tu pareja tus problemas laborales o personales? ¿Y ella/él a ti?

¿Si tu pareja tiene un detalle contigo se lo sueles agradecer?

¿Te encuentras satisfecho con su vida sexual? ¿Cambiarías o añadiría algo?

¿A qué dedicas tu tiempo libre?

¿Si tuvieras un secreto, en quién confiarías para contárselo?

¿Cómo era tu relación familiar en la infancia y adolescencia?

¿Cómo fue el ambiente familiar en tu adolescencia?

¿Has tenido otras relaciones de pareja? ¿Cómo fueron?

¿Cómo llevas a cabo la educación de los hijos/a?

¿Qué relación mantienes en la actualidad con tu madre? ¿Y con tu padre?

¿Qué es lo que más valoras de tu pareja?

¿Cómo es la relación de tu pareja con tus/as hijos/as?

¿Se ha dado alguna situación de violencia entre ustedes?

¿Hay una tercera persona en tu relación de pareja?