Breve descripción del proyecto:

El lugar donde uno vive está marcado por una serie de hechos históricos, artísticos, culturales
que lo hacen único e irrepetible. Conocer y reconocer lo diferente permitirá a cada uno buscar
la identidad y encontrar los parecidos, para de esta manera generar un clima de conocimiento y
respeto entre las distintas costumbres y culturas identificadas por su lugar en el proyecto. La
idea de este proyecto es poner en contacto varias escuelas de diferentes lugares y
hermanarlas. La propuesta es que cada grupo de alumnos, describa su lugar y comparta lo
propio con otras escuelas, (mediante una dinámica de intercambio), de manera que se conozca
el lugar de pertenencia de cada escuela involucrada en el proyecto.  Se llevará a cabo a través
de un medio digital (blog) en el cual se presentarán las distintas escuelas, relatarán su historia,
contarán cómo es un día en la vida escolar, compartirán información de los diferentes lugares,
entre otras cosas. Por otro lado, se enviarán una caja, a través del correo postal, que contendrá
diversas cosas, como ser:
- una tela blanca, en la cual todos los alumnos y docentes que participen pintarán sus manos y
colocarán sus nombres, para que al final quede formada una bandera.
- algún obsequio, (creado por los alumnos), destinado a la escuela que sigue en el recorrido.
- un libro viajero, en el cual cada alumno se presentará y dejará mensajes.
Las actividades que suban al blog, estarán limitadas sólo por la imaginación de los
participantes.
Objetivos:
Que el alumno logre:
- Iniciarse en la alfabetización digital.
- Generar vínculos con pares, de otros ambientes y culturas.
- Tomar conciencia de las pautas culturales de nuestro lugar y sus características.
- Conocer otras realidades.
- Desarrollar el lenguaje oral y escrito.
- Reflexionar e interpretar.
- Conocer, difundir, e intercambiar información.
- Descubrir, valorar, y seleccionar aquellos aspectos de su lugar que considera significativos,
para dar a conocer.
- Tomar decisiones a partir de la información que se ofrece.
- Desarrollar un grado de compromiso y de responsabilidad.
- Respetar las opiniones ajenas.
- Trabajar en forma colaborativa.
- Desarrollar la creatividad.
Contenidos:
 Comunicación.
 Oralidad y escritura.
 Herramientas tecnológicas y softwares.
 Web 2.0
 Investigación bibliográfica.
 Valores.
Situaciones de enseñanza:
 Crear un blog colaborativo.
 Presentación de las distintas escuelas en el blog.
 Diagramar el recorrido que realizará la caja para que pueda pasar por todas las
escuelas hermanadas.
 Armar el libro viajero con las presentaciones y mensajes de todos los alumnos.
 Confeccionar la bandera con las pinturas de todas las manos de los participantes.
 Buscar información, sintetizarla y compartirla.
 Realizar videos, grabaciones de audio y compartirlas.
 Confeccionar regalos para la escuela que sigue en el recorrido de la caja.
 Elaborar descripciones coherentes sobre las distintas actividades escolares y
hogareñas que realizan los distintos alumnos.
Nivel:
Educación Primaria y Educación Especial
Áreas implicadas:
 Prácticas del Lenguaje.
 Informática-TICs
Recursos:
 Humanos: alumnos y  docentes de las distintas instituciones involucradas.
 Materiales: parlantes, netbooks, notebooks, PDI, cámara digital, filmadora, caja, libro
viajero, bandera.
Tiempo:
Se llevará a cabo durante todo el año.
Evaluación:
Se irá evaluando y analizando la implementación del proyecto a lo largo del mismo para poder
realizar las modificaciones necesarias.
Se tendrá en cuenta:
 el desempeño del grupo;
 los logros obtenidos;
 el respeto hacia las ideas y opiniones de los compañeros;
 la implementación del proyecto;
 la elaboración de las distintas producciones.
Docente responsable:
Folino Giselle Lorena.
Maestra de 7° grado de la Escuela N° 19 D.E. 4 “República Italiana”
Docentes e instituciones involucradas:
 Escuela N° 19 D.E. 4 “República Italiana” – (La Boca – C.A.B.A.) Docente: Folino,
Giselle Lorena
7° grado – Jornada Completa.
 Escuela N° 14 D.E. 4 “Agustín Rafael Caffarena” – (La Boca –
C.A.B.A.) Docente: Fiorilo, Luisa
1°, 4° y 7° grado – Jornada Completa