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San Luis de Gaceno, 22 de julio de 2020

Licenciado
Luis Eduardo Izquierdo
Orientador Escolar
Institución Educativa Telepalmeritas

Cordial Saludo:

Conocedora de la necesidad de apoyo que tenemos los docentes para adelantar los
procesos académicos de los educandos, solicito de manera respetuosa su
acompañamiento con los estudiantes Julián David Díaz Espejo y Sebastián Lobo Díaz del
grado cuarto, cuyos contextos relaciono a continuación:

ESTUDIANTE: Julián David Díaz Espejo


Grado: Cuarto
Edad: 10 años
Acudientes
Padre: Omar Díaz
Dirección: Sector la Frontera.
Teléfono: 321 2532679

 Ingresa a la sede La Frontera el año anterior iniciando el segundo periodo


 Llega con muchos vacíos académicos en lecto-escritura, poco interés por estas
actividades
 Vive con sus abuelos
 Con padres separados
 Es el segundo de tres hermanos
 Es más cercano a su padre, con su mamá se ve poco comunicándose con ella solo
por teléfono
 Estando con sus abuelos se han realizado varios llamados para recomendar más
constancia y responsabilidad por parte de Julián.
 Dentro del aula muestra desinterés por realizar las tareas asignadas
 Disfruta mucho de las actividades de juego y manualidades
 Le cuesta preguntar, muestra inseguridad y falta de confianza en sí mismo
 El padre de familia evidencia que Julián ha descuidado su labor académica (el
orden en sus apuntes, al igual que sus grafías). Ante lo cual decide que, durante el
tiempo de la emergencia sanitaria, Julián permanecerá con su papá, ya que con sus
abuelos no tiene acompañamiento adecuado.
 En diálogo con su cuidadora (Madrastra) ella manifiesta que no existe buena
actitud por parte del niño al recibir su acompañamiento tanto del docente como
de su cuidador situación que según ella ha ocasionado dificultades en la
convivencia con la familia.

ESTUDIANTE: Sebastián Lobo Díaz


Grado: Cuarto
Edad: 11 años
Acudientes
Padre: Héctor Lobo
Madre: Ana Díaz
Dirección: Sector la Frontera.
Teléfono: 312 6359280

 Familia procedente de Caucasia, Antioquía


 La familia está compuesta por sus padres y una hermana de 6 años
 El padre labora con la Concesión del Sisga y su madre es ama de casa
 Inicia su año escolar mostrando grandes debilidades en su proceso lecto-escritor,
de igual manera dificultades con las operaciones matemáticas básicas
especialmente multiplicación y división.
 Su proceso de comprensión lectora es débil mostrando poco interés por mejorarla.
 Dentro del aula, es respetuoso, intenta participar y le gusta compartir con sus
amigos.
 Durante el estudio en casa, se nota falta de atención a las recomendaciones dadas
cuando se hace el acompañamiento, le cuesta cumplir con los compromisos a
pesar de mostrar buena disposición al recibir las llamadas.
 Le cuesta escuchar
Agradezco su valiosa colaboración.

Cordialmente,

Ilma Yaneth Rivera Suárez


Docente sede La Frontera

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