Colegio San José de la Montaña Miraflores Fono: 0722782509 Chimbarongo

INFORME PEDAGÓGICO

DATOS DE IDENTIFICACION:

NOMBRE : Sebastián Efraín Peña Cifuentes

FECHA DE NACIMIENTO : 11-03-2007
EDAD : 7 años
CURSO : 2º básico B
FECHA : 23-05- 2014

En relación a los aprendizajes esperados para el nivel en que se encuentra y al desempeño

académico se puede informar:

Sebastián dentro del aula tiene un comportamiento pasivo, inseguro, no participa de las
clases; se distrae con mucha facilidad durante la clase, juega con sus útiles y no logra
terminar lo que comienza. Solo en algunas ocasiones se le puede observar algo
interesado, como por ejemplo en juegos, canciones, cuentos, etc.; pero por lapsos cortos.
En cambio en la adquisición de contenidos el estudiante no presenta interés. Además
presenta dificultad para seguir instrucciones, es apresurado, lo cual lo lleva a cometer
errores frecuentemente. Para su edad presenta un vocabulario restringido y limitado, le
cuesta bastante expresarse fluidamente. Tiene dificultades para desarrollar actividades
motrices, por ejemplo trabajo con plastilina, con tempera, etc.

En relación a lo académico presenta una lectura silábica, en comparación con sus pares,
presenta bastante dificultad para comprender pequeños texto. A la hora de escribir un
texto o desarrollar actividades por escrito, su escritura es confusa, escribe palabras sin
sentido. Le es muy difícil resolver operaciones numéricas, necesita material concreto para
llegar a la solución, por ende le dificulta resolver problemas matemáticos.

Su rendimiento es bajo en comparación con sus pares, la mayoría de sus notas son
insuficientes. Sebastián se sienta cerca de la pizarra (segundo puesto) la docente
constantemente lo apoya en su quehacer pedagógico, además tienen una compañera al
lado la cual le brinda ayuda cuando es necesario, pero él no demuestra interés por
progresar.

El estudiante es tranquilo, autónomo; Sebastián es proveniente de otro colegio, pero no

fue impedimento para el integrarse al curso y tener una buena relación con sus pares, en
horas de recreos comparte sin problemas. En cuanto a la relación con sus docentes es
buena, es un niño cariñoso , atento y respetuoso.
 La madre se ha comprometido a dar todo el apoyo y reforzar diariamente al
estudiante en casa en sus deberes escolares, pero durante estos meses no se han
observado avances en el niño. En varias ocasiones ha llegado sin sus tareas o bien se
presenta sin materiales y la escusa que da el estudiante es que no le dijo nada a su mamá.

Es cuanto puedo informar

Laura Gómez Molina

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Nombre del profesor