“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO” .

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

Experiencia curricular:
Psicología de la Personalidad
DOCENTE:
EDSON JESUS GARRIDO LOAYZA

INTEGRANTES: Grupo 5

Icho Arquino Mislei

Coral Bañez Salome
Morales Huaman Thalia
Trujillo Morales Kiara
 ALBERT BANDURA
TEORÍA COGNITIVA SOCIAL
Se apoya en la idea de que los
niños aprenden en entornos
sociales por medio de la
observación y de la imitación.
(Mundara, Canadá, 1925) Psicólogo
y pedagogo canadiense. Graduado MODELAMIENTO
en 1949 en la Universidad de
Columbia Británica, estudió
posteriormente psicología clínica
en la Universidad de Iowa y
prosiguió luego su formación en
Wichita y Stanford.
Aprendizaje social a traves de la
imitación.

Efecto de los modelos sociales.

PROCESOS DE APRENDIZAJES
Desinhibición

ATENCIÓN:Para aprender es Muñeco bobo

necesario estar enfocado y prestar
atención.

RETENCIÓN: Internalizar la
(A lo largo de 1961 y 1963,Bandura y su
información
equipo buscaron demostrar la
importancia del aprendizaje
REPRODUCCIÓN:Reproducir la información
observacional en los niños y como la
que se retuvo anteriormente y utilizarlo en
imitación de un modelo,tiene en los
el momento que sea necesario.
pequeños mas relevancia que el simple
hecho de ofrecer o quitar un refuerzo
MOTIVACIÓN:Es el punto clave para poder
para asentar una conducta,un
enfocar la atención,retención y
aprendizaje
reproducción
 GEORGE KELLY
TEORIA DE LOS
CONSTRUCTOS TEORIA DE LA
PERSONALES PERSONALIDAD

Trata de describir
la personalidad a Las personas desarrollan sus
propias construcciones
través de personales sobre cómo
experiencias funciona el mundo. La gente
entonces usa estos
constructos para dar un
sentido a sus observaciones y
Construcción: anticipación experiencias.
Experiencia: cambios inesperados
Dicotomía: interpretación Según el psicólogo George Kelly, nuestra
Organización: organizados personalidad se compone de las diversas
Corolarios

construcciones mentales a través de las

Rango: anticipación de eventos cuales cada persona ve la realidad.
Modulación: cambio Kelly creía que cada persona es en
realidad como un científico. Al igual
Selección: predecir aconteciminetos que los científicos, queremos entender
individualidad: realidad el mundo que nos rodea, hacer
Globalización: comprensión predicciones sobre lo que sucederá a
continuación y de este modo crear
Fragmentación: organización teorías para explicar los
Sociabilidad: imitación acontecimientos.