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ESCUELA DE EDUCACIÓN

Comunidad y Trabajo colaborativo


CASO 1

Esteban es un joven de 14 años que vive con su padre, su madre y una hermana.
Esteban asiste al colegio de la comunidad donde vive y donde ha cursado todos sus
años de enseñanza hasta la fecha en que se encuentra en 1° medio.
Los primeros años se demostró como un niño tímido, algo inseguro que le costó
participar de las actividades y generar vínculos de amistad. Los profesores lo
definían como un niño silencioso, obediente y con buenas calificaciones.
Desde 8° básico ha comenzado a presentar problemas de conductas, irritándose
con facilidad por diferentes motivos, reaccionando en ocasiones de forma agresiva,
también cada vez está más triste y solo.
Por este motivo, fue derivado a la psicóloga del colegio, quién en varias sesiones
realizadas, descubrió que:
-Sus padres son muy estrictos pero también poco afectivos.
-No tiene una buena comunicación con sus padres ya que siente que para ellos lo
más importante es cumplir con sus deberes y no como se siente.
-Tiene una estructura rígida y normativa en el hogar, debe cumplir con horarios
estrictos y solo puede desenvolver en la casa y en el colegio. No está permitido
actividades extracurriculares, pero esteban ha descubierto como realizar otras
actividades sin que ellos se den cuenta.
-Con su hermana se lleva bien, ella es muy insegura y siente temor frente a sus
errores por la reacción de sus padres, por lo que Esteban la cuida y en ocasiones
miente por ella o la ayuda.
La psicóloga decide citar a la familia para realizar un plan de trabajo anual con el
estudiante y su familia.

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