I

Asignatura:

Aprendizaje Autónomo

Tema:

Actividad 6 Crucigrama

Presenta:

Yeison Steven Gómez Triana ID: 311453

Tutor:

Oscar Absalón Guevara

Bogotá D.C. 25 de Marzo 2020

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TABLA DE CONTENIDO
Abstract.......................................................................................................................................III
Objetivos.....................................................................................................................................IV
Generales.....................................................................................................................................IV
Específicos...................................................................................................................................IV
UN CUMPLEAÑOS DE NUNCA OLVIDAR............................................................................V
 III

Abstract

Esta actividad pretende que por medio de las lecturas y recursos del aula, cada uno de
nosotros identifique la terminología utilizada en el tipo de formación que estamos
adquiriendo, de tal forma que aprendamos el significado y finalidad de cada uno de estos
términos, una vez hayamos interiorizado cada connotación del glosario previamente
establecido, tendremos una concepción mas amplia de lo que trata la educación virtual y
autónoma.
 IV

Objetivos

Generales
Ampliar el conocimiento de los términos usados en aprendizaje virtual.

Específicos
Leer material de apoyo, mediante el cual identifiquemos términos poco usuales en la
educación convencional.

Establecer un glosario de las palabras identificadas mediante las lecturas

previamente hechas.

Desarrollar de forma lúdica, un ejercicio mediante el cual dadas la palabras

encontradas en las lecturas, conocer su significado y funciones de las mismas.
 V

CRUCIGRAMA
 VI

Por medio de esta actividad, asimilé varios términos que hemos venido escuchando
o leyendo, ya que se vuelve común escucharlos o verlos, pero realmente, de muchos de
ellos, no conocía su significado, o simplemente estaba confundido con lo que realmente
significan. El hecho de haber hecho esta dinámica, ayudó a que la interpretación del
significado de cada palabra fuera un poco más fácil. Algo que si fue realmente nuevo para
mi en particular, fue la herramienta que usamos para esta actividad, ya que, no sabia que
existía y además es muy fácil de usar.