ESQUEMA ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Experiencia de aprendizaje
Reconozco mi cuerpo por dentro.
1.2 Título de la actividad
1.3 Fecha 26/04/2022
1.4 Edad 4 años
1.5 Practicante Ximena Cabrera.
II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA/ DESEMPEÑO PROPÓSITO CRITERIO PRODUCT
CAPACIDADES S O
Personal Social . toma la Que las niñas Comprende su
iniciativa para y los niños cuerpo ,interioriz
 
realizar reconozcan la ando como es su
COMPETENCIA: acciones de
importancia cuerpo por
● Construye su cuidado dentro
del cuidado
identidad personal, de
Capacidades manera del lavado de
autónoma, y da las manos
● Se valora a sí
mismo. razón sobre las
decisiones que
● Autorregula sus
toma. Se
emociones.
organiza con
  sus
compañeros y
realiza algunas
actividad
cotidianas y
juegos según
sus intereses.
III. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
● 

Inicio
 

Desarrollo ● Después de ello los niños tendrán que buscar un lugar donde
  puedan concentrarse, luego la maestra le enseñara unas cartillas
de lo que podemos observar dentro de nuestro cuerpo.
● Luego la docente saca cada cartilla explicando qué es lo que
muestra en la cartilla ( los órganos de nuestro cuerpo) , y cada
niño expresara sus conocimientos de acuerdo a ello.
  ¿Qué podremos encontrar dentro de nuestro cuerpo?

● Finalmente, en un papelote, realizaran un dibujo de su silueta de

cada niño, luego de ello la maestra les brindara unas pequeñas
Cierre imágenes donde ellos, después de escuchar a la maestra decir las
  adivinanzas podrán completar que hay en nuestro cuerpo por
dentro.

IV. MATERIALES

Cartillas , música , papelote , plumones

 
V. ENLACES DE REFERENCIA

 https://www.youtube.com/watch?v=o-PwkK3Sr4w
 
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 

MINEDU. CURRICULO NACIONAL DE LA EDUCACION BASICA:

Obtenida de: http://www.minedu.gob.pe/curriculo/pdf/curriculo-nacional-2016-
2.pdf

 
VII. ANEXOS