Propuesta N°1: El desarrollo del pensamiento sociológico

Moreyra Juan Pablo – Alumno de Filosofia

Debemos partir desde los comienzos del pensamiento sociológico, el cual es anterior al
surgimiento de la sociología como campo de conocimiento autónomo, sistemático y
científico. Este pensamiento comienza en la Grecia Clásica, y atraviesa el Cristianismo,
el Renacimiento y el movimiento Ilustrado.

-Lee detenidamente el texto El Desarrollo del Pensamiento Sociológico y extrae los

aportes de los autores allí mencionados.

Contexto previo al surgimiento de la Sociología:

-A partir del Capítulo 7 de Falicov Y Lifszyc. Responde:

a- La sociología como campo de conocimiento aparece promediado el siglo XIX, en un

contexto de profundos cambios sociales, económicos y políticos. Describe esos
cambios.

- Este es un periodo donde el sistema capitalista comienza afianzarse como el

nuevo modelo económico del mundo. Surgen grande cambios en los ámbitos
más importantes de la sociedad, en lo social aparecen nuevas clases como los
obreros, surgen las fábricas, hay un éxodo del campo a la ciudad, hay una
urbanización muy importante, se extingue el sistema de trabajo servicial por uno
asalariado, la burguesía comienza a hacerse más fuerte y poseer ella los medios
de producción. Después de las grandes revoluciones (Industrial y francesas)
surge los gobiernos institucionales primero monarquías luego república, previo a
esto y con el hundimiento del sistema feudal surgen los estados centralizados
con las monarquías absolutas.

b- Realiza un cuadro comparativo: -¿Qué cambios sufrieron las “sociedades

tradicionales”?- ¿Qué características poseían las “sociedades modernas”?
 Sociedades Tradicionales

No habia movilidad sociales.

Los integrantes de las mismas
Los usos y relaciones se basan
no tenian existencia fuera de
costumbres tradicionales
elle
Vivias y morias siempre dentro
de un mismo estrato social. El
mundo social ademas se
limitaba solo a la comunidad

La economia era de
subsistencia, artesanal, No habia instituciones
hereditaria, y mas que nada especiaizadas.
rural

 Sociedades Modernas

Elevada movilidad social.
Aparece el individuo que no
forma parte de un todo.
Surgen nuevas clases
Urbanizacion,
sociales, obreras,
concentracion de personas
crecimiento de la
en las ciudades
burguesia.

Aparecen relaciones Aumenta la división del

interpersonales y trabajo.
competencia. Capitalismo. Aparecen nuevas
Nuevas profesiones y instituciones especificas.
oficios. Especializaciones. Escuelas, hospitales.

El surgimiento de la Sociología:

Los grandes cambios producidos en la transición de las sociedades tradicionales a las

sociedades modernas condujeron a estudiosos y científicos a interrogarse por la
sociedad y su funcionamiento. Siguiendo otras tradiciones científicas los pensadores
buscaron razones objetivas, demostrables que permitieran formular leyes y principios
explicativos de la realidad social.

Augusto Comte, Émile Durkheim, Karl Marx, y Max Weber se encuentran entre los
fundadores de la Sociología como campo de conocimiento científico.

Lee atentamente y extrae los aportes de cada uno de ellos.

 Comte (1798-1857): Inspirado por el iluminismo, estaba preocupado por las

consecuencias de la Revolución francesa, como ésta afecto a las familias y sus
relaciones con Estado.
 El mejoramiento social fue el tema de mayor interés de Comte, era un
convencido de la necesidad de crear una ciencia que se ocupara de los problemas
de la sociedad. Se lo considera como el padre de la Sociología como ciencia,
basada en el positivismo, floreciente en el siglo XIX. Su obra principal fue
“Curso de Filosofía positiva”.
 Karl Marx (1818-1883): A Marx le interesaban las personas reales y vivientes
con sus condiciones de vida. Él era empírico, se preocupó por la clase
trabajadora y como debían vivir y trabajar para cubrir sus necesidades, decía que
la historia de los hombres era la lucha de clases, (una clase oprimida y otra que
oprime). Según Marx el hombre en el capitalismo esta alienado, es decir privado
de sus facultades humanas, de su creatividad e imaginación, de su voluntad y
deseo, para convertirse en una maquina productora, decía que el obrero era
infeliz en su trabajo, ya que el mundo del trabajo no le pertenecía al obrero sino
al capitalista, el obrero creaba su trabajo y luego no podía disfrutarlo porque con
su salario no le alcanzaba más que para cubrir sus necesidades básicas.
 Emile Durkheim (1858-1917) Se dedicó a la docencia y a legitimar a la
sociología como ciencia, delimitó su terrero, afronto cursos de cómo se debe
enseñar sociología, creó métodos propios, identifico el objeto de estudio de la
sociología.
Durkheim decía que la sociedad tiene existencia propia más allá de los
individuos que la componen. Las personas actúan en tanto que son seres
sociales, todo tipo de intercambio de bienes y servicios, valores y símbolos es un
hecho social, es decir que los hechos sociales son cosas externas a los individuos
y ejercen sobre ellos una coacción, un a obligación de cumplimiento.
 Max Weber (1864-1920): Se lo considera como el padre de la Sociología
moderna. Influenciado por Marx, sostuvo que la influencia de las ideas y valores
es tan relevante como las condiciones económicas, factor esencial en las teorías
de Weber sobre la sociedad capitalista.
 Se dedicó al estudio de las sociología de las religiones y estudio las
organizaciones sociales de occidente en especial; la burocracia que para él era
una organización dirigida y manejada por funcionarios cuyas decisiones se
ponen en práctica sin consultar a quienes afectan.
Participo en política, apoyando posiciones liberales y protestando contra la
primera guerra mundial.
Estudió las acciones de los hombres considerándolas a algunas sociales y a
otras no; la acción humana es para Weber la conducta a la que el individuo
actuante concede su significado subjetivo e interno
Su principal aporte en la Sociología, fue que la desarrolló como campo de
conocimiento científico

Bibliografía:

 Falicov Y Lifszyc. (2002) Sociología. Argentina: Aique. Cap. 7

 Enciclopedia Aula Curso de Orientación Escolar Humanidades. España. Cultural
S.A