Nombre:

CELENIA FRIAS DOÑE

Matricula:
16-2133
Facilitator:
Amalio alcequiez
Asignatura:
Análisis de textos hispanos
Tarea:
2
 Introducción.

En esta tarea estaremos presentando un cuadro con las distintas teorías en el

cual se presentara concepto características y sus representantes de cada una de ella,
de igual manera se realizara un resumen en el cual se hará un énfasis en lo que es el
poema y sus características, también se presentara un poema de un autor
hispanoamericano en el cual se elaborara un instrumento para su análisis, y por ultimo
y no menos importante se leerá un soneto de la autora sol Inés de la cruz, y luego se
contestaran una serie de preguntas.
 1) Luego de leer detenidamente cada una de las teorías presentadas en la
unidad III del programa de la asignatura, te invito a construir un cuadro
comparativo. En dicho cuadro debe presentar conceptos, características y
representantes de cada teoría literaria estudiada. Debe resumir bien los
temas, de modo que presente los datos más importantes sin cargar mucho
tu esquema.

Teorías lingüística Teorías sociológicas

Teorías marxista
Formalismo ruso. La teoría marxista es un conjunto de ideas
Este designa a un movimiento intelectual que políticas, económicas y sociales creadas a
marca el nacimiento de la teoría literaria y de la mediados del siglo XIX.
crítica literaria
. Características.
Características.
Este se caracteriza porque el término ruso El fin del sistema de desigualdad de clases
engloba un conjunto de estudios y teorías, que sociales para que exista una única clase o
dista el ser homogéneo pero que tiene en grupo social.
común la literatura.
La abolición de la propiedad privada en pos
Representante. de la propiedad pública.
Viktor shklovski
El salario de un trabajador debe ser
Teoría estilística determinado por los beneficios que es capaz
Es la ciencia que estudia el lenguaje literario. de generar.

Características. El valor de una mercancía lo determina la

Se caracteriza por aspectos como el dialogo cantidad de trabajo que fue necesario para su
descripción de escenas, el uso de voz pasiva o producción.
voz activa.
Representantes.
Representante. Karl Marx.
Karl vossler.
Friedrich Engelsarx
El new criticism.
Es una corriente literaria del siglo xx originada Sociología empírica.
en el sur de los estados unidos. Es una de las direcciones fundamentales de
la sociología burguesa actual; se ocupa de
Características. describir aspectos particulares de la vida de
Este mas que una corriente de análisis literario, la sociedad.
representa una actitud crítica presto que no
cuenta con un respaldo lingüístico ni elabora Características.
reflexiones concretas, sobre el valor de las Son características de la sociología empírica
lenguas literarias el carecer de una base filosófica general y el
diferenciar profundamente las investigaciones
. sociales
Representante.
Entre los representantes del new cristicism
están una serie de críticos estadounidenses e
ingleses muy diferentes entre sí( pues no
constituyen una escuela propiamente dicha): T.
S. Eliot,F. R. Leavis, l. A. Richards, charles kay
ogden, W. K.
Teorías semióticas.
Esta es la disciplina que se encarga de la
interpretación e integración del sentido, estudia
fenómenos significantes, objetos de sentido,
sistemas de significación, lenguaje discurso. Y
tiene como objeto de estudio los signos.
Características.
Se caracteriza por tener como objeto de estudio
a los signos, esta ciencia se encarga de analizar
la presencia de estos en la sociedad, al igual
que la semiología.
Teorías feministas.
La teoría feminista es la extensión del
feminismo a los campos teóricos o filosóficos.
Características.
La influencia del feminismo ha conseguido
cambios en ámbitos como el derecho a la
educación, el voto de la mujer, el derecho al
trabajo, la igualdad ante la ley o los derechos
reproductivos, entre muchos en su otros
vertiente intelectual, la teoría feminista
también ha influenciado a la teoría crítica,
dando lugar a los estudios de género,[10] así
como a su disciplinas de estudios de las
ciencias sociales.
[]

Representante.
Ferdinand de Saussure
Charles sanders peirce
Roland Barthes
Algirdas julien greimas

Presentar en un resumen la siguiente temática: análisis de textos, hacer énfasis

en el poema, concepto de poema, tipo de poemas, característica de los poemas

El análisis de textos consiste en desglosar o desplazar cada uno de los elementos que
integran un mensaje, reflexionar sobre ellos y captar el sentido o la intención del que
escribe. Al analizar un texto se debe buscar el esclarecimiento de su estructura y el
sentido y la finalidad que persigue

El Análisis de Texto es el proceso de deducir significado a partir de texto y

comunicaciones escritas (o datos no estructurados) con el fin de medir cosas como las
opiniones del cliente, retroalimentación del usuario, comentarios sobre productos y
mucho más.

El poema.
 Se denomina poema a la composición literaria escrita en verso, que pertenece al
género de la poesía y cuya estructura métrica se encarga de la formación rítmica. ...

Por ejemplo, “Después de perder el partido, su cara era un poema”.

Tenemos que las principales partes de un poema son: el verso, la estrofa, el ritmo, la
métrica, la rima y el titulo

Una vez cubierta la definición de poema, trataremos de identificar los diferentes tipos
que existen en la poesía. En primer lugar, hay que destacar que en la literatura
moderna los poemas son más libres.

Tipos de poemas.

Poema épico (epopeya): La epopeya es un verso largo, que se basa en las acciones
de un héroe, que representa a su pueblo y las virtudes que este más estima.
Intervienen largos viajes, desencuentros, guerras, batallas y muerte.

Poema dramático: Es el verso que aborda las tragedias y los desencantos de un

pueblo o de un héroe. Nacido en la Antigua Grecia, es un tipo de poema que también
se trasladó al teatro, a donde acudía la gente para hacer catarsis.

Poema lírico: Expresa un sentimiento intenso, una reflexión. Ambas ideas se

personalizan como la manifestación de la experiencia del yo .

Características fundamentales de los poemas

1. - Suelen ser rítmicos. Hacer más fácil la declamación en común y

enfatizar la naturaleza colectiva de la poesía.

2. - Son difíciles de traducir. Se reconoce como una de las características de

la poesía que las traducciones transmiten poco de la emoción específica despertada
por esa poesía en el

3. - Su contenido suele ser irracional. Esto no quiere decir que la poesía sea
incoherente o carente de sentido.

4- Se caracterizan por los efectos condensados

Los efectos condensados son los efectos estéticos. Un telegrama. «Tu esposa murió
ayer», puede impartir efectos extraordinariamente condensados al lector, pero no son,
por supuesto, efectos estéticos. En cambio, en los poemas, el lenguaje se usa
simbólicamente.
.
5- Economía del lenguaje
Una de las características más definibles de la poesía es la economía del lenguaje. Los
poetas son implacablemente críticos en la forma en que distribuyen palabras en una
página.
6- Son evocadores
Por lo general, los poemas evocan en el lector una emoción intensa: alegría, tristeza,
ira, catarsis, amor, etc. Además, la poesía tiene la capacidad de sorprender al lector
con una revelación, discernimiento, comprensión de la verdad elemental y belleza.
7- Forma
Cada vez que miramos un poema, lo primero que notaremos es su forma. En otras
palabras, los poemas tienen una forma dada.
8- Líneas
Después de mirar un poema y ver que tiene algún tipo de forma, a menudo notamos
que también se compone de líneas, que son el vehículo de los pensamientos y las
ideas de los autores.
9- Estanzas o estrofas
Las líneas en un poema se dividen a menudo en secciones que parecen una especie
de párrafo. Son las estrofas.
10- Rima
La rima es la imitación sonora de las sílabas finales de las palabras. Hay básicamente
dos clases de rima usadas en poesía. La primera, la rima final, es la más típica y más
conocida por los jóvenes.
11- Versos
Los poemas se componen de versos. Estos se tratan de la unión de una serie de
palabras colocadas de tal manera que mantenga un ritmo y métrica. Existen los versos
de arte menor (hasta 8 sílabas) y los de arte menor (entre 9 y 14 sílabas).
12- Subjetividad
Los poemas son subjetivos, ya que son la expresión de los sentimientos del autor, pero
también pueden cambiar la visión según la interpretación del lector.
13- Evolucionan
Todas las características anteriores han ido tomando forma y evolucionando a los
movimientos literarios y los contextos sociales. Al igual que otros géneros literarios, el
poema ha evolucionado y evolucionará siempre.

1. Seleccionar un poema de un autor hispanoamericano y diseñar un

instrumento para su análisis, debe enviar el instrumento trabajado.

"Al triste"
Ahí está lo que fue: la terca espada
del sajón y su métrica de hierro,
los mares y las islas del destierro
del hijo de Laertes, la dorada
luna del persa y los sin fin jardines
de la filosofía y de la historia,
el oro sepulcral de la memoria
y en la sombra el olor de los jazmines.
Y nada de eso importa. El resignado
ejercicio del verso no te salva
ni las aguas del sueño ni la estrella
que en la arrasada noche olvida el alba.
Una sola mujer es tú cuidado,
igual a las demás, pero que es ella.

Lista de cotejo

Expression oral ( Resita poema) si no Sin observar

Fluidez al momento de resitar el poema

Maneja nerviosismo ,maneja tonalidad

en la voz

Presenta dominio del contenido

espuesto.

Innova al momento de resitar un

poema.

Respeta las reglas de puntuacion

existebte

Busca formas creativas para llamar la

atencion de los comopañeros

Respetar las reglas de puntuación

existentes en el poema.
 2. Lee el siguiente soneto escrito por la mexicana Sor Juana Inés de la Cruz y
luego realiza lo que se indica.

 
Al que ingrato me deja, busco amante;
Al que amante me sigue, dejo ingrata;
Constante adoro a quien mi amor maltrata;
Maltrato a quien mi amor busca constante.
 
Al que trato de amor hallo diamante;
Y soy diamante al que de amor me trata;
Triunfante quiero ver al que me mata
Y mato a quien me quiere ver triunfante.
 
Si a éste pago, padece mi deseo:
Si ruego aquél, mi pundonor enojo:
De entrambos modos infeliz me veo.
 
Pero yo por mejor partido escojo
De quien no quiero, ser violento empleo,
Que de quien no me quiere, vil despojo.
 

1. ¿Cuál es la problemática planteada por la autora en el texto que acaba de

leer?

La problemática que se plantea en este soneto es la trágica incertidumbre del

amor no correspondido.

2. ¿Cuántos versos contiene la estructura del texto que acaba de leer?

 Este soneto tiene un total de 14 versos, ya que tiene 2 estrofas de 4 versos y dos
estrofas de 3 versos

3. ¿Cuántas estrofas empleó la autora en esta composición poética?

Tiene cuatro versos estrofas

4. Subraya dos de las figuras literarias utilizadas por la autora en la

estructura del texto y coloca el nombre de las figuras subrayada.

Hipérbole

Metáfora

5.   Determine a que género literario pertenece el texto que acaba de leer.

Este pertenece al género dramático

1. ¿Qué tipo de rima emplea la autora?

 Puedo decir según lo que eh leído del texto que la autora utilizo una rima consonante o
perfecta

1. ¿Determine el nombre del verso uno de la estrofa dos considerando la

cantidad de sílaba que posee

Este tiene 11 silabas

Conclusión

Al concluir con esta tarea podemos darnos cuenta lo importante que es investigar cada
uno de los temas asignados, ya que nos quedamos con un gran conocimiento el cual
podemos utilizar en nuestro desarrollo como futuro profesional, a la espera que el
trabajo realizado cumpla con los requisitos asignados.