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AGRICULTURA BIOLOGICA
TUTOR
ESTUDIANTE
PASTO- NARIÑO
CONTENIDO
Introducción
Objetivos
contenido
Conclusiones
Biografías
INTRODUCCION
.El presente trabajo inicial da Conocer una posible solución a un caso planteado en la activad
donde por medio de la identificación, análisis y formulación de hipótesis y con la ayuda de
documentos se lograra una conclusión final del trabajo. También se interactúa con los
compañeros de curso logrando así identificar diferentes soluciones para que cada uno mires
la mejor solución, que sea mayor utilidad para el pequeño producto para tecnificar y
actualizar su empresa
OBJETIVOS
Objetivo general
Objetivos específicos
Lácteos San Andrés; recibe 12.000l de leche diaria proveniente de varias rutas de la región.
Bonifica a sus proveedores el pago de acuerdo a la calidad de leche.
¿Qué información se tiene sobre el caso que sea relevante para su posterior análisis?
¿Cuáles son las causas por las que se puede presentar el que no se incremente la acidez
durante la laboración de una bebida fermentada como el yogurt?
1. Selección del ganado (según la raza), afecta la cantidad y calidad de las proteínas de
la leche.
2. La alimentación del animal, afecta sabor de la leche y el contenido en proteína, si la
vaca está enferma puede aportar residuos de antiparasitarios y antibióticos, los cuales pasan
a la leche y afectan por ejemplo si se quiere hacer queso o yogurt.
3. La higiene en el ordeño, puede aumentar la cantidad y la actividad microbiana; lo cual
acelera el proceso de acidificación de la leche.
4. El estado sanitario del animal, hay enfermedad como brucelosis, tuberculosis que son
transmitidas con mucha facilidad a la leche.
¿Qué indican parámetros como acidez, pH, %MG (materia grasa), %ST (sólidos totales) de
la materia prima y cuál es su efecto en los productos terminados; en este caso el queso?
Ceniza
• Por el B. Putrificus (Temp. Óptima 37oC y pH 7.2). por exceso de humedad. Se
destruye con tratamiento térmico.
• Por el B. Proteoliticum (Temp. Óptima 30 oC y pH 7). • Putrefacción de color
blanco.
• Consistencia muy blanda y olor nauseabundo.
• Grietas y color ceniza azulado o café en la pasta del queso y olor fecal. • BPM
• Con un buen manejo y control de las variables del proceso y en ocasiones con el uso
de cultivos lácticos.
Hipótesis
1. La fecha de caducidad del cultivo empleado en la elaboración del yogurt había caducado.
2. El cultivo empleado no presentaba la actividad esperada.
3. La dosificación del cultivo fue incorrecta.
4. El cultivo no tenía el nivel de pureza adecuado (Concentración del microorganismo)
1. Realizar las pruebas de calidad para evaluar la calidad del cultivo a utilizar en los procesos
tecnológicos, estas pruebas se basan en análisis de actividad, pureza del cultivo,
concentración del microorganismo en el cultivo.
2. Los cultivos lácticos deben ser sometidos a controles microbiológicos en donde se
confirme la ausencia total de coliformes totales, fecales, mohos y levaduras, ya que cualquier
alteración de este tipo afectara directamente las funciones del cultivo.
3. Evalúa la capacidad del cultivo para presentar actividad proteolítica, lipolitica y la
generación de aromas específicos, como diacetilo y acetaldehído, dependiendo del tipo de
cultivo.2
Planteamiento de acciones correctivas:
Basándose en el hecho que el yogurt no presento el nivel de viscosidad esperado por causa
de que el cultivo empleado no presentaba la actividad esperada, se determina que: El
producto es apto para el consumo humano y se pueden tomar varias acciones:
1. Recuperación y reproceso: Agregar un cultivo láctico de otro proveedor y realizar el
proceso nuevamente desde el principio.
2. Recuperación y reproceso: Aumentar la dosificación del cultivo y realizar el proceso
nuevamente desde el principio.
3. Transformarlo en otro producto: El producto puede ser transformado en otro que no
implique procesos de fermentación como (leche condensada, arequipe, panelista, cortaditas).
Directrices para el manejo de no conformes:
El producto no conforme debe ser separado del producto conforme y debe tomarse la
decisión si se recupera, mediante el reproceso o si se transforma en otro producto que no
implique procesos de fermentación.
CONCLUSIONES
Gracias a esta actividad se pudo conocer e interactuar con los integrantes del curso, En el
desarrollo del curso ha logrado que por medio del análisis y la formulación de hipótesis
demos solución al problema planteado lo cual ayuda a que cada estudiante logre agilizar su
método de investigación para que en la sociedad en un futuro como profesionales logremos
resolver casos parecidos al problema planteado en la actividad.
BIBLIOGRAFIA