estimular la curiosidad y diseñar una guía, 1ro Secundaria, Actividad 2. que ayude con los conceptos más importantes.
2. Utilizar gráficos: Que complementen los
temas además de oraciones sencillas que 2do Secundaria, Actividad 3. introduzcan o enfoquen el tema planteado.
3. Exponer distintos puntos de vista: Acerca
de un mismo tema. Ejemplo: un conflicto 3ro Secundaria, Actividad 3. bélico contado desde la visión de cada uno de los bandos implicados.
4. Activar la participación: De los alumnos
utilizando alguna técnica de “participación 1ro Secundaria, Actividad 1. al azar”
5. Fomentar que los alumnos se conozcan
entre ellos: Pidiendo que resuman con sus 1ro Secundaria, Actividad 3. palabras lo dicho por otro compañero.
6. Hablar menos para hacer que ellos
piensen más: Hacer pausas para que 1ro Secundaria, Actividad 1. trabajen y reflexionen sobre los temas que se han tratado.
7. Utilizar el método socrático: Para hacer
preguntas y organizar debates entre los 1ro Secundaria, Actividad 3. alumnos sobre temas que generan 2do Secundaria, Actividad 2. controversia. 3ro Secundaria, Actividad 2.
8. Fomentar el trabajo colaborativo: A
través de trabajos en pequeños grupos; 1ro Secundaria, Actividad 1. como describir objetos, exponer estrategias y soluciones a problemas. 9. Promover la “revisión por pares”: De 1ro Secundaria, Actividad 1. trabajos escritos, de Manera que puedan recibir retroalimentación tanto del profesor como de los compañeros de clase.
10. Utilizar la técnica de la clase
invertida: Usando el espacio del aula para 1ro Secundaria, Actividad 1,2 y 3. investigar, profundizar, practicar, resolver y 2do Secundaria, Actividad 1,2 y 3. debatir el tema tratado. 3ro Secundaria, Actividad 1,2 y 3.