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DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL

1. Información general
1.1. Título del proyecto
“PROYECTO DE EXTENSIÓN CULTURAL DE CAMPAÑA DE DIFUSIÓN
MEDIANTE UN TALLER REMPLAZANDO EL USO DE LAS BOLSAS PLÁSTICAS
POR BOLSAS ECOLÓGICAS EN EL IEP. “MARIANO BELLIDO” DEL DISTRITO
MARÍA PARADO DE BELLIDO PROVINCIA CANGALLO-2019”
1.2. Responsable del informe
Estudiantes de administración III-K (elaboración, presentación y en la
sustentación del informe final)
• BEJARANO TAYPE, Edith Diana
• CHAVEZ MANCILLA, Yulissa
• CONDE MEJIA, Danny
• GARCIA CASIANO, Yordi
• LANAZCA QUISPE, Javier
• MUÑOZ HUAMAN, katerine
• QUISPE DIAZ, Sara
• HUAMANI TAYPE, Hilda
• VALENCIA HUAMAN, Edelfina
• ZAMORA BELLIDO, Anariela
Docente tutora (asesoría, revisión y en el registro del informe final en el

ERP)
Jheaneth Magali palomino infante
1.3. Número de beneficiarios (meta)
Numero de beneficiario que participaron en la intervención social y

desarrollo del proyecto fueron 20 estudiantes


1.4. Organización en la que se ejecutó el proyecto
IEP. “Mariano bellido”
1.5. Lugar de ejecución del proyecto
Distrito de maría parado de bellido provincia cangallo- región Ayacucho
1.6. Tiempo de duración del proyecto
Del 6 de septiembre del 2019 al 20 de diciembre
2. Marco referencial
2.1. Definiciones conceptuales
 Bolsas ecológicas (mínimo dos citas)
Desde el punto de vista el autor en su texto nos define a las bolsas

ecológicas como

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Desde el punto de vista el autor (FLORENCIA UCHA, 2013), en su texto nos

define, Las bolsas plásticas es la mayor contaminación ambiental es una

problemática que afecta al planeta en general, que nos afecta a todos también.

Para lo ello se creó las bolsas ecológicas, que suplantan a las de polietileno y que

incluso pueden comprarse en multiendas, cadenas de supermercados, entre otros.

Las bolsas ecológicas, básicamente, están confeccionadas a partir de materiales

orgánicos, como el algodón y el yute, o por materiales que ya han sufrido el

reciclaje, tal es el caso de las botellas de plástico. Aún más, hasta se pueden

encontrar diseños llamativos y súper personales con la misión de animar a más

gente para que las adopte y asi poder cambiar el futuro del planeta.

Según el autor (ISABEL TORRES, 2019), define a las bolsas ecológicas, crear una

cultura del reciclaje, preservar las materias primas, ser conscientes del buen uso

que le podemos procurar a las bolsas, alentarnos a mejorar nuestro planeta y

ecosistema.
El uso del plástico se ha extendido en todo tipo de productos. En este sentido, las

bolsas de plástico se emplean normalmente en la mayoría de establecimientos.

Este material es muy práctico para realizar la compra habitual, pero tiene un gran

inconveniente: no es reciclable. Debido a ello, en los últimos años se han

empezado a utilizar bolsas ecológicas con otros materiales.


Se denominan ecológicas porque se usan por mucho tiempo y, en consecuencia,

sus efectos sobre el medio ambiente son inferiores a otros materiales menos

duraderos.

BOLSAS PLÁSTICAS

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Según la investigación que realizo (CARLA BORRAS , 2018). Las bolsas de plástico

devoran mucha vitalidad para su producción, están hechos de sustancias determinadas

por el petróleo, que pueden demorar la mayor parte de un siglo en descomponerse. Del

mismo modo, los paquetes serigrafiados pueden contener acumulaciones de metales

peligrosos. Con mucho, la mayoría termina siendo arrojado salvajemente, contaminando

las dos áreas urbanas y los sistemas biológicos regulares. En el océano, su efecto puede

ser mortal para las criaturas, por ejemplo, tortugas, ballenas o delfines, que pasan

después de ingerirlas o quedar atrapadas en ellas. Usa bolsas de tela, cestos de mimbre

y materiales similares para sustituir las bolsas de la compra y para almacenar cosas en

casa.

 Si compras pocas cosas evita usar bolsas, a no ser que llevas tu propia bolsa de la

compra.

 Reutiliza las bolsas con ideas originales para tu hogar, por ejemplo, crea cestas.

 Recicla las bolsas correctamente en el contenedor de plástico, el de color amarillo.

 Si ves bolsas de plástico por el suelo o en el agua, recógelas y tíralas al

contenedor correcto.

Ayuda a concienciar a los demás de este problema y de cómo ayudar a rectificarlo,

sobre todo a los más pequeños.


POLIETILENO

Según el autor (MAX QUIESPE , 2018). El polietileno es químicamente el polímero más

simple. Se representa con su unidad repetitiva. Es uno de los plásticos más comunes

debido a su bajo precio y simplicidad en su fabricación, lo que genera una producción de

aproximadamente 80 millones de toneladas anuales en todo el mundo. Es químicamente

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inerte. Se obtiene de la polimerización del etileno (de fórmula química CH2=CH2 y

llamado eteno por la IUPAC).

Este polímero puede ser producido por diferentes reacciones de polimerización, como por

ejemplo: Polimerización por radicales libres, polimerización aniónica, polimerización por

coordinación de iones o polimerización catiónica. Cada uno de estos mecanismos de

reacción produce un tipo diferente de polietileno.

Es un polímero de cadena lineal no ramificada. Aunque las ramificaciones son comunes

en los productos comerciales. Las cadenas de polietileno se disponen bajo la temperatura

de reblandecimiento Tg en regiones amorfas y semicristalinas.

2.2. Marco teórico (5 capítulos mínimo)


CAPITULO I
Aspectos generales de ámbito de intervención
1.1 ubicación geográfica: (Tº, altitud, latitud, geografía del local) “con cita”… clima
variado templado seco.
1.2 reseña histórica d3 la institución educativa pública. (historia)
CAPITULO II
Aspectos teóricos de las bolsas ecológicas
2.1 características de las bolsas ecológicas
2.2 clases de bolsas ecológicas
2.3 importancia de uso de las bolsas ecologicas
2.4 ventajas
CAPITULO III
Aspectos teóricos de las bolsas plásticas
3.1

CAPITULO IV
Descripción de la intervención social de la IEP. MARIANO BELLIDO (metodología-

ejecución del proyecto) describir


Se utilizó como insumo …. Se ha desarrollado teniendo en cuenta teniendo los

siguientes procesos

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CAPITULO V
Propuestas del equipo de trabajo con respecto al desarrollo del proyecto de

intervención social
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CAPITULO VI
Conclusiones y recomendaciones
 Estudiantes de la carrera profesional de administración III de la

universidad uladech …..


 El equipo propone que se concientice constantemente el uso de las

bolsas plásticas

3. Matriz de evaluación del proyecto
Matriz de acuerdo a la metodología
4. Eficacia del proyecto

5. Propuesta de mejora

6. Impacto del proyecto en la comunidad

7. Referencias: Según corresponda a la carrera profesional

8. Anexos:
Anexo nº 1
Evidencias fotográficas
Anexo nº 2
Enlace del video
Anexo nº3
Matriz de identificación del grado de satisfacción (tabulación)
Anexo nº 4
Encuestas aplicadas del cuestionario de salida (escaneado)
Anexo nº5
Formato de organización del grupo
Anexo nº 6
Otros evidencias
Diap. Oficio de gest, etc.

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