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Corriente Orígenes, enfoque

Seguidores Características Organización Aportaciones Critica Conclusión


y Autores y concepto.
Administración La administración como Se caracteriza por El crecimiento acelerado y Análisis de tiempos y La administración Los autores de la
ciencia surgió a principios imponer tareas muy desorganizado de la movimientos. Estudio científica se enfocaba administración
Científica más en los obreros y
del siglo XX, los metódicas y la empresa, debido a la de la fatiga. División del científica
sus labores, la
principales métodos mecanización del factor complejidad de las trabajo y realizaron un
Frederick Taylor mecanización de las
científicos aplicables a la humano. La organizaciones exigió un especialización del tareas, en no perder estudio muy
(1856 – 1915) administración eran la administración científica enfoque científico más obrero. Diseño de tiempo y en encontrar minucioso de las
Ingeniero observación y la buscaba acabar con la depurado. puestos y de tareas. el mejor modo para cosas que
medición. F. W. Taylor fue forma empírica con la que Se creó la necesidad de Incentivos salariales y hacer las cosas, la afectaban
mecánico y Henry Ford, especialización de los
el fundador de la se realizaban las tareas aumentar la eficiencia y premios por seriamente a la
economista Emerson, administración científica, imponiendo los competencia de las producción. Mejoras obreros creaba un productividad de
estadounidense Frank en su primer periodo conocimientos científicos organizaciones para poder en las condiciones vacío en el que ellos no las fábricas, cosas
sentían que ayudaban
y comenzó con técnicas sobre todo. obtener el mejor ambientales del que nadie había
a crear algo sino
Lillian para racionalizar el rendimiento posible de sus trabajo. solamente a realizar notado. La
trabajo de los obreros por recursos y poder enfrentar de Estandarización. una insignificante administración
Gilbreth medio del estudio de la mejor forma a las demás científica fue un
labor, a su vez la
tiempos y movimientos organizaciones rivales. administración gran salto en la
 El enfoque de esta científica creía que solo forma en que se
escuela es clásico había una sola forma realizaba el
 Concepto de hombre correcta de hacer las trabajo, fue el
cosas
económico punto de partida
para muchas
corrientes
administrativas,
que
transformaron la
idea de Taylor y la
mejoraron.
Administración Su origen lo tuvo a La teoría clásica de la Según esta escuela, existe División del trabajo. La teoría clásica La teoría de la
clásica partir de la administración fue la una forma óptima de Autoridad y sigue siendo muy administración
organizar el trabajo en la responsabilidad. mecanicista, ve a clásica fue una
Revolución Industrial primera enfocada en empresa que es única y teoría muy
Henry Fayol así como el la estructura de la Disciplina. Unidad de la organización
universal, y que se basa, evolucionada en
mando. Unidad de como un sistema
(1841 – 1925) surgimiento a gran organización y no entre otros, en los siguientes ese momento, se
principios: toma de dirección. cerrado, no toma da al mismo
Ingeniería de escala y los tanto en la forma de Subordinación de los en cuenta el
decisiones de forma tiempo que la
minas. Nació en Urwick requerimientos de realizar las tareas. intereses medio que le
centralizada, máxima división administración
Estambul, y nuevas formas de Gracias a Fayol y sus del trabajo y especialización individuales a rodea, sigue con la científica, pero
Constantinopla Gulick organización y ideas productiva, jerarquía y generales. idea de la esta con una
prácticas revolucionarias, la liderazgo autocrático, Remuneración administración visión desde más
administrativas. administración se comunicación desde arriba, personal. científica de que el alto en la
rígidos sistemas de jerarquía. Las
 El enfoque de comenzó a impartir supervisión y control,
Centralización. hombre solo se
aportaciones de
esta escuela es en escuelas. Cadena escalar. motiva con dinero
poniendo siempre especial Fayol siguen
clasico. acento en el aspecto formal Orden. Equidad. o bienes estando vigentes
Estabilidad del materiales.
 Sigue teniendo de la organización. aún en nuestro
personal. Iniciativa. tiempo.
un enfoque del Espíritu de equipo
hombre
económico.

Escuela de las La teoría de las relaciones Se caracteriza por el Mejoró la perspectiva Trabajo como una La teoría de las La Teoría de las
relaciones humanas tiene su origen enfoque más clásica que consideraba la actividad social. El relaciones relaciones
en: la necesidad de productividad. nivel de producción humanas olvido el humanas fue una
humanas humanizar y humano de los clara oposición a la
trabajadores y Recalcaron la importancia depende de la proceso
democratizar la teoría clásica,
del estilo del gerente y con integr5acion social. productivo, tenía
Elton Mayo administración, porque es la antítesis tenía un enfoque
liberándola de los ello revolucionaron la Grupos informales. una percepción más humanista, se
(1880 – 1949) de la administración formación de los Contenido del incorrecta de los
conceptos rigidos y preocupaba por la
Teórico social, mecanicistas de la teoría
clásica. administradores. puesto y del trabajo. problemas de las satisfacción y
sociólogo y clásica. El desarrollo de La atención fue Aspectos relaciones felicidad de los
psicólogo Lewin las ciencias humanas, centrándose cada vez más emocionales del industriales y empleados,
australiano principalmente la en enseñar las destrezas trabajo. tenía un enfoque desecho esta idea
psicología. Las ideas de la administrativas, en Comportamiento manipulador de mecanicista de la
filosofía pragmática de teoría clásica.
oposición a las habilidades social de las las relaciones
John Dewey. Las Entre otras cosas
técnicas. personas. Enfoque humanas.
conclusiones del la teoría de las
experimento de Hizo renacer el interés por en el liderazgo. relaciones
Hawthorne. la dinámica de grupos. Cambio de humanas cambio
 El enfoque de esta perspectiva en la la forma de ver a
escuela es humanista motivación humana. los subalternos y
 Tiene el concepto del sirvió de base para
hombre social otras teorías que
vendrían más
adelante
Escuela La teoría estructuralista Esta escuela se Da importancia a la variable; Analiza las Las distinciones de La escuela
surgió en la década de 1950, caracteriza por su Entorno organizacional organizaciones con un Weber entre los estructuralista
estructuralista como una orientación hacia conjunta a las teorías
enfoque en la autoridad, (ambiente). enfoque múltiple. tipos de autoridades
la sociología organizacional, pasadas este
la comunicación, la Manifiesta una visión Amplía su enfoque son exageradas, las
Max weber y básicamente busca enfoque permite
interrelacionar las estructura del organizacional a largo plazo utilizando los organizaciones iniciar estudios
(1864 – 1920) organizaciones con su comportamiento y la Concepción del hombre conocimientos de la formales surgen de acerca del ambiente
Fue un filósofo, ambiente externo, que es la estructura de la organizacional: ordenado, teoría clásica y la las organizaciones que rodea a las
economista, jurista, macro sociedad. Esta teoría formalización. La metódico, que planifica, escuela de las formales y en empresas
historiador, se originó principalmente comunicación debe ser dispuesto al cambio, que relaciones humanas. ocasiones se (oportunidades y
politólogo y por los siguientes factores: formal, la división del crece con la organización, con Trata los problemas superponen amenazas) ya que las
La oposición que ya existía trabajo debe ser racional, una manera de hacer entre la línea y el staff. causando caos, la empresas
sociólogo alemán.
entre la teoría clásica y la interactúan con el
especializacion de la eficiente y eficaz el trabajo Las órdenes se dan por implementación de
teoría de las relaciones ambiente que las
humanas. Se necesitaba administración, Toma argumentos de la escrito. Están más normas de manejo rodea.
abarcar los aspectos que profesionalización de los Teoría Clásica, de Relaciones definidas las tareas. elimina la iniciativa
eran considerados por la una participantes, tiene una Humanas, y de la Teoría de los trabajadores y
e ignorados por la otra y total posibilidad de Burocrática para formar su los convierte en
viceversa. La necesidad de preveer el futuro, propia teoría. funcionarios
considerar la organización impersonalidad en las ineptos.
como una unidad social comunicaciones y tiene
grande y compleja en la que
un carácter legal de las
interactúan muchos grupos
sociales que comparten normas y los
algunos de los objetivos de la reglamentos.
organización.
Enfoque clásico de la
administración.
Escuela La escuela conductista se La escuela Entre otras cosas la Teoría Grandes aportes Enfoque mas Fue una teoría
origina en: la férrea descriptivo y menos revolucionaria que
Conductista conductista es la de la conducta de la sobre el estudio de
oposición del enfoque prescriptivo, unió varias de las
primera que logra administración cambio la las necesidades, la relatividad de las ideas de las teorías
clásico y el enfoque de las
Abraham equilibrar el enfoque visión romántica de la motivación la teorías de la anteriores. Aunque
relaciones humanas, la, motivación, análisis también hace énfasis
teoría de las relaciones
Maslow (1908- Douglas, la teoría conductista es humano y el enfoque organización, el teorico frente al en los satisfactores
una ramificación de la humanas y también el
1970) psicólogo McGregor, clásico, se concepto mecanicista de
liderazgo, la toma empírico, análisis de los individuos no
teoría de las relaciones macro frente al micro, olvida la parte de las
estadounidense Herzberg, humanas pero con una
caracteriza en que la teoría clásica de la de decisiones, organización formal tareas, buscando
Herbert crítica muy severa a los está basada en la administración unificando resolución de frente a la informal, que haya un
Simon, conceptos ingenuos y conducta humana, su conflictos, estilos análisis cognitivo equilibrio entre
sus aportaciones en una
frente al afectivo, ambos. Implementa
Follet, románticos de su prioridad es la teoría más flexible y con de liderazgo, análisis de la nuevas teorías que
Likert, antecesora. También es relación de los mayor eficiencia que las sistemas de organización a partir de son muy
una crítica al enfoque la conducta, visión importantes para
Barnard y trabajadores y la demás. La organización administración y
clásico y a muchos de sus tendenciosa, análisis cambiar algunos
Kotter. empresa. cuenta con relaciones comportamiento
principios. dela organización más conceptos arcaicos
 Enfoque humanista humanas eficaces y organizacional. dinámico. de las demás teorías.
cuando el ánimo se A su vez se interesa
deteriora también las por la motivación, la
toma de decisiones
relaciones.
en la organización,
etc.
Bibliografía

1) Idalberto Chiavenato (2011). Introducción a la teoría general de la administración. Editorial Mc Graw Hill, Administración científica (pp.41-58). México:
Distrito Federal.
2) Idalberto Chiavenato (2011). Introducción a la teoría general de la administración. Editorial Mc Graw Hill, Administración clásica (pp.59-70). México:
Distrito Federal.
3) Idalberto Chiavenato (2011). Introducción a la teoría general de la administración. Editorial Mc Graw Hill, relaciones humanas (pp. 85-107). México:
Distrito Federal.
4) Idalberto Chiavenato (2011). Introducción a la teoría general de la administración. Editorial Mc Graw Hill, teoría estructuralista (pp. 209-232). México:
Distrito Federal.
5) Idalberto Chiavenato (2011). Introducción a la teoría general de la administración. Editorial Mc Graw Hill, escuela conductista (pp. 239-267). México:
Distrito Federal
6) Idalberto Chiavenato (2011). Introducción a la teoría general de la administración. Editorial Mc Graw Hill, Enfoque matemático (pp.325-346). México:
Distrito Federal.
7) Idalberto Chiavenato (2011). Introducción a la teoría general de la administración. Editorial Mc Graw Hill, Teoría de sistemas (pp.354-364). México: Distrito
Federal.

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