Teoría científica de la

Administración
Curso: Introducción a la Administración
Sesión 07
La revolución Industrial ayudo a que la administración se desarrollara.
Las cada vez más complejas empresas de la época necesitaban planificar sus ventas, organizar los equipos de trabajo y
los procesos, dirigir a las personas para que cumplieran sus objetivos e idear mecanismos de control para la gran
cantidad de productos que se estaban fabricando.
 Logro de la Unidad 02
Al finalizar la unidad, el estudiante describe los enfoques tradicionales de la
administración desde un punto de vista histórico y global.
 Logro de la sesión N°06
Al finalizar la sesión, el estudiante identifica de donde proviene la teoría
científica, sus principios y características, a través de un mapa mental.
¿Qué les dice esta imagen?
¿Qué les dice esta imagen?
 ¿Cómo es la empresa que vemos en el video?

Extracto de la película Modern Times de 1936, largometraje escrito y

www.youtube.com/watch?v=6zo3SOrYokc
dirigido, por Charles Chaplin.
https://youtu.be/6n9ESFJT
nHs
 Utilidad de la sesión N° 06
Esta sesión es importante para que el estudiante pueda conocer la historia y
evolución de la administración, asimismo esta sesión facilita la perspectiva
necesaria para la adaptabilidad y el éxito de la organización.
¿Qué es la administración
científica?
Teoría científica
¿Qué es la teoría
administración
científica?
El enfoque de la gestión científica es el arte de
saber exactamente lo que quiere que hagan sus
hombres y asegurarse de que lo hagan de la
mejor manera y de la forma más económica.

- Frederick W. Taylor -
 Creador de la
administración
científica
 Creador de la administración
científica
Frederick Taylor fue el fundador en 1903 de la
teoría de la administración científica.

Considerado el padre de la administración

científica

Precursor de la ingeniería industrial y reconocido

por haber promovido la organización científica del
trabajo.

Fue gerente de manufactura, ingeniero, mecánico

Frederick y, tras su investigación, se convirtió también en
Winslow Taylor consultor administrativo.

Para él, lo importante era medir el esfuerzo, el lugar y

los movimientos para obtener la mayor eficiencia
posible.
 Creador de la administración
científica
Su principal preocupación fue elevar la productividad mediante mayor
eficiencia en la producción.

Su principal preocupación fue el mejor pago para los

trabajadores al aplicar el método científico.

La utilización de la ciencia
Precursor de la ingeniería industrial y
reconocido por haber promovido la
organización científica del trabajo.
En sus principios destacan: Creación de armonía

Cooperación de grupo

Logro de producción óptima

Frederick
Winslow Taylor Desarrollo de los trabajadores
 ¿Qué es la teoría de administración científica?
Fundador F.Taylor

Es una teoría fundada y defendida por primera vez por

Frederick W. Taylor
Enfoque en eficiencia y
productividad
La teoría científica de la administración se
centra en la eficiencia y la productividad
individual.
 Basada en la división de
trabajo.
El aporte fundamental de Taylor está basado en la
división del trabajo, la producción en cadena y la
eliminación de la autonomía temporal del
trabajador.
Enfoque en la producción

Se enfoca en aumentar la producción mediante el uso

de tecnología intensiva, y considera a los
trabajadores como complementos de las máquinas
en el desempeño de tareas rutinarias.
 Creador de la administración
científica

En 1911, definió 5 etapas

para el mejoramiento del Resumir la mejor
trabajo Escoger personas con
forma de hacer el
habilidad para un
trabajo y en el mejor
trabajo.
tiempo posible.

Estudiar las
Eliminar operaciones
movimientos elementales o
innecesarios, lentos movimientos del
o falsos del trabajo. trabajo y la forma
de hacerlas.

Tomar tiempos y
Frederick seleccionar la forma
más rápida de hacer un
Winslow Taylor trabajo.
 Características de la
teoría científica de la
administración
Los “principios de
Taylor” y sus
características

1 Principio de
planeación
Sustituir el
criterio individual, la
improvisación y la
actuación empírico práctica del
operario en el trabajo por los
métodos basados en
procedimientos científicos.
Los “principios de Taylor”
2 Principio de
preparación
Seleccionar científicamente los
trabajadores de acuerdo con sus
aptitudes y prepararlos y entrenarlos
para producir más y
mejor, en concordancia con el método
planeado.
3 Principio de 4 Principio de
control ejecución
Controlar el trabajo para cerciorarse
Asignar atribuciones y
de que está ejecutándose de acuerdo
con responsabilidades para que el
las normas establecidas y según el trabajo se realice con
plan previsto. disciplina.
 ¿Cuál es el orden adecuado de los “principios de Taylor”?

Principio de control
Principio de planeación
Principio de ejecución 01 03
Principio de preparación

02 04
 Características de la teoría de la administración científica
El trabajo puede dividirse subdividiendo movimientos de tareas:

Eliminar movimientos inútiles.

Distribuir uniformemente el trabajo.

Eliminar desperdicios del esfuerzo humano.

Adaptación del obrero a tarea.

Establecimiento de normas para efectuar el

trabajo.
Espacio práctico
INDICACIONES

• Durante la sesión , en equipos, los alumnos se reúnen en equipos.

• Los alumnos preparan un resumen de las principales ideas de lo

aprendido en clase sobre la teoría científica.

• Los alumnos compartirán el desarrollo de su actividad con la

clase.
 Conclusiones
• La teoría científica de la administración se centra en la eficiencia
y la productividad individual.

• Es una teoría defendida por primera vez por Frederick W. Taylor.

• El aporte fundamental de Taylor está basado en la división del

trabajo, la producción en cadena y la eliminación de la
autonomía temporal del trabajador.
Fuentes Bibliográficas:
• Chiavenato, I. (2007). Introducción a la teoría general de la
Administración. (7ma ed.). McGraw-Hill / Interamericana. ​

• H
​ ellriegel, D., Jackson, S., Slocum, J., & Franklin, E. (2009).
Administración: un enfoque basado en competencias.(11ava ed.).
Cengage Learning Editores.​

• K
​ oontz, H., Weihrich, H., & Canice, M. (2012). Administración.
Una Perspectiva Global. (14va ed. ). McGraw-Hill /
Interamericana. ​

• R
​ obbins, S., & Coulter, M. (2005). Administración. (8va ed.).
Pearson Educación.​​
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