DISEÑO DE SESION DE APRENDIZAJE

DATOS GENERALES

ASIGNATURA PSICOLOGIA CLINICA 231162

COMPTENCIA/ RESULTADO DE PRENDIZAJE

Sintetiza las características de los trastornos de la personalidad: Neurosis, conducta alimentaria, ansiedad/estrés, dependencia y conducta sexual
en el campo de su profesión.
SECUENCIA DIDACTICA

SESION
/ PROPOSITO CONOCIMIENTOS ACTVIDADES TIEMPO
FECHA
Selecciona Inicio: El docente socializa con los estudiantes, los criterios de evaluación de la
con empatía actividad de aprendizaje de la sesión, según los instrumentos de evaluación.
los síntomas Los estudiantes visualizan un video de caso clínico de ansiedad y el docente con
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de los la ayuda de la estrategia grupal lluvia de ideas obtiene información acerca de lo
trastornos de que los participantes conocen sobre los síntomas de ansiedad, después hace una
ansiedad de síntesis escrita de lo planteado.
un caso clínico Desarrollo: El docente presente en PPT la definición de ansiedad y los tipos de
SEMANA haciendo uso síntomas.
de un Síntomas de los Se forman grupos de dos integrantes a través de la dinámica “pareja ciega” para 45
6 trastornos de aplicarse la escala de autovaloración de ansiedad de Zung, para ello el docente
instrumento
01/04/19 psicológico y ansiedad explica la forma de aplicación, corrección e interpretación de la escala, luego los
con el apoyo resultados se presentan frente al plenario.
Cierre:
de la base de
Los estudiantes individualmente completan el cuadro de RA-P-RP que forma
datos.
parte de la estrategia de lluvia de ideas.
Aplican escala de autovaloración de ansiedad de Zung con el apoyo de base de 30
datos en su Centro de Práctica: Insituciones del Estado, donde se encuentre
inmerso el trabajo del psicólogo clínico (MEDICINA LEGAL, HOSPITALES,
CLINICAS, POSTAS DE SALUD, ETC.).