Rodrigo Silva Aránguiz

Fonoaudiólogo

PAUTA DE EVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA

Nombre:
Fecha de Nacimiento: Edad:
Diagnóstico:
Fecha de examen:

1- Examen oral sensoriomotor:

Respuesta a la estimulación digital:
Fuera de la boca: Normal____ Hipersensible____
Hiposensible____
Dentro de la boca: Normal____ Hipersensible____
Hiposensible____

2- Órganos fonoarticulatorios:
2.1 Labios
2.1.1 Labio Superior:
Tonicidad: Normal____ Hipertónico____ Hipotónico____
Tamaño: Normal____ Largo____ Corto____
Posición: Normal____ Levantado____ Retraído____

2.1.2 Labio Inferior:

Tonicidad: Normal____ Hipertónico____ Hipotónico____
Tamaño: Normal____ Largo____ Corto____
Posición: Normal____ Levantado____ Retraído____

2.1.3 En Reposo:
Posición: En contacto____ Entreabiertos____
Tono: Normal____ Hipertónico____ Hipotónico____
Movimientos Involuntarios: Presente____ Ausente____

2.1.4 En Movimiento:
Fuerza: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____
Agilidad: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____
Precisión: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____
Movimientos Involuntarios: Presente____ Ausente____

2.2 Frenillos Labiales:

2.2.1 Frenillo Labial Superior:
Presencia: Si____ No____
Tamaño: Normal____ Corto____ Largo____
Funcionalidad: Funcional____ No Funcional____

2.2.2 Frenillo Labial Superior:

Presencia: Si____ No____
Tamaño: Normal____ Corto____ Largo____

RSA/rsa
Rodrigo Silva Aránguiz
Fonoaudiólogo

Funcionalidad: Funcional____ No Funcional____

2.3 Mejillas:
Tono: Normal____ Hipertónico____ Hipotónico____

2.4 Paladar óseo:

Estructura: Normal____ Plano____ Alto____ Ojival____
Fisurado____

2.5 Paladar blando:

Estructura: Normal____ Corto____ Largo____ Fisurado____
Funcionalidad: Funcional____ No funcional____

2.6 Mandíbula:
Estructura: Normal____ Progenie____ Microgenie____
Posición: Normal____ Prognatismo____ Retrognasia____
Asimetría____
Movimientos Involuntarios: Presente____ Ausente____

2.7 Mordida:
Normal____ Cubierta____ Abierta anterior____ Abierta lateral____
Cruzada a derecha____ Cruzada a izquierda____ Bis a Bis____

2.8 Musculatura masticatoria:

Funcional____ No funcional____

2.9 Dentadura:
Condición:
Oclusión:

3. Sialorrea:
Ausente____ Presente____
Observaciones:

4. Reflejos orales:
4.1 Búsqueda: Presente____ Ausente____ Disminuido____
Exacerbado____ Normal____

4.2 Succión/Deglución: Presente____ Ausente____ Disminuido____

Exacerbado____ Normal____

4.3 Mordida: Presente____ Ausente____ Disminuido____

Exacerbado____ Normal____

4.4 Arcada: Presente____ Ausente____ Disminuido____

RSA/rsa
Rodrigo Silva Aránguiz
Fonoaudiólogo

Exacerbado____ Normal____

5. Funciones Prelingüísticas:
5.1 Alimentación:
5.1.1 Aprehensión:
Líquidos: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____
Semisólidos: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____
Sólidos: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____

5.1.2 Succión: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____

5.1.3 Masticación: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____

5.1.4 Deglución: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____

5.2 Respiración:
5.2.1 En Reposo:
Tipo: Costo-clavicular____ Costal____ Abdominal____
Invertida____ Costodiafragmática____
Modo: Nasal____ Bucal____ Mixta____

5.2.2 En Fonación:
Tipo: Costo-clavicular____ Costal____ Abdominal____
Invertida____ Costodiafragmática____
Modo: Nasal____ Bucal____ Mixta____

5.2.3 Coordinación Fonorrespiratoria:

Al habla espontanea:
Al habla Inducida:

5.2.4 Permeabilidad de fosas nasales:

Normal____
Mala permeabilidad a derecha____
Mala permeabilidad a izquierda____
Mala permeabilidad a ambos lados____

5.2.5 Soplo:
Fuerza: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____
Agilidad: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____
Precisión: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____
Duración: Suficiente____ Insuficiente____ Nula____

6. Voz:
6.1 Emisión vocal: Normal____ Disfonía____ Afonía____
6.2 Cualidad vocal: Aspera____ Ronquera____ Soplada____

RSA/rsa
Rodrigo Silva Aránguiz
Fonoaudiólogo

6.3 Altura tonal: Normal____ Aguda____ Grave____ Bitonal____

Falsete___
6.4 Intensidad: Adecuada____ Fuerte____ Débil____
6.5 Resonancia: Adecuada____ Faríngea____ Hipernasal____
Hiponasal____
6.6 Timbre: Normal____ Opaco____ Estridente____

7. Comunicación:
7.1 Etapa del Desarrollo Lingüístico: Prelingüístico____ Lingüístico____

7.2 Canales de Comunicación:

7.2.1 Canales de Entrada: Verbal____ Visual____ Gestual____
7.2.2 Canales de Salida: Verbal____ Gestual____ Escrito____ Sistema
Simbólico____

8. Lenguaje:
8.1 Nivel Expresivo:
8.1.1 Fonológico:
8.1.2 Morfosintáctico:
8.1.3 Semántico.

8.2 Nivel Comprensivo:

8.2.1 Fonológico:
8.2.2 Morfosintáctico:
8.2.3 Semántico:

9. Habla:
9.1 Articulación:
Fonemas que domina:
Vocálicos: a e i o u
Bilabiales: b m p
Labiodentales: f
Linguodentales: d t s
Alveolares: n l r rr
Palatales: y ñ ch
Velares: k g j

9.2 Inteligibilidad: Suficiente____ Insuficiente____

9.3 Fluidez: Normal____ Tartamudez____ Farfulleo____
9.4 Velocidad: Normal____ Taquilálico____ Bradilálico____

10. Conclusiones:

Rodrigo Silva Aránguiz

Fonoaudiólogo

RSA/rsa
Rodrigo Silva Aránguiz
Fonoaudiólogo

PAUTA DE EVALUACION DEL LENGUAJE PARA NIÑOS ENTRE 0 Y 24

MESES DE EDAD

Nombre del niño:

Edad:
Fecha de nacimiento:
Fecha de evaluación:
Examinador.

Area Comprensiva:

Edad (meses) Actividad

Observaciones

3-6 Mira al hablante.

Reacciona frente a ruidos del ambiente.
Busca la fuente sonora.

6-9 Atiende selectivamente a palabras familiares.

Toma turno de receptor en un diálogo interactivo.
Reacciona frente a patrones entonacionales.

9-12 Atiende a la conversación de otros.

Tiene intención de buscar un objeto escondido
en su presencia.
Responde a su nombre.

12-15 Señala partes del cuerpo.

Reconoce objetos familiares cuando se nombran.
Responde a órdenes dadas con apoyo gestual.

15-18 Identifica 2 objetos o personas cuando se le pregunta.

Comprende función de objetos comunes.
Comprende órdenes simples referidas a una acción de un
objeto de un contexto apropiado.

12-24 Comprende órdenes verbales simples.

Comprende preposiciones de lugar.

RSA/rsa
Rodrigo Silva Aránguiz
Fonoaudiólogo

AREA EXPRESIVA.

3-6 Realiza vocalizaciones.

Responde con vocalizaciones cuando le hablan y/o sonríen.
Sonríen cuando le hablan.

6-9 Toma turno de emisor en un diálogo interactivo.

Reproduce vocalizaciones realizadas por el adulto.
Imita gestos simples.

9-12 Pide objetos o acciones con vocalizaciones o gestos.

Intenta reproducir palabras del adulto.
Llama la atención de otros mostrando, dando o vocalizando.

12-15 Pide objetos o acciones con palabras o palabra/gesto.

Demuestra negación o rechazo usando "no" o su gesto.
Nombra objetos, acciones o personas espontáneamente.

15-18 Usa onomatopeyas que representan sonidos familiares.

Expresa en un asola palabra frases con contenidos
(existencia, acción, posesión, atribución, no-existencia y
localización)

18-24 Hace frases de dos palabras.

Repite palabras de tres sílabas.
Solicita ayuda con palabras o palabra y gesto.

Rodrigo Silva Aránguiz.

Fonoaudiólogo.

RSA/rsa