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FUNCIONES DEL DIRECTOR EN

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

La función del Director de la institución educativa en


general es una labor muy compleja y sacrificada, no
siempre se le concede espacios de comprensión y aún de
tolerancia a su liderazgo.

Es a quien, por representar la cara de la IE, se le reclama


todo lo que no funciona y se le exige todo lo que no se
cumple.

Sin embargo, alguien que se pone al frente de tamaña


responsabilidad debe estar hecho para eso y mucho más.
Ser conductor y máxima autoridad en la comunidad
educativa no significa
SER AUTÓCRATA NI AUTOSUFICIENTE, por el contrario
debe ser la primera persona en dialogar y establecer
consensos en torno al cumplimiento de su misión y
deber, comunicación y acuerdos que no signifiquen
guardarse bajo la mesa las normas que exijan esfuerzo e
imaginación ni las tareas que demanden compromiso y
entrega de cada una de las personas a su cargo.

A ellos se les debe apoyar en su gestión evaluándolos y


capacitándolos constantemente su labor.

Para recordar aquello, transcribimos a Uds. el art. 55 de


la Ley General de Educación y el art. 19 del DS 009-2005-
ED Reglamento de Gestión del Sistema Educativo Ley
General de Educación (Ley 28044)

Artículo 55°.- El Director


El director es la máxima autoridad y el representante
legal de la Institución Educativa. Es responsable de la
gestión en los ámbitos pedagógico, institucional y
administrativo. Le corresponde:

a) Conducir la Institución Educativa de conformidad con


lo establecido en el artículo 68º de la presente ley.
b) Presidir el Consejo Educativo Institucional, promover
las relaciones humanas armoniosas, el trabajo en equipo
y la participación entre los miembros de la comunidad
educativa.
c) Promover una práctica de evaluación y autoevaluación
de su gestión y dar cuenta de ella ante la comunidad
educativa y sus autoridades superiores.
d) Recibir una formación especializada para el ejercicio
del cargo, así como una remuneración correspondiente a
su responsabilidad.
e) Estar comprendido en la carrera pública docente
cuando presta servicio en las instituciones del Estado.
El nombramiento en los cargos de responsabilidad
directiva se obtiene por concurso público. Los
concursantes están sujetos a evaluación y certificación
de competencias para el ejercicio de su cargo, de
acuerdo a ley.

Reglamento de Gestión del Sistema Educativo


DS 009-2005-ED

Art. 19. Funciones del Director:


Son funciones del Director de la Institución Educativa,
además de las establecidas en los arts. 55 y 58 de la Ley
General de Educación, las siguientes:

a. Planificar, organizar, dirigir, ejecutar, supervisar y


evaluar el servicio educativo.
b. Conducir la elaboración, ejecución y evaluación del
Proyecto Educativo Institucional, Plan Anula de Trabajo y
Reglamento Interno, de manera participativa.
c. Diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de innovación
pedagógica y de gestión, experimentación e
investigación educativa.
d. Aprobar por Resolución Directoral, los instrumentos de
gestión de la Institución Educativa.
e. Promover y presidir el Consejo Educativo
Institucional.(CONEI)
f. Establecer, en coordinación con el CONE, antes del
comienzo del año lectivo, la calendarización del año
escolar, adecuándola a las características geográficas,
económico productivas y sociales de la localidad,
teniendo en cuenta las orientaciones regionales,
garantizando el cumplimiento efectivo del tiempo de
aprendizaje, en el marco de las orientaciones y normas
nacionales dictadas por el Ministerio de Educación para
el inicio del año escolar.
g. Coordinar con la Asociación de Padres de Familia el
uso de sus fondos, de conformidad con lo establecido en
el Reglamento de la APAFA.
h. Delegar funciones a los subdirectores y a otros
miembros de su comunidad educativa.
i. Estimular el buen desempeño docente estableciendo en
la institución educativa, prácticas y estrategias de
reconocimiento público a las innovaciones educativas y
experiencias exitosas.
j. Promover, en el ámbito de su competencia, acuerdos,
pactos, consensos con otras instituciones u
organizaciones de la comunidad y cautelar su
cumplimiento.

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