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La Institucion Educativa Mof

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INTRODUCCIÓN

La comisión designada por la Dirección para la elaboración del presente documento, presenta el MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES de la Institución Educativa Secundaria ³Jesús Nazareno Cautivo´ de acuerdo a los lineamientos del Sistema educativo y en función a cambios organizacionales en la modernidad de la Administración.

El presente M.O.F., se formula con la finalidad de que los que laboran en la Institución conozcan con claridad su ubicación dentro del cargo, así como su dependencia jerárquica y nivel de responsabilidad Técnico Administrativa y Pedagógica que les compete. Este documento sirve como instrumento básico para la simplificación de los procedimientos y procesos administrativos de acuerdo a la ley de Simplificación Administrativa. De igual forma facilitará el seguimiento, evaluación y control de las tareas y/o actividades permanentes de cada unidad orgánica y finalmente el documento mantiene directa concordancia y coherencia con el Reglamento Interno y el CAP de la Institución.

LA COMISIÓN

-relaciones humanas. b) Describir las funciones específicas de cada cargo c) Precisar los límites jurisdiccionales y jerárquicos de cada unidad orgánica. . delimitando su amplitud y naturaleza. estableciendo las Inter. OBJETIVOS El presente manual de funciones cumple los siguientes objetivos: a) Describir las funciones generales de cada dependencia. c) Normar los hábitos de puntualidad y trabajo de todos los que integren la Comunidad Educativa.FINES El presente manual tiene los siguientes fines: a) Lograr la adecuada marcha administrativa organizativa y pedagógica de la Institución Educativa. b) Determinar las funciones y obligaciones de cada uno de los miembros que integran de la Institución Educativa.

Decreto Supremo Nº 51-95ED. Ley de Bases de la Carrera Administrativa.BASES LEGALES El presente manual se sustenta en los dispositivos Legales que se indica: a) Decreto Ley N° 25762 Ley Orgánica del Ministerio de Educación y su Modificatoria Ley N° 26510. Decreto Legislativo 560. c) Ley Nº 23384 Ley General de Educación y sus reglamentos. Docente. b) Ley del Profesorado Nº 24029 y su Modificatoria Nº 25212. d) Decreto supremo Nº 04-83-ED Reglamento de Educación Secundaria e) Decreto Supremo Nº 1990 Reglamento Ley del Profesorado. . g) Resolución Ministerial Nº 016-96-ED Norma para la gestión y desarrollo de actividades en los Centro y Programas Educativos. El presente MOF alcanza al personal Directivo. f) Decreto Legislativo 276. Jerárquico. Administrativo y de Servicio.

d) Otorgar certificados. g) Formular. j) Cooperar en las diferentes actividades educativas de la comunidad. diplomas y títulos según corresponda. experimentación e investigación educativa. así como su plan anual y su reglamento interno en concordancia con su línea axiológica y los lineamientos de política educativa pertinentes.LA INSTITUCION EDUCATIVA Ley de Educación Nº 28044 La Institución Educativa de los Centros de educación Básica. k) Participar. con el Consejo Educativo institucional. c) Diversificar y complementar el currículo básico. en condiciones físicas y ambientales favorables para su aprendizaje. los de Educación Técnico ± Productiva de Educación Superior. b) Organizar. ejecutar el proyecto Educativo Institucional. ejecutar y evaluar proyectos de innovación pedagógica y de gestión. e) Propiciar un ambiente institucional favorable al desarrollo del estudiante f) Facilitar programas de apoyo a los servicios educativos de acuerdo a las necesidades de los estudiantes. aprobar. SON FUNCIONES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS a) Elaborar. realizar acciones tutoriales y seleccionar los libros de textos y materiales educativos. cultural y deportivo de su comunidad. h) Diseñar. conducir y evaluar sus procesos de gestión institucional y pedagógica. ejecutar y evaluar el presupuesto anual de la institución. i) Promover el desarrollo educativo. . en la evaluación para el ingreso ascenso y permanencia del personal docente y administrativo.

administrativos. o) EL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL R. m) Rendir cuentas anualmente de sus gestión pedagógica. 52 de la Ley 28044. ex alumnos y padres de familia. administrativa y económica. Se exceptúa la participación de estos últimos cuando las características de la institución lo justifiquen. moral y democrático. que contribuye la promoción y ejercicio de una gestión Educativa de calidad de carácter y transparente. representantes decentes. l) Desarrollar acciones de formación y capacitación permanente. Si la realidad geográfica no facilitara la conformación de la Red Educativa. y Participación en la formulación. ejecución y evaluación del Proyecto Educativo Institucional.Estas acciones se realizan en concordancia con las instancias intermedias de gestión. estudiantes. ante la comunidad educativa n) Actuar como instancia administrativa en los asuntos de su competencia. de acuerdo a la normatividad especifica. Concertación y vigilancia ciudadana de la Institución Educativa. Nº 0030-2004-ED EL Consejo Educativo Institucional es un órgano de participación. la conformación del Consejo Educativo Institucional es fundamental con la participación de la comunidad.M. el Consejo Educativo Institucional se conforma sobre la base de los miembros de la comunidad educativa que componen de la Red educativa. Reglamento Interno. En el caso de las instituciones públicas que funcionen como centros educativos unidocentes y multigrados. SON FUNCIONES DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL En aspecto de Participación. . en concordancia con el Art. también representantes de otras instituciones de la comunidad por invitación de sus miembros. Pueden entregarlo. Plan Anual de Trabajo. Es presidido por el Director del Centro Educativo e integrado por los Subdirectores.

en el contexto de la Emergencia Educación Nacional. Promover mecanismos y modelos de participación de los actores educativos de la sociedad Civil. y Promover eventos de tipo académico. y Velar por el cumplimiento de las normas de convivencia y asumir la defensa y garantía de los derechos de toda la comunidad educativa. ascensos y permanencia del personal docente y administrativo de la institución.Proyecto Curricular de Centro y demás instrumentos de gestión educativa. ³Círculos de investigación ± innovación´ y otras formas de organización de estudiantes. y Participar en la evaluación para el ingreso. y Fortalecer la organización. personal docente y administrativo conducentes a llevar la calidad de los servicios educativos. y Participar en la elaboración del Cuadro de distribución de secciones y horas de clase de la institución Educativa a través de un representante en la comisión respectiva. deportivo y cultural con otras instituciones y la conformación de organismos juveniles. y Proponer acciones concretas de sensibilización en la comunidad educativa orientadas a la conservación del local y uso adecuado del mobiliario y equipos del centro educativo. para contribuir al buen clima y liderazgo institucional. y . funcionamiento y seguimiento de ³Círculos de mejoramiento de la calidad de aprendizaje y enseñanza´. y Proponer a la Dirección. así como en la evaluación de la gestión de la institución orientada a mejorar su prestigio en la comunidad. normas de convivencia y asumir la defensa y garantía de los derechos de toda la comunidad educativa.

y a los estudiantes según los resultados obtenidos en el marco del Proyecto Curricular de Centro y la misión institucional prevista en el Proyecto educativo institucional. mecanismos e instrumentos para contribuir en la mejora de los aprendizajes de sus hijos. de la localidad que potencien el uso de los recursos y y . priorizando los procesos de aprendizaje ± enseñanza relacionados con la compresión lectura y el pensamiento lógico matemático. en función de valores. que destaquen en su desempeño en el aula y en la institución educativa. desde la familia y en la institución educativa. y Proponer a la Asociación de Padres de Familia por medio de su representante. promoción de comportamientos de vida organizada. en los marcos del Programa Nacional de Emergencia Educativa. el apoyo en la ejecución de las tareas escolares y la practica vivencial de los valores En aspectos de Concertación y .Proponer el establecimiento de vínculos con las organizaciones e instituciones existentes. institucional y administrativa de la institución Educativa.y Promover mecanismos de reconocimiento y estímulos al personal docente y administrativo. del mejor uso del tiempo para el estudio en el hogar. Brindar apoyo a la Dirección de la institución Educativa en la resolución de conflictos que se susciten al interior de ella. Generar acuerdos que fortalezcan la mejora de la gestión pedagógica. a partir de aprender a escuchar a los hijos. y una cultura de derechos en cada aula de la institución educativa.

la gestión transparente y participar en su evaluación. y Verificar el uso efectivo de horas de clase por secciones. Supervisar el número de horas efectivas de clases que reciban los alumnos de acuerdo el número de horas grados y turnos. Ejercer acciones de vigilancia en el desempeño de los actores de la institución Educativa y evitar acciones externas que afecten al buen funcionamiento institucional. la asistencia y puntualidad de los docentes en el horario de y y y y LA ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA (APAFA) La asociación de Padres de Familia (APAFA) es una organización estable de personas naturales que propicia la participación de los padres de Familia. promoviendo el trabajo digno. área curriculares según la secuencialización de contenidos/competencias del Proyecto Curricular de Centro.En aspectos de vigilancia. Confirmar clases. tutores y apoderados en el proceso de mejoramiento de los aprendizajes de los . Cautelar y vigilar la ejecución del presupuesto participativo anual de la institución Educativa y de l as Asociación de padres de familia en función del Proyecto Educativo Institucional y el Proyecto Curricular del Centro. y Vigilar la equidad en el acceso y permanencia de los estudiantes. El Plan operativo Anual de la APAFA deberá estar articulado el Plan Anual de trabajo de la institución Educativa.

idioma. mientras se concluye la reglamentación de la ley general de educación Nº 28044. Asamblea de Asociados y el Consejo Escolar Consultivo normatividad vigente. condición Económica o de cualquier otra índole. En cada Institución educativa existen APAFA. raza. Se rigen por el Reglamento General de las APAFAS. Consejo Directivo . cualquier sea el nivel modalidad educativa que se brinde. de conformidad con la . Decreto Supremo Nº 0016-2002-ED y demás disposiciones que les sean aplicables. religión. canalizan su participan a través de los comieres de Aula. género.alumnos y de los servicios que brinda la institución Educativa en la que estudian sus hijos e hijas. Los padres de Familias. La APAFA cautelará la organización y desarrollo de las escuelas de padres como parte de servicio de Tutoría en todas las instituciones educativas en coordinación con los especialistas de la DRE y UGEL. ( Actualmente según la LGE. participan de la APAFA. Comité de Talleres. sin distinción de origen. Los asociados de la PAFA . Las APAFAS reunidas constituyen una Confederación Nacional de Federaciones de APAFAS del Perú colaborando activamente con el Ministerio de Educación en lo concernientes a propiciar el respeto de la dignidad humana y más específicamente a los estudiantes del Perú. Consejo Educativo Institucional. gozan de personería jurídica de derecho privado y se inscriben en los Registros Públicos. Las actuales APAFAS. junta de Presidentes de comité de Aula. tutores o apoderados de los estudiantes de la Institución Educativa.

Administra los documentos del Centro Educativo. ejecuta y evalúa el plan anual con la participación Docente y la colaboración de APAFA. Realiza de oficio a la matricula del menor abandonado o en peligro moral.M. coordina. coordina.E. Autoriza la rectificación de nombres y apellidos de los educando en los documentos pedagógicos de acuerdo a las leyes y normas. el sistema de evaluación a los alumnos y el calendario de actividades en base a los criterios técnicos emitidos por el Ministerio de Educación. Organiza y dirige la Supervisión Educativa. Organiza el proceso de matricula y autoriza traslados de matricula. administrativas y otras relacionadas con los objetivos del Centro Educativo.DIRECTOR El cargo de Director se ejerce a tiempo completo (40 horas semanales) no pudiendo realizar otros trabajos remunerados durante el mismo horario. 11. asesora supervisa y evalúa a los alumnos 9. 10. . Formula. Seleccionar y designar al personal docente titulado y administrativo en las plazas que les corresponden al C. exoneración de asignaturas. 3. Preside las reuniones Técnico pedagógica. la que deberá formalizar el contrato en un plazo de diez días ( R. 4. y comunicar a la autoridad competente del Ministerio de Educación. Aprueba la programación curricular. Dirige. Representa legalmente al Centro Educativo 2. 7. Aprueba el CAP del personal docente y solicita la cobertura de las plazas vacantes ante la autoridad. FUNCIONES: 1. 5.Nº 007-01-ED) 12. 8. 6.

Coordina con la APAFA y la autoridad competente del Ministerio de Educación asuntos de interés común.M. . tecnológico y científico. Formula el presupuesto del Centro Educativo y vela por la correcta administración de los recursos propios informando a las autoridades competentes ( R. convocados por el ministerio de educación y entes desconcentrados del mismo y similares 27.13.M. 26.D. 19. 24. Otras funciones inherentes a su cargo. cuando la licencia sea de 30 días o más selecciona y designa al docente titulado reemplazante por el tiempo que dure la licencia del titular. Adjudica la administración de Kioskos y cafeterías (R.Nº 007-01-ED). 16.M. Autoriza de acuerdo con las disposiciones vigentes el uso eventual de los ambientes y/o equipos del colegio por parte de instituciones de la comunidad con fines educativos o culturales.M. Organiza integral y racionalmente los recursos y servicios educativos para satisfacer los requerimientos internos. 20. Estimula o sanciona según el caso a los alumnos del colegio de acuerdo al Reglamento Interno. Expide certificados de estudios y de conducta. Otorga licencias. Coordina con la APAFA sobre el uso de los fondos que se recaude ( R. 14. Nª 291-95-ED) 15.Nº 016-96-ED). 17. Otorga licencia al Personal administrativo y cubre dicha licencia cuando sea sin goce de haber( R.N. Estimula y organiza la participación de los alumnos del Centro Educativo en eventos de Carácter deportivo y cultural. Formula el cuadro de necesidades de bienes y servicios. Administra los fondos de actividades productivas de acuerdo a las normas específicas. 18. 21.Nº 007-01-ED) 22.Nº 007-01-ED) . 25. 23. Autoriza visitas de estudio o excursiones dentro del ámbito departamental ( R.

2. asistencial social orientación vocacional. Conduce programas de orientación a los padres de familia y comunidad educativa para asegurar su decidida participación en la formación integral del educando. académica y participación en la formación integral del educando. supervisa y evalúa las actividades de orientación y bienestar del educando en el Centro Educativo. Detecta los problemas que representa los educandos a fin de buscar solución con el apoyo del personal especializado. 5. . 3. DOCENTE Es agente fundamental de la educación y contribuye conjuntamente con la familia. ejecuta. Participa en la formulación y evaluación del Plan Anual de trabajo y en las reuniones de coordinación académica a los que son convocados. organiza. 4. Programa. FUNCIONES: 1. Promueve y desarrolla acciones y servicios de salud.COMITÉ DE TUTORIA CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR Es el órgano de conducir las actividades de OBE EN EL Centro Educativo. depende del Asesor de Formación General. coordinan. FUNCIONES: 1. Coordina programas para lograr el desarrollo armónico bio-psico-social del educando. la comunidad y el Estado al desarrollo integral del educando.

6. Elabora y aplica separatas. 3. Cumple sus funciones con dignidad y eficacia. Participa en las actividades culturales y artísticas en cumplimiento del Calendario Cívico Escolar y potras que contribuyan a la formación integral del educando. 7. Integra comisiones de trabajo y participa de las acciones que permiten el mejor logro de las actividades programas. Orienta el educando respetando su libertad en el conocimiento de sus derechos y deberes establecidos por la Constitución. 10. Participa en el desarrollo cultual. 8. asignaciones. Programa. esquemas y otras afines del proceso enseñanza y aprendizaje de su especialidad. Prepara y emplea material didáctico. Realiza acciones de recuperación pedagógica. cívico y patriótico de la comunidad respetando sus valores éticos y sociales. método y Técnicas necesarias para el educando desarrollo del programa curricular de la asignatura o grado a su cargo. guías de práctica. desarrolla y evalúa el proceso de enseñanza y aprendizaje y a las actividades curriculares inherentes a la asignatura o grado a su cargo. a las Leyes del Estado y a los fines de su Centro Educativo. cuestionarios. 9. las leyes vigentes y los convenios internacionales. lealtad a la Constitución. .2. 4. 5.

. 4.E. 14. Coordina y mantiene comunicación permanente con los padres de familia sobre asuntos relacionados con el rendimiento académico y comportamiento de sus hijos. registra. Realiza acciones de autoría en las acciones a su cargo. Organiza. 12. Mecanografía la documentación emitida por el Órgano Directivo. FUNCIONES: 1. así como en los eventos de capacitación y actualización programadas y organizadas por el C. Padres de Familia y Público Usuario sobre trámites documentarios. 13. Colabora en las acciones de mantenimiento y conservación de la infraestructura y bienes del C. Participa en acciones de investigación y experimentación de métodos y técnicas de trabajo. asesora y atiende al personal Docente. 2. Coordina con el Tutor e informa al Coordinador de OBE problemas de conducta.E. 3. Presenta al Asesor o Subdirector de Formación General los instrumentos de evaluación y documentos Técnicos pedagógicos referidos al desarrollo de su labor docente. Administrativo. califica y distribuye la documentación que ingresa. 5. 15. Orienta. sobre los SECRETARIA Depende de la Subdirección Administrativa y/o del director del Colegio. Realiza el seguimiento y control de los documentos a su cargo.11. coordina y conduce el trámite documentario y archivo general. informando al Director. Recepciona. Alumnado. 16.

2. 9. 11. Otras funciones afines a su cargo que asigne el Director. Según corresponda. 3. El trabajador del servicio II con vivienda en el C. 7.E. enseres y otros que salen del colegio cuentan con la debida autorización del Director. 10. 8. Organiza y mantiene actualizando el archivo. 7. Realiza otras funciones afines que asigne el Director. FUNCIONES: 1. 6.HH. Vela por la seguridad del mobiliario y enseres del C. PERSONAL DE SERVICIO Depende de la Subdirección Administrativo y del Director del C. Realizar labores de consejería.E. Llena los certificados de estudios y otros documentos que solicitan los alumnos. .E es responsable de la guardianía nocturna y seguridad de los bienes materiales inclusive los días ni laborales. Controla que los bienes. Hace el requerimiento de los útiles de escritorio. 4.6. 5. SS. Vela por la conservación y la seguridad de los bienes a su cargo. Prepara el despacho del Director. Realizar la limpieza de las aulas. mobiliario escolar y demás ambientes tanto interno como externo.. siendo su responsabilidad durante su jornada de trabajo. Controla el ingreso y salida del alumno de acuerdo al horario establecido..

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