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Manual_de Responsabilidades en La Escuela

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DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES.

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MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

INTRODUCCIÓN OBJETIVOS DIAGRAMA DE ORGANIZACIÓN I. 1. FUNCIONES Dirección 2. 3. 4. 5. 6. 7. II. Consejo Técnico Escolar Cooperativa Escolar Subdirección Servicios Docentes Servicios de Asistencia Educativa Servicios Generales y Administrativos

DIAGRAMA Y DESCRIPCIÓN DE PUESTOS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Director de escuela de educación secundaria Subdirector Profesor de enseñanza secundaria Ayudante de laboratorio Orientador educativo y vocacional Médico escolar Trabajador social Prefecto Contralor

10. Oficial administrativo 11. Conserje

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12. Velador 13. Auxiliar de intendencia III. ANEXO: Recomendaciones sobre la interpretación y uso del manual

INTRODUCCIÓN Este manual tiene por objeto proporcionar un marco descriptivo de la estructura orgánica y funcional de la escuela secundaria para propiciar su mejor funcionamiento, al otorgar el apoyo organizacional que facilite una adecuada delimitación de funciones y responsabilidades. Contiene un apartado denominado “Objetivo”, en el que se enuncia el propósito específico que da origen a esta unidad de servicios. Asimismo, se establece una estructura orgánica, puntualizando la relación de jerarquía que guardan entre sí los diversos elementos de la escuela respecto a la Dirección, y señala las funciones asignadas a cada uno de éstos. Colateralmente, se hace una descripción de los puestos que integran la escuela secundaria, con los perfiles correspondientes y una descripción de sus funciones. A fin de interpretar y aplicar mejor la organización de la escuela de educación secundaria, se anexa un apartado sobre recomendaciones para la interpretación y uso de este documento. El ámbito de difusión será el de la escuela, la supervisión escolar y los departamentos de educación secundaria en las Unidades de Servicios Educativos a Descentralizar y la Dirección General de Educación Secundaria. Este documento es producto del trabajo conjunto desarrollado por las direcciones generales de Educación Secundaria, de Organización y Métodos y de la Coordinación General para la Descentralización Educativa; además, es resultado de las aportaciones vertidas durante la fase de diseño, por directores y subdirectores de planteles, profesores de grupo y supervisores escolares, a efecto de determinar la estructura orgánica y aclarar, modificar o ampliar las funciones respectivas. Finalmente, como paso previo a la implantación, el documento fue enviado a las 31 Unidades de Servicios Educativos a Descentralizar para análisis, comentarios y sugerencias que quedaron incluidas en la versión definitiva. Para lograr el mejor cumplimiento del objetivo de este documento, se recomienda efectuar su revisión periódica, a fin de incorporar las adecuaciones que surjan en su aplicación cotidiana.

OBJETIVOS La escuela secundaria, conjuntamente con las escuelas de preescolar y primaria, constituyen la unidad de servicio público que ofrece educación general básica, esencialmente formativa.

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Su objetivo primordial es promover el desarrollo integral del educando como un ser individual y social, para que emplee en forma óptima sus capacidades, en beneficio propio y en el de su comunidad, y adquiera la formación que le permita continuar sus estudios del nivel inmediato superior o, incorporarse a la vida productiva. Para que la escuela secundaria cumpla su objetivo es menester que el personal responsable del servicio de educación secundaria, dentro de su ámbito de acción, actúe con amplio criterio para tomar decisiones adecuadas; interprete y aplique correctamente las disposiciones superiores; tenga capacidad para organizar y dirigir grupos, así como practicar convenientemente las relaciones humanas; adopte actitudes de respeto, responsabilidad, orden y decoro, evitando aquellas manifestaciones de conducta que repercutan en el proceso educativo del educando; tenga iniciativa para crear y proponer opciones de trabajo; resuelva problemas y plantee soluciones viables y convenientes.

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ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

DIAGRAMA DE ORGANIZACIÓN

Septiembre de 1981

DIRECCIÓN

CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

COOPERATIVA ESCOLAR

SUBDIRECCIÓN

SERVICIOS DOCENTES

SERVICIOS DE ASISTENCIA EDUCATIVA

SERVICIOS GENERALES Y ADMINISTRATIVOS

Programar las reuniones de las academias locales. Realizar.gob. con el propósito de que esté informada de las disposiciones que normen las labores del plantel y de lograr su participación consciente y corresponsal en las tareas educativas. normas. 9. 3. y atender a las recomendaciones y a las disposiciones que señalen las autoridades correspondientes. ante los organismos o autoridades correspondientes. 5. Vigilar el cumplimiento del plan. de acuerdo con los objetivos. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. 14. tramitar su registro ante el área de cooperativas correspondiente. leyes. Facilitar la realización de las supervisiones de carácter técnico pedagógico y las auditorias que se determinen. y supervisar que éstas cumplan con sus objetivos. 13. Promover la realización de actividades culturales. promover la constitución de la cooperativa escolar de consumo. 4. la documentación comprobatoria de los gastos. aprovechamiento y conservación de todos los recursos con que cuente el plantel. las gestiones conducentes que permitan dotar al plantel tanto del personal y recursos materiales. DIRECCIÓN Planear. Determinar y establecer las políticas de operación para el logro de los objetivos del plantel. dirigir y evaluar las actividades académicas. organizar. como de los servicios necesarios para el cumplimiento de sus labores. administrativa y de intendencia del plantel. Autorizar la documentación oficial que expida el plantel. cuando se trate de planteles del Distrito Federal. 12. Propiciar un ambiente agradable de trabajo para el mejor desarrollo de las labores del plantel. Establecer y mantener comunicación permanente con la comunidad escolar. reglamentos y manuales establecidos para la educación secundaria.mx I. 7. de asistencia educativa. el presupuesto estimado de ingresos del plantel. FUNCIONES 1. programas de estudio. Vigilar la aplicación del presupuesto y presentar. ante las autoridades educativas correspondientes. y vigilar que su funcionamiento esté de acuerdo con las normas específicas vigentes. Proponer ante la Unidad de Servicios Educativos a Descentralizar o a la Dirección General de Educación Secundaria. 8. deportivas y recreativas que coadyuven al desarrollo integral de los educandos. .DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. y conforme a las disposiciones de las autoridades educativas correspondientes. 6. 2. reglamentos y disposiciones que rijan el servicio. 1. 10. 11.ieepo. Vigilar la utilización.

Coordinar sus actividades con los contenidos. Evaluar permanentemente las distintas actividades escolares y mantener informadas a las autoridades educativas acerca del funcionamiento del plantel. contribuyendo a la adquisición de conocimientos Integrados. 4. ayuda mutua. 4. Ejercer las demás funciones que le confieren los demás reglamentos en vigor.ieepo. Sugerir a la Dirección estrategias para resolver problemas educativos de la comunidad escolar. métodos activos de aprendizaje y otros que coadyuven al proceso educativo. Vincular al educando con la realidad de su ambiente mediante actividades productivas. Propiciar la aplicación de técnicas participativas. Auxiliar a la Dirección en la evaluación periódica del trabajo escolar.gob. programación.mx 15. 3. 3. igualdad. 4. 2. previsión. 5. 2. SUBDIRECCIÓN . cooperación y responsabilidad en tareas de beneficio individual y colectivo. Propiciar el desenvolvimiento psico-social del educando. 7. Proponer opciones convenientes para mejorar el servicio educativo. planes y programas escolares de cada rama de la enseñanza. CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 1. 3. realización y evaluación de las actividades educativas que se desarrollen durante el año escolar. 8. 2. comunidad de esfuerzo y espíritu de iniciativa. Facilitar la asimilación teórica y experimentación práctica de principios básicos de convivencia social. 6. con la finalidad de reforzar o reorientar el proceso educativo. Favorecer el proceso de autoaprendizaje funcional del educando. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. orden y disciplina. democracia. promoviendo el desarrollo de actividades de solidaridad. Desarrollar hábitos de cooperación. COOPERATIVA ESCOLAR 1. Auxiliar a la Dirección de la escuela en la planeación.

talleres. junto a la adquisición de conocimientos. 5. y los recursos materiales y financieros con que cuenta el plantel. Supervisar y evaluar el desarrollo de las actividades que se encomienden al personal y al alumnado de la escuela. 2. Proponer la realización de actividades culturales. 4. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. organización. 8. la puntualidad y el comportamiento del personal escolar. informarle de las necesidades que existan la respecto y proponerle las medidas para subsanarlas. 5. hábitos y aptitudes. . Planear las labores docentes de acuerdo con la academia del área o asignatura a que pertenezca. al plan y programas de estudio. 4. Organizar.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. Impartir la educación secundaria conforme a los objetivos de la misma. dirigir y evaluar las actividades referentes al control escolar de los alumnos del plantel. Controlar la asistencia. Organizar y supervisar el funcionamiento de los laboratorios. conforme a las normas y a los procedimientos que dicten las autoridades correspondientes. reglamentos y disposiciones educativas vigentes.gob. Auxiliar a la Dirección en la administración de personal. 3. 3. Integrar los registros e informes necesarios para informar aprovechamiento y de la conducta de los educandos a la Subdirección.ieepo. propiciando la iniciativa de los educados para que. Definir los horarios de trabajo de todo el personal adscrito al turno correspondiente y presentarlos a la Dirección para su aprobación. bibliotecas y demás servicios escolares. desarrollen sus capacidades. 5. realización y evaluación de las actividades escolares. 6. programación.mx 1. Colaborar con las autoridades de la escuela en la observancia de las disposiciones que se dicten para cumplir con la tarea de formación de los educandos y para el buen funcionamiento del plantel. acerca del 2. deportivas y recreativas. e informarlo permanentemente a la Dirección. SERVICIOS DOCENTES 1. de acuerdo con los lineamientos establecidos. normas. así como a las leyes. Presentar a la Subdirección de la escuela el programa anual de actividades extraescolares. 7. como con el personal encargado de los servicios de asistencia educativa con que cuente el plantel. 6. requeridas para el cumplimiento del plan y de los programas de estudio. y coordinarlas tanto con las academias de las demás áreas o asignaturas. Planear técnicamente la labor docente de acuerdo con los avances educativos. Colaborar con la Dirección del plantel en la planeación.

10. SERVICIOS DE ASISTENCIA EDUCATIVA 1.gob.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. y proporcionando el desarrollo de sus aptitudes y capacidades. 6. Planear. 5. 9. Realizar estudios orientados a identificar las causas que afectan el aprovechamiento y el comportamiento de los alumnos. Atender al alumno con el objeto de orientarlo. desarrollar y evaluar programas de educación para la salud en la comunidad escolar. Realizar el registro y control de personal. y a las normas y a las disposiciones emitidas por la Dirección General de Educación Secundaria. 3. como el orden en la realización de las tareas educativas y la conservación de instalaciones. Promover la realización de las actividades extraescolares que apoyen la labor educativa. medicina escolar. Desempeñar las comisiones que le sean asignadas por la Dirección de la escuela. conforme a los objetivos de la educación secundaria. así como a las instrucciones y a las disposiciones de las autoridades correspondientes. Auxiliar al personal directivo en todas las labores tendentes a vigilar tanto la asistencia y la puntualidad. 6. mobiliario y equipo. trabajo social y prefectura. 8.mx 7. 7. 8. recursos materiales y financieros con que cuente el plantel. Participar en las diversas comisiones que le sean asignadas por la Dirección de la escuela. Solicitar a la Subdirección de la escuela los recursos materiales y financieros necesarios para el mejor cumplimiento de su labor. 2. conforme a las normas y los procedimientos establecidos. Coadyuvar en las labores docentes para alcanzar en forma óptima los objetivos de la educación secundaria. 4. considerando sus intereses y necesidades. SERVICIOS GENERALES Y ADMINISTRATIVOS 1. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. . Informar periódicamente a la Subdirección sobre el desarrollo de las actividades de servicios asistenciales que se realicen en el plantel. Solicitar ante la Subdirección de la escuela los recursos materiales y financieros necesarios para el cumplimiento de su labor. Proporcionar en forma integrada los servicios de orientación educativa.ieepo. y proponer las soluciones psicopedagógicas convenientes. 7.

vigilancia.gob. . Llevar a cabo el registro administrativo del personal de la escuela y las tareas relacionadas con el control escolar del alumnado. 7. Proporcionar los servicios de intendencia. controlando la recepción. Informar periódicamente a las autoridades educativas sobre el desarrollo de las actividades que hayan sido encomendadas a esta área. 4. mensajería y correspondencia. 5. de acuerdo con los lineamientos establecidos por la Dirección General de Recursos Materiales y Servicios. 6. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www.ieepo. Elaborar y mantener actualizado el inventario de los bienes de activo fijo del plantel. conservación. mantenimiento. 8.mx 2. 3.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. almacenaje. Formular conjuntamente con la Dirección y de acuerdo con las normas emitidas por la Dirección General de Recursos Financieros. Realizar los trámites conducentes para dotar al plantel de los recursos requeridos para su funcionamiento y desarrollo. Desempeñar las diversas comisiones que le sean asignadas. distribución y empleo de los mismos. aseo. las estimaciones de ingresos y egresos del plantel y la documentación comprobatoria del gasto escolar.

CONSERJE .ASESOR DE GRUPO .ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA .ALUMNADO .PERSONAL DOCENTE PERSONAL ADMINISTRATIVO SUBDIRECCIÓN SUBDIRECTOR SERVICIOS DOCENTES .ORIENTADOR .AYUDANTE DE LABORATORIO SERVICIOS DE ASISTENCIA EDUCATIVA SERVICIOS GENERALES Y ADMINISTRATIVOS .JEFE LOCAL DE CLASE .SUBDIRECTOR .ieepo.gob.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES.ORIENTADOR .ALUMNOS .CONTRALOR .VELADOR .TRABAJADOR SOCIAL .PERSONAL DIRECTIVO .mx ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIAGRAMA DE PUESTOS Septiembre de 1981 DIRECCIÓN DIRECTOR CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR COOPERATIVA ESCOLAR .DIRECTOR .OFICIAL ADMINISTRATIVO . COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www.MEDICO ESCOLAR .PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA .AUXILIAR DE INTENDENCIA .PREFECTO .

Física: oficinas administrativas de la escuela. de plazas: Ubicación: Director de escuela de educación secundaria. 2. Escuela de Educación Secundaria. reglamentos y disposiciones dictadas por las autoridades de la Secretaría de Educación Pública. en la Unidad de Servicios Educativos a Descentralizar.ieepo. Una por plantel.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. PROPÓSITO DEL PUESTO Planear. Programar y promover la realización de acciones que propicien el desarrollo de las actividades académicas. organizar. DESCRIPCIÓN DE PUESTOS IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: No. deportivas y sociales del plantel. Distribuir las tareas encaminadas a atender los servicios técnico-pedagógicos. Ámbito de operación: RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: En los estados: Jefe del Departamento de Educación Secundaria de la Unidad de Servicios Educativos a Descentralizar correspondiente. Captar la información de la demanda de servicios educativos del plantel. Administrativa: En los estados. técnico especializado. conforme a las normas y a los lineamientos establecidos por las leyes. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www.gob.mx II. Subordinados: Subdirector. dirigir y evaluar la presentación del servicio de educación secundaria. . y proponer a las autoridades educativas correspondientes el número de grupos por grado con que pueda operar la escuela. la Dirección General de Educación Secundaria. tecnológicas. FUNCIONES En materia de planeación 1. administrativo y de intendencia de la escuela. en el Distrito Federal. culturales. personal docente. En materia de personal escolar 1.

Organizar reuniones con el personal escolar para orientarlo. estado de limpieza. 4. Controlar la elaboración y la actualización de la plantilla del personal de la escuela. Evaluar el desarrollo del trabajo encomendado a los miembros del personal. 6. Administrar debidamente los recursos financieros y materiales de la escuela. Vigilar que se lleven eficientemente los inventarios de activo fijo y de material de consumo de la escuela. 5.mx Asistenciales. apariencia y seguridad de las aulas y demás anexos del plantel. Proponer a las autoridades superiores la designación o remoción de personal escolar.gob. Determinar las necesidades de material y equipo para la prestación de los servicios de la escuela y realizar las gestiones conducentes para satisfacerlas. e informar sobre los mismos a las autoridades superiores cuando se requiera. administrativos y de intendencia del plantel entre los miembros del personal. 3.ieepo. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. de acuerdo con las normas y los procedimientos establecidos y las necesidades del servicio. 10. y otorgar estímulos o promover las medidas pertinentes para superar las deficiencias. 8. En materia de recursos materiales y financieros 1. 2.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. 6. como la funcionalidad de los locales. Coordinar la elaboración del proyecto de presupuesto de la escuela y presentarlo a las autoridades correspondientes. 5. Vigilar la puntualidad y asistencia del personal escolar e informar a las autoridades sobre las irregularidades en que éste incurra. 9. conservación. mobiliario. 4. Supervisar tanto el funcionamiento. Conceder licencias económicas al personal a sus órdenes en los términos establecidos en los reglamentos y disposiciones vigentes. para el cumplimiento de las labores encomendadas a la escuela. Proponer a las autoridades superiores correspondientes las modificaciones presupuestarias. con criterio de equidad y conforme a las responsabilidades y a las obligaciones que implican sus respectivos nombramientos. 7. Expedir los créditos escalafonarios anuales del personal de la escuela. Tratar con la representación sindical los asuntos relacionados con la situación laboral del personal de la escuela. . que en su caso se requieran. Levantar las actas administrativas que procedan por irresponsabilidad e incumplimiento en que incurra el personal. 2. instalaciones y equipo. 3. alentando su iniciativa y resolviendo los problemas que se presenten en la labor educativa. instruirlo y motivarlo para el cumplimiento de sus funciones y responsabilidades.

la de los exámenes a título de suficiencia en el plantel. Revisar y firmar la documentación oficial expedida por el plantel referente al control escolar.ieepo. En materia de servicios de asistencia educativa 1. conforme a los procedimientos y al calendario establecido para el caso. educación para la salud y prefectura. Propiciar el funcionamiento óptimo y el incremento constante de la biblioteca del plantel. Entregar a la autoridad educativa correspondiente la documentación relativa al registro de inscripción y calificaciones de los alumnos. 4. de acuerdo con el calendario y con las disposiciones específicas que determinan las autoridades competentes. se realice conforme a las disposiciones y a los procedimientos establecidos al respecto. Solicitar la autorización que corresponda. 3. e informar sobre el aprovechamiento y comportamiento escolar de los alumnos. 2. Coordinar la aplicación de los exámenes extraordinarios y cuando proceda. trabajo social. Promover la constitución de la Cooperativa Escolar de Consumo. En materia de control escolar 1. conforme lo indican las normas establecidas. disciplina escolar. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. 3. 4.gob. y orientar y vigilar su funcionamiento. 5. 2. artísticas. Vigilar que los trámites de becas para los alumnos del plantel. Integrar la Sociedad de Alumnos. sociales y culturales entre la comunidad escolar. para promover y realizar actividades deportivas. Vigilar que se logren las finalidades de los programas de orientación educativa y vocacional. Solicitar a las autoridades superiores las revisiones o convalidaciones de estudios de los alumnos que requieran este trámite. 6. . Autorizar la inscripción de los alumnos que cumplan con los requisitos establecidos. 5. tramitar su registro ante el área de cooperativas correspondiente y supervisar su funcionamiento. Cumplir con los lineamientos establecidos para la integración de la Asociación de Padres de Familia y prestar asesoría en relación con su funcionamiento. evaluación del aprovechamiento y seguimiento de los educandos.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. Establecer los mecanismos convenientes para atender con eficiencia y comedimiento a los padres de la familia o tutores. 7. En materia de extensión educativa 1. y solicitar a la autoridad competente la asesoría requerida para la mejor prestación de estos servicios.mx 7. Ejercer el presupuesto autorizado y presentar la documentación justificativa y comprobatoria de los gastos realizados por el plantel. Vigilar la aplicación de los sistemas de control de asistencia. 2.

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES.gob. entre los alumnos y maestros. Presidir los actos en que participen los alumnos. Presentar. 3.ieepo. conjuntamente con los cuerpos de supervisión. RESPONSABILIDADES 1. la experiencia profesional y capacidad para desempeñar cada función. . Autorizar la documentación oficial del plantel. Evaluar la eficiencia general de la escuela. la elaboración y difusión de trabajos de carácter científico. 2. Señalar los grupos que deba atender cada profesor y autorizar los horarios de clases. y orientarlos en sus finalidades. LIMITES DE AUTORIDAD 1. Autorizar los planes de trabajo del subdirector y demás personal escolar. Promover actividades que permitan proyectar la acción educativa de la escuela hacia la comunidad. 8. 7. 6. 5. Estimular el desarrollo de valores cívicos y sociales entre los miembros de la comunidad escolar. Aplicar la estructura orgánica autorizada. 3. y formar las comisiones que requiera el servicio. Evaluar la eficiencia de los métodos. conforme a las horas de servicio escolar. maestros o padres de familia. Promover. y a los jefes locales de clase. organizar y presidir las reuniones técnico-pedagógicas procedentes. Fungir como presidente del Consejo Técnico Escolar. artístico o recreativo. Vigilar que la aplicación del plan y el desarrollo de los programas de estudio. cuya realización promuevan las autoridades educativas. se efectúe conforme a las normas y a las disposiciones establecidas. Designar a los maestros asesores de grupo. en su calidad de miembros de la comunidad escolar. tecnológico. técnicas y materiales didácticos empleados en la conducción del aprendizaje.mx 6. las propuestas sobre necesidades de personal para cubrir los servicios del plantel. Verificar que las actividades del plantel se realicen conforme al calendario escolar vigente. 4. 4. 5. cuando proceden. Programar. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. Coordinar a los integrantes de la escuela en el desempeño de sus funciones para el logro de los objetivos del plantel. 2. en la organización y desarrollo de las juntas de academia. Participar. Dirigir el funcionamiento del plantel hacia el logro de los objetivos del sistema educativo nacional. 7. conforme a las normas y a los procedimientos establecidos. 3. 2. 6. En materia técnico–pedagógica 1.

mx 9. Estudiar los casos de alumnos que infrinjan las disposiciones y aplicar las sanciones pedagógicas que procedan. conforme a las disposiciones vigentes. 17. 15. 10. Ser el enlace inmediato entre el personal a sus órdenes y las autoridades educativas. ESPECIFICACIÓN DEL PUESTO ESCOLARIDAD: Titulo de estudios de Normal Superior. 19. Denunciar ante las autoridades civiles los hechos delictuosos que se cometan en el interior de la escuela y comunicarlos a las autoridades educativas. en el turno correspondiente.ieepo. IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: No. con excepción del que requiera la tramitación de asuntos oficiales. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. de plazas: Ubicación: Subdirector Una por turno. 14. 16.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. Informar al personal de la escuela de las disposiciones técnico-pedagógicas y administrativas que dicten las autoridades correspondientes. 11. Física: oficinas administrativas del plantel. Administrativa: subdirección del plante. 18. Ser responsable del patrimonio escolar. Permanecer en el plantel el tiempo que le señale su nombramiento. Atender las instrucciones y aplicar las medidas pertinentes que resulten de las supervisiones o auditorias efectuadas en el plantel. 13. Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria. Cuidar el uso debido de los sellos oficiales de la escuela y del edificio escolar. EXPERIENCIA: Haber desempeñado el puesto de profesor y el del subdirector. . 12. Custodiar del libro de visitas de supervisión.gob. en el subsistema. Cuidar de la integridad física y moral del educando. ANTECEDENTES ESCALAFONARIOS: Dictamen de subdirector. Enviar la información requerida por las autoridades superiores conforme a las disposiciones que se señalen.

organización. Participar en la formulación de los programas de actividades del personal escolar. 6. las disposiciones que dicten las autoridades educativas. 6. Coordinar la elaboración de los programas de actividades extraescolares. Comunicar. 5. técnico especializado. Informar oportunamente al personal de la escuela de los programas de capacitación docente. Elaborar estudios orientados a mejorar los servicios que proporcione la escuela. 2. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. 3. lo apruebe. clara y oportunamente al personal. Personal docente. 5. Organizar y vigilar la prestación de los servicios de aseo. En materia de recursos financieros . En materia de personal escolar 1.ieepo.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. FUNCIONES En materia de planeación 1. técnicas y administrativas del plantel. Formular horarios para las actividades escolares. Administrativo y de intendencia de la escuela. 7. 4. 2. Sugerir al director el personal adecuado para cubrir las plazas vacantes en la escuela. PROPÓSITO DEL PUESTO Colaborar con el director en la planeación.mx RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: Subordinados Director de la escuela. técnica y administrativa que realice la Secretaría de Educación Pública. Orientar y controlar el trabajo del personal. Presentar al director el plan de actividades laborales. 4. Crear un ambiente propicio para la realización del trabajo escolar. dirección y evaluación de las actividades pedagógicas. encaminadas a prestar el servicio de educación secundaria. Evaluar el rendimiento del personal a su cargo e informar de los resultados a la dirección del plantel. para que en su caso.gob. mantenimiento y otros. y facilitarle los recursos y los servicios con que cuente la escuela para el cumplimiento de su labor. 3. Concentrar la información y elaborar las estadísticas relativas a la operación del plantel.

respecto a los trámites que se deben seguir para obtener constancias de estudio. dichos trámites. En materia de recurso materiales 1. medicina escolar y prefectura. a fin de que se realicen en forma eficaz y coordinada. Supervisar la elaboración de toda la documentación escolar.gob. de acuerdo con las disposiciones respectivas. inscripción y control de documentos. Participar en la planeación. En materia de control escolar 1. Vigilar el empleo y el mantenimiento adecuado de las instalaciones. y la correspondiente a los valores pertenecientes a la escuela. En materia técnico-pedagógica 1. Integrar y participar en la elaboración del proyecto del presupuesto requerido para el funcionamiento del plantel. 2. 3. Evaluar el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje. trabajo social. Proponer al director la adquisición de equipo y materiales que se requieran para el cumplimiento de las actividades educativas del plantel. . 2.mx 1. En materia de asistencia educativa 1. Colaborar con el director en la promoción de la cooperativa escolar. 2. 4. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. maquinaria y las herramientas de la escuela. desarrollo evaluación de las actividades extraescolares. Colaborar con el director en la supervisión de los servicios de asistencia educativa. si proceden.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. Asesorar y supervisar al personal administrativo en el control de la escolaridad de los educandos.ieepo. equipo. de acuerdo con las normas y procedimientos establecidos. desarrollo y evaluación de las actividad escolares. 2. Coordinar las actividades de selección. en materia de orientación educativa y vocacional. En materia de extensión educativa 1. Revisar la documentación y cuenta de gastos. los movimientos de fondos. 2. Supervisar la adecuación del inventario del activo fijo y el de materiales de consumo. Orientar a quienes lo soliciten. Participar en la planeación. 3. y vigilar que la educación que se imparta en la escuela se desarrolle conforme al plan y los programas de estudio vigentes. y a las normas establecidas por la Dirección General de Educación Secundaria. duplicados y rectificaciones de datos en documentos escolares y realizar.

Ejercer autoridad lineal y directa para con el personal docente. Mantenerse actualizado en las innovaciones que se presenten en materia técnicopedagógica y administrativa que normen la operación del plantel. 5. 4. 2. en servicio. Agilizar los mecanismos administrativos de la institución. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. Vigilar el uso y el aprovechamiento adecuado de los materiales didácticos del plantel. ESPECIFICACIONES DEL PUESTO ESCOLARIDAD: Título de Normal Superior. por acuerdo del director. Vigilar que los maestros rindan oportunamente los informes de asistencia. 4. comportamiento y evaluación del aprovechamiento de los alumnos. Concurrir a las juntas del personal escolar y vigilar que se levantes las actas correspondientes. EXPERIENCIA: La adquirida como maestro de grupo. asumiendo sus 2. 3. RESPONSABILIDAD 1. en sus ausencias eventuales. ANTECEDENTES ESCALAFONARIOS: Dictamen en la plaza inmediata anterior. 3. 4.mx 2.gob. técnico-especializado. Acordar con el director lo relacionado con el funcionamiento del plantel.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. LIMITES DE AUTORIDAD 1. Firmar. Proponer al director del plantel las adecuaciones que procedan a las técnicas y métodos para la enseñanza-aprendizaje.ieepo. administrativo y de intendencia del plantel. Proporcionar al director la información y documentación escolar que le sean solicitadas. Sustituir al director responsabilidades. . Participar en la organización y desarrollo de las reuniones técnico-pedagógicas que realice la Dirección de la escuela. 3. la documentación oficial que se requiera. y auxiliarlo en el desarrollo de sus funciones.

de acuerdo con los lineamientos establecidos. 6.ieepo.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. Preparar oportunamente. Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las características de cada grupo que atienda. PROPÓSITO DEL PUESTO Contribuir a la formación integral del educando. que le permitan adquirir y aplicar la metodología más avanzada en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Administrativa: Área de servicios docentes del plantel. y consolidar su profesión para ejercer con la más alta responsabilidad social.mx IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: Profesor de enseñanza secundaria No. en su caso. 8. Evaluar el aprendizaje de los alumnos a su cargo conforme a las normas establecidas al respecto. Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: Subdirector de la escuela Subordinados: Ayudante de laboratorio de acuerdo con el área o asignatura. 4. Coordinar sus acciones son la jefatura local de clase para elaborar el plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le sean asignados. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. para los exámenes a título de suficiencia. . Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdirección del plantel. Ubicación: Física: Aulas. 2. Informar sobre el resultado de las evaluaciones del aprendizaje. mediante su actualización y mejoramiento profesional permanentes. Intervenir como guía y consejero en el proceso de formación de los alumnos. 9. Fomentar en los alumnos el espíritu cívico y social. de plazas: Variable según las necesidades del plantel. Solicitar oportunamente los materiales que requiera para realizar sus actividades docentes. FUNCIONES 1. los registros de control de asistencia y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo. 5. y presentarlo a la subdirección en el inicio del periodo escolar. 3. parcial y final como los cuestionarios para los exámenes extraordinarios de regularización y. 7. tanto los instrumentos de evaluación inicial. laboratorios. talleres del plantel. con la oportunidad que se requiera.gob.

Colaborar con la Sociedad de Alumnos únicamente en asuntos académicos y culturales. en su caso. se mantengan en condiciones higiénicas y en buen estado. 4. Cumplir con las comisiones que se le encomienden en relación con su función educativa.mx 10. Evaluar permanentemente el aprovechamiento de los alumnos de los grupos a su cargo. . Colaborar en la organización y realización de actividades demostrativas que realice la escuela y promover la participación de los alumnos y la presencia de los padres de familia o tutores en dichos eventos. debidamente autorizadas. en la constitución y funcionamiento de la cooperativa escolar de consumo. que se realicen fuera del plantel. Cumplir con las comisiones que le sean encomendadas por la asamblea general de la cooperativa escolar. 9. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. Sugerir a la Dirección del plantel las medidas que considere procedentes para mejorar la prestación del servicio educativo. Informar a las autoridades directivas acerca de los problemas graves que se presenten en los grupos a su cargo. 12. ESPECIFICACIONES DEL PUESTO ESCOLARIDAD: Estudios de Normal Superior. 11. 2. 15. Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para promover la cooperación de los padres o tutores de los alumnos en el proceso educativo. Participar en las juntas técnico-pedagógicas y administrativas que promuevan las autoridades educativas.ieepo. 12. 3. y de aquellos que presenten exámenes de regularización en su materia. Vigilar que el equipo escolar y las instalaciones del plantel. RESPONSABILIDADES Desarrollar los programas de estudio vigentes de su área o asignatura en los grupos a su cargo. 14. y colaborar en la búsqueda de la posible solución. Participar. 2. Elaborar y presentar oportunamente al personal directivo los informes y reportes relacionados con su labor educativa que le sean requeridos. 10. estableciendo correlación en las demás áreas o asignaturas del plan de estudios. 7. previa autorización de la Dirección del plantel. 5. 8. Informar a los responsables de los servicios de asistencia educativa acerca de las características individuales y generales de los alumnos de los grupos que atienda. 1. Cumplir sus actividades docentes dentro del horario asignado por la Dirección.gob. Acompañar a su grupo en las actividades educativas. Adecuar el desarrollo del programa al número de clases en el año escolar. dentro y fuera del plantel. Conservar y dar buen uso al material escolar que le sea proporcionado. Reorientar el mal comportamiento de los alumnos que incurran en alguna falta. LIMITES DE AUTORIDAD 1. especialmente en las que desarrolle sus actividades. Contribuir a la formación de actitudes y hábitos de responsabilidad y buen comportamiento en los alumnos. 6. 11. 13.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES.

distribuir y controlar los equipos.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. Variable según las necesidades de la escuela. FUNCIONES 1. ciencias naturales. herramientas. para favorecer que el educando adquiera las bases de una formación científica que le permitan conocer. de plazas: Ubicación: Ayudante de laboratorio.mx CRITERIO: Para desarrollar los programas de estudio y seleccionar la metodología adecuada a las características de sus alumnos. RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: Titular del área o asignatura o coordinador de laboratorios. IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: No. así como el medio ambiente en que le rodea. comprender y valorar su estructura. propiciando el aprovechamiento racional de los recursos del mismo. Administrativa: Área de servicios docentes. Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. 2. materiales y sustancias que se requieran para la realización de los experimentos.gob. química. Física: Laboratorio de la escuela. Subordinados: Ninguno. Preparar. física.ieepo. funcionamiento cuidado corporal. . PROPÓSITO DEL PUESTO Colaborar con los profesores que impartan biología. Efectuar el mantenimiento preventivo e informar al titular del área acerca de las reparaciones que requieran los aparatos e instrumentos que se usen en la experimentación.

Vigilar el uso adecuado de los aparatos. y que el aprovechamiento del local.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. Verificar que se observen las normas de seguridad e higiene en el laboratorio. instalaciones.mx 3. Asumir las funciones de coordinador de laboratorios. Participar en las prácticas de laboratorio. RESPONSABILIDAD 1. 7. asesorando a los alumnos en las técnicas sobre el uso del material. Promover el buen comportamiento de los alumnos durante el transcurso de las actividades de laboratorio. Solicitar los materiales necesarios para el desarrollo de las prácticas. materiales. equipo y herramientas respectivos sean los adecuados. Coadyuvar en la organización de las actividades de demostración que realice la escuela y promover la participación de los alumnos. equipo y herramienta de laboratorio de la especialidad. 2. 4. Programar sus actividades de acuerdo con el coordinador de laboratorios y con los maestros de la especialidad respectiva. IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: Orientador educativo vocacional . LIMITES DE AUTORIDAD 1. EXPERIENCIA: En el manejo de materiales.ieepo. Prever las necesidades de materiales de acuerdo con las prácticas que se deben realizar. 8. a fin de que se realicen las reparaciones procedentes. Vigilar que las prácticas de laboratorio se realicen dentro del tiempo destinado a su ejecución. equipo y herramienta conforme a lo dispuesto por el profesor. si el plantel careciese del mismo. Salvaguardar el equipo. 2. materiales y sustancias del laboratorio.gob. Informar al coordinador de laboratorios o al subdirector cualquier desperfecto sucedido durante las prácticas. 5. ESPECIFICACIONES DEL PUESTO ESCOLARIDAD: Maestro egresado de Normal Superior o técnico con especialidad. o estudiante universitario o con estudios equivalentes. los aparatos y demás materiales del laboratorio. 4. 3. 6. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www.

gob. Participar en la promoción. de plazas: Ubicación: Variable. Física: Oficina Administrativa. Ninguno PROPÓSITO DEL PUESTO Colaborar al desarrollo integral del educando. 9. 6. el desarrollo de los respectivos programas de acción que habrán de desarrollarse en el plantel. Coordinar sus actividades con el demás personal escolar. para integrar la ficha individual de cada educando. por lo menos a aquellos. para prestar el servicio de orientación educativa. actividades y agrupaciones de alumnos que contribuyan en el proceso formativo de éstos. 1. 8. Colaborar en la aplicación de la prueba de exploración. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES.ieepo. cuyos hijos requieran atención especial. Coordinar con los maestros. 11. favoreciendo la creación de actitudes para lograr una vida plena. de acuerdo con el programa oficial vigente y con base en el análisis de los problemas de la escuela para someterlo a la consideración de la Dirección del plantel. Administrativa: Área de servicios de asistencia educativa.mx No. FUNCIONES Elaborar el plan anual de actividades de orientación educativa que se debe desarrollar. RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: Subordinados: Subdirector de la escuela secundaria. 5. incorporando los datos resultantes a la información proporcionada por el médico escolar y el trabajador social. la aplicación de técnicas de estudio dirigido en los procesos de aprendizaje. cubículo de orientación. 2. con el objeto de proporcionar sus servicios en forma integrada. con el personal docente. familiar y social. 3. Establecer comunicación constante con los padres o tutores de los alumnos y entrevistar. Prever las necesidades de materiales y equipo que se requieran para realizar su trabajo y solicitarlos a la Dirección del plantel. en la forma más eficiente posible. Aprovechar las fichas individuales y los demás elementos disponibles. Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria. equilibrada y constructiva en el ambiente escolar. asesores de grupo. 4. Participar en la clasificación de alumnos por turnos y grupos. Realizar estudios y análisis psicopedagógicos de los alumnos. 7. Promover. . médicos escolares y trabajadores sociales. según las necesidades de la escuela. organización y el desarrollo de campañas. 10. y en su ubicación en la especialidad de educación tecnológica que corresponda.

Colaborar con el trabajador social y el médico escolar para ofrecer la adecuada orientación psicopedagógica a los alumnos. IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: Médico escolar No. Participar en las comisiones que las autoridades educativas le confieren. los informes relacionados con el desarrollo de sus funciones. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. 2. Mantener discreción en cuanto a la información que maneje. padres de familia o tutores. 4. 5. 3. alumnos. RESPONSABILIDADES Planear y desarrollar actividades de orientación educativa para los alumnos de la escuela y orientar a quienes requieran atención específica hacia las instituciones correspondientes. 8. 9. o bien título de la carrera de sicología. Participar en las reuniones técnico-pedagógicas o administrativas que promueven las autoridades educativas. Colaborar con el personal directivo en la organización de programas de actividades escolares y extraescolares de proyección comunitaria que favorezcan el desarrollo biopsicosocial de los alumnos. 11. LIMITES DE AUTORIDAD 1.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. Coordinarse con el trabajador social el médico escolar. Presentar. Colaborar con las autoridades de la escuela. para que éstos atiendan con mayor eficiencia los problemas de los educandos. 1.ieepo. de plazas: Ubicación: Una por turno. . Participar en el Consejo Técnico Escolar. para desarrollar actitudes que favorezcan la formación integral de los alumnos.mx 12. maestros. ante el personal directivo. con el fin de dar asesoría a los padres o tutores. ESPECIFICACIONES EL PUESTO ESCOLARIDAD: Título de psicología educativa o de orientador vocacional de la Escuela Normal Superior.gob. 13. 6. Facilitar a través de actividades de orientación. Orientar a los alumnos para que se den solución a sus propios problemas. Asistir a los cursos de capacitación y actualización que realicen las autoridades educativas. Mantener buenas relaciones con los alumnos padres o tutores dentro y fuera de la institución. 10. Física: Oficinas administrativas: enfermería de la escuela. la adaptación del alumno al ambiente escolar y social. 7.

ieepo. su desarrollo integral. Solicitar a la Dirección de la escuela el material. 2. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. 7. 5. Coordinar sus actividades con el personal docente y del área de servicios de asistencia educativa. Instituto Mexicano del Seguro Social. con base en los resultados. Expedir justificante a los alumnos que por motivos de salud deban retirarse del plantel dentro de las horas de trabajo. Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria área de influencia. Efectuar el examen médico a todos los alumnos del plantel y elaborar el fichero clínico y las tarjetas del registro correspondientes. medicinas y equipo necesarios para el desarrollo de sus funciones. Secretaría de Salubridad y Asistencia.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. centros de higiene escolar en la realización de campañas de salud y erradicación de enfermedades. Proporcionar atención médica de urgencia a los alumnos y personal escolar que lo requiera. FUNCIONES 1. organizar. Planear. 3. . de acuerdo con las disposiciones que marquen las autoridades. 8. 6. con el objeto de favorecer su aprovechamiento escolar. RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: Subordinados: Subdirector de la escuela.mx Administrativa: Área de servicios de asistencia educativa. Recomendar que los alumnos que ameriten atención médica especializada acudan a instituciones públicas o privadas de reconocido prestigio. 4. ofrecer a la comunidad escolar las orientaciones procedentes. Ninguno. previa autorización de la Dirección. Participar con instituciones como el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado.gob. su integración con los demás y. realizar y evaluar los servicios de medicina preventiva y de higiene escolar que se proporcionen en el plantel. Realizar estudios de lo requerimientos nutricionales de los alumnos y. en general. 9. PROPÓSITO DEL PUESTO Cuidar y fortalecer la salud de los educandos.

Efectuar campañas de higiene personal. Realizar campañas de medicina preventiva e higiene escolar. Asesorar a los miembros de la comunidad escolar en aspectos referentes a prevención de enfermedades y accidentes. 2. 3. y fomentar la creación de los hábitos necesarios para conservar la salud. RESPONSABILIDADES 1. Custodiar y dar buen uso al material y equipo que le sean proporcionados para desempeñar su trabajo.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. doméstica y alimenticia. Desempeñar las condiciones que las autoridades le confieran. higiene escolar y asistencia médica. Vigilar la salud de los educandos.mx 10. Presentar ante el personal directivo los informes relacionados con las actividades realizadas.gob. Verificar periódicamente que las instalaciones del plantel se encuentran en las debidas condiciones de seguridad e higiene escolar. Promover y coordinar actividades de orientación a los miembros de la comunidad escolar en aspectos tales como: conservación de la salud. contaminación ambiental. seguridad e higiene. 4. educación sexual. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. Proporcionar los informes recomendaciones de carácter médico que soliciten el personal escolar y padres de familia o tutores acerca de los alumnos. actividades para la integración y ampliación del botiquín escolar. Informar oportunamente a los padres de familia o tutores la necesidad de atención médica a los alumnos que padezcan enfermedades. seguridad y prevención de accidentes. tabaquismo. 2. 4. e informar al personal directivo de las deficiencias observadas. 11. ESPECIFICACIONES DEL PUESTO . 12. LIMITES DE AUTORIDAD 1. propiciando la participación de los miembros de la comunidad escolar.ieepo. alcoholismo. educación física. fármacodependencia. 13. escolar. Constituir equipos de primeros auxilios con la participación de los alumnos y del personal escolar. Proponer a la Dirección de las escuelas la separación temporal de los alumnos que padezcan enfermedades contagiosas. 5. 3. de acuerdo con las instrucciones de la autoridad. etc.

Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria área de influencia.ieepo. Física: Oficinas administrativas: cubículo de trabajo social. Coordinar sus actividades con el personal directivo.mx ESCOLARIDAD: Título de médico con cédula profesional y registro ante la Secretaria de Salubridad y Asistencia. Solicitar a la Subdirección de la escuela los materiales y equipos que necesiten para desempeñar sus tareas.gob. de plazas: Ubicación: Trabajador social Uno por turno. PROPÓSITO DEL PUESTO Contribuir al desarrollo integral del educando. en su proceso de adaptación al medio ambiente escolar. RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: Subordinados: Subdirector de la Escuela Secundaria.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. . 2. Ninguno. Administrativa: Área de servicios de asistencia educativa. IDENTIFICACIÓN. social y económico en que se desenvuelva. Nombre del puesto: No. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. FUNCIONES 1. docente del área de asistencia educativa.

. Llevar a cabo investigaciones en torno a las actividades y eventos socioculturales de la comunidad y promover. Mantener discreción en cuanto a la información que maneja. 4. para orientarlos de tal manera que puedan superar sus deficiencias de no lograrlo. Realizar las visitas domiciliarias que sean necesarias para la prestación eficiente de sus servicios. Analizar las causas que influyen en los educandos del mal comportamiento o con problemas de adaptación. todos contribuyan a la formación integral de los educandos. organización y desarrollo de agrupaciones de alumnos. para que mediante sus tareas específicas. 2.mx 3.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. Colaborar con las autoridades de la escuela. en su caso efectuar los trámites correspondientes para el otorgamiento de las mismas.ieepo. cuando proceda. 5. a fin de que en éstas se atienda a los educandos que a juicio del médico escolar lo necesiten. reprobación y deserción escolar. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. 10. 6. 7. Proporcionar los datos necesarios para complementar la información contenida en las fichas individuales de los alumnos. la información que tenga de los alumnos. Participar en la promoción. 3. la participación de los alumnos en los mismos. impuntualidad. 11. Proporcionar al médico escolar. Establecer en coordinación con los demás servicios de asistencia educativa. 12. inasistencia. canalizarlos a instituciones especializadas. previa autorización de la dirección de la escuela. Realizar estudios socioeconómicos de la comunidad escolar para seleccionar candidatos a becas y. actividades y eventos que contribuyan a la formación integral de los educandos. habiendo agotado los recursos posibles. LIMITES DE AUTORIDAD 1. 8. clínicas e instituciones psiquiátricas. campañas. 9. comunicación constante con hospitales. Promover la comunicación de los padres de familia o tutores con sus representantes ante la escuela. Emplear y cuidar el material y equipo asignado para desempeñar sus labores.gob. Participar en el asesoramiento que se ofrezca a los padres de familia para el tratamiento adecuado de los problemas de sus hijos. a fin de que éste seleccione el tratamiento adecuado en cada caso. cuando sea necesario. para obtener o proporcionar información respecto a asuntos de su competencia. RESPONSABILIDADES 1. Emplear todos los mecanismos necesarios a su alcance. con el personal docente y con los padres de familia o tutores.

Participar en las reuniones técnico-pedagógicas administrativas que promuevan las autoridades educativas. Participar en las comisiones que le confiera el personal directivo de la escuela. Ninguno. de acuerdo con las necesidades de la escuela. 6. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: Subordinados: Subdirector de la escuela secundaria. ESPECIFICACIONES DEL PUESTO ESCOLARIDAD: Título de Trabajo Social. Asistir a los cursos de capacitación o actualización promovidos por las autoridades educativas. .gob. 8. 5.ieepo.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES.mx 4. PROPÓSITO DEL PUESTO Vigilar y orientar a los alumnos para que cumplan con responsabilidad y convencimiento tanto con el reglamento escolar. Administrativa: Área de servicios de asistencia educativa. Presentar ante el personal directivo los informes relacionados con el desarrollo de sus funciones. 7. Física: Instalaciones del plantel utilizadas por los alumnos. como con las disposiciones medidas que señalen las autoridades y que desarrollen actitudes y hábitos que contribuyan a su formación integral. IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: Prefecto No de plazas: Ubicación: Variable. Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria. Contribuir al fortalecimiento de las relaciones humanas entre todos los integrantes de la comunidad escolar.

5. 2. 5. Vigilar la asistencia y el comportamiento ordenado de los alumnos durante las actividades escolares. Auxiliar a los profesores tanto en las actividades relacionadas con el desarrollo de los programas de estudio. como en las extraescolares. Conocer las disposiciones disciplinarias e higiénico-pedagógicas que establezcan las autoridades superiores.ieepo. Física: Oficina administrativa. 3. con el objeto de que éstos se ofrezcan a los alumnos en forma integrada. 6. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. Alentar la participación de los alumnos en los eventos cívicos y sociales que realice la comunidad. el orientador el trabajador social en el tratamiento adecuado de los problemas de los educandos. 3. Presentar al subdirector los informes relacionados con el desarrollo de sus funciones. ESPECIFICACIONES DEL PUESTO ESCOLARIDAD: Título de Normal de Maestros o egresado de bachillerato. de plazas: Ubicación: Contralor Una por escuela. 7. Informar oportunamente al personal docente sobre las disposiciones que emita el personal directivo. 4. Administrativa: Área de servicios generales y administrativos. Participar en el desarrollo de los programas de estudio dirigido. Colaborar con los maestros. Cumplir con las comisiones que le sean asignadas por las autoridades. Informar oportunamente al personal directivo acerca de las faltas y retardos de los maestros. 2. médico escolar. Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria. previa autorización de la Dirección.gob. y acompañar a los que tengan que concurrir a actos oficiales fuera de la escuela.mx FUNCIONES 1.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. 4. . orientador y trabajador social en el desarrollo de los programas del área de servicios de asistencia educativa. RESPONSABILIDAD 1. de acuerdo con las indicaciones del personal directivo y docente. IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: No. Cuidar y emplear con responsabilidad el material asignado para el desempeño de sus labores. asesores de grupo. Colaborar con todo el personal de la escuela y en particular con el médico escolar.

. LIMITES DE AUTORIDAD 1.gob. procedimientos y disposiciones de las autoridades. 2. de acuerdo con las instrucciones de las autoridades. Elaborar conjuntamente con el subdirector el anteproyecto del presupuesto de la escuela. de acuerdo con las normas específicas vigentes y con las disposiciones establecidas por la Dirección de la escuela. Levantar periódicamente el inventario de los bienes del plantel. 3. Llevar el control de los fondos de la escuela y realizar las actividades referentes a la contabilidad de los recursos y materiales financieros. Elaborar las conciliaciones de la cuenta bancaria del plantel y los reportes mensuales de los ingresos propios. normas. 6. FUNCIONES 1.mx RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: Subdirector de la escuela secundaria. Efectuar la compra de materiales con recursos propios del plantel de acuerdo con las normas y disposiciones que establezcan las autoridades. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. así como controlar las nóminas correspondientes. y someterlo a consideración del director. 7.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. 8. 5.ieepo. PROPÓSITOS DEL PUESTO Lograr el óptimo aprovechamiento de los recursos materiales y financieros con que cuente el plantel. Recoger en la pagaduría que corresponda los cheques del personal del plantel para efectuar el pago. Informar acerca de los materiales que se requieran en el plantel y proponer la adquisición de los mismos. 4. mediante la aplicación de sistemas de administración acordes con las políticas. Proponer a la Dirección el programa de utilización de los recursos materiales y financieros disponibles en el plantel. Presentar a las autoridades del plantel la documentación comprobatoria del ejercicio del presupuesto. Subordinados: Ninguno.

en su caso. a fin de obtener información actualizada acerca de la prestación de los servicios administrativos. 3.ieepo. Manejar la cuenta bancaria del plantel. Observar el horario de labores conforme a las necesidades del servicio y a las disposiciones del personal directivo del plantel. Coordinar y vigilar el cumplimiento de las disposiciones de carácter administrativo y las referentes al uso mancomunado del patrimonio único entre escuelas que operen en un mismo edificio.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. 7. 4. 6.gob. Concertar créditos con casas comerciales. 3. en beneficio de la escuela. Vigilar el empleo y conservación de los bienes. IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: Oficial administrativo . COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. 4. Guardar discreción sobre los datos confidenciales que maneje. fondos y valores que le sean encomendados para la prestación de los servicios administrativos del plantel y de los que le sean asignados para el desempeño de sus labores. Mantener actualizada la documentación comprobatoria del ejercicio del presupuesto del plantel. Asesorar. Establecer comunicación fuera de la escuela con distintos organismos. 2. en forma mancomunada con el director y el subdirector. y contribuir en la solución de problemas que surjan al respecto. RESPONSABILIDAD 1. Elaborar y presentar oportunamente los informes sobre la captación y el manejo de recursos materiales y financieros del plantel que le sean solicitados. previa autorización de la Dirección. ESPECIFICACIONES DEL PUESTO ESCOLARIDAD: Egresado o estudiante de la carrera de Contador Público o Administración. y mejorar los servicios del plantel. 5. con el visto bueno del director. Conservar el equipo y material que se le haya asignado para el desempeño de sus labores.mx 2. al consejo de administración de la cooperativa escolar en la forma de llevar la contabilidad de la misma. 5.

según las necesidades de la escuela.mx No. y realizar los trabajos mecanográficos y los trámites administrativos que el personal directivo le encomiende. Física: oficinas administrativas Administrativa: Área de servicios generales y administrativos.gob. Tomar taquigráficamente los dictados y hacer su trascripción mecanográfica. 7. organizar y mantener actualizado el archivo de los documentos recibidos o generados en el plantel. Despachar la correspondencia escolar que se requiera y elaborar una relación de la misma. 5. 2. FUNCIONES 1. registrar y depurar la documentación escolar y la generada por el plantel. Vigilar. Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria. Elaborar los documentos relacionados con los trámites de control escolar que deban efectuarse para regularizar o comprobar la situación del alumno del plantel. abrir expedientes y llevar minutario y registro de los documentos.ieepo.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. 6. LIMITES DE AUTORIDAD . 4. RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato Subordinados: Subdirector de escuela secundaria ninguno PROPÓSITO DEL PUESTO Facilitar la labor educativa del plantel mediante la prestación de los servicios secretariales concernientes a las funciones administrativas de la institución. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. Clasificar. 3. Facilitar la consulta de los expedientes que solicite el personal directivo. Solicitar al subdirector la papelería y material de oficina requeridos para el cumplimiento de su trabajo. de plazas: Ubicación: variable.

6. 5. 8. Mantener orden y limpieza en el manejo del archivo y los trabajos que realiza. Emplear y cuidar el equipo y el material de trabajo asignados para el desempeño de su trabajo. Física: Instalaciones del plantel. de plazas Ubicación Una por plantel.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES.ieepo. Contribuir a mantener el orden. Elaborar la documentación de origen del plantel. Mantener discreción respecto a la documentación oficial que maneje. Informar al subdirector de sus actividades realizadas.gob. Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria. aseo y decoro del lugar en que labore. 7. Realizar sus actividades de acuerdo con el horario que convenga a las necesidades del plantel. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. Velador y auxiliares de intendencia. Administrativa: Área de servicios generales y administrativos. RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: Subordinados: Subdirector de la escuela secundaria. No le son conferidas facultades que impliquen ejercicio de autoridad.mx 1. EXPERIENCIA: Dos años como mínimo en actividades secretariales. IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: Conserje No. 3. RESPONSABILIDAD 2. . ESPECIFICACIONES DEL PUESTO ESCOLARIDAD: Secundaria terminada y estudios comerciales terminados. 4.

3. Responder por la conducta decorosa y honesta del cónyuge. Ejercer la jefatura del personal de aseo.ieepo. 4. Hacerse cargo de las llaves de las diferentes dependencias del edificio escolar. 7. 2. Si el edificio no tuviere casa para el conserje. . Programar el servicio de vigilancia de los bienes y valores de la escuela que deba atender el personal de intendencia semanalmente. inasistencias e irregularidades. entre el personal correspondiente. cuidar de el y de lo que en él exista tanto para su seguridad como para su conservación y buen uso. 5. 3. Permanecer en el plantel el tiempo necesario para cumplir con sus funciones de vigilancia y coordinación. como de los desperfectos y necesidades que advierta.gob. méritos y servicios destacados del personal a su cargo. Vigilar que los servicios de mantenimiento y limpieza se cumplan con oportunidad y eficiencia. Rendir por escrito al personal directivo un reporte diario de las novedades. en caso de ausencia del responsable. se señalarán los turnos necesarios para que haya vigilancia permanente en la escuela. mantenimiento y vigilancia de la escuela. con la aprobación del personal directivo de la escuela. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. previa autorización del personal directivo del plantel. si conviven dentro de las instalaciones del plantel.mx PROPÓSITO DEL PUESTO Coordinar las actividades necesarias de acuerdo con su función para que en la escuela exista un ambiente óptimo de seguridad e higiene. 6. Desempeñar los servicios escolares.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. Designar las guardias de servicios para los días festivos y los periodos de vacaciones. hijos y familiares directos que dependen de él. que le asigne el personal directivo. FUNCIONES 1. 4. previendo el día de descanso reglamentario que corresponda a quien desempeñe esa función y a quien realice las suplencias. acordes a su puesto. Distribuir los trabajos y comisiones que exija el servicio. 2. Vigilar en forma permanente el edificio escolar. RESPONSABILIDAD 1.

2. la responsabilidad del servicio de vigilancia del edificio. FUNCIONES 1. 3.gob. o alguna habilidad para IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: No. y rendir su informe al día siguiente. Administrativa: Área de servicios generales y administrativos.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. durante la noche. Física: Instalaciones del plantel. Realizar en forma constante. a la hora que señale la dirección de la escuela. de plazas: Ubicación: Velador Una por plantel. recorridos de vigilancia por todas las instalaciones del edificio escolar. PROPÓSITO DEL PUESTO Vigilar las instalaciones escolares durante la noche. RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: Conserje de la escuela. Recibir y entregar diariamente. RESPONSABILIDAD . el patrimonio escolar. EXPERIENCIA: Preferentemente con conocimientos mantenimiento de edificios e instalaciones escolares. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www.mx ESPECIFICACIONES DEL PUESTO ESCOLARIDAD: Certificado de Educación Primaria. Subordinados: Ninguno. Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria. Asumir la responsabilidad de custodiar y salvaguardar durante la noche.ieepo.

equipo. 3.ieepo. Realizar actividades de reparación y mantenimiento que tiendan a la conservación de las instalaciones y del equipo del plantel como por ejemplo: plomería. 2. Realizar la limpieza de aulas. Física: Instalaciones del plantel. IDENTIFICACIÓN Nombre del puesto: No.gob. puertas del plantel y aceras de las calles adyacentes al edificio.mx 1. oficinas. Entregar por escrito al conserje. Informar inmediatamente al conserje y al personal directivo las irregularidades y acontecimientos que lo ameriten. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. Administrativa: Área de servicios generales y administrativos. RELACIONES DE AUTORIDAD Jefe inmediato: Subordinados: Conserje de la escuela. pisos. sin la autorización respectiva. escaleras. PROPÓSITO DEL PUESTO Participar en las acciones necesarias para que las actividades escolares se realicen dentro de un ambiente óptimo de seguridad e higiene. mobiliario. Ámbito de operación: Escuela de Educación Secundaria. Impedir la salida de cualquier clase de artículos que pertenezcan a la escuela y la entrada de personas al edificio escolar. Ninguno. de plazas: Ubicación: Auxiliar de intendencia Variable de acuerdo con las necesidades de la escuela. . 2. el reporte diario de lo ocurrido durante el servicio. ventanas. muros. FUNCIONES 1. carpintería. ESPECIFICACIONES DEL PUESTO ESCOLARIDAD: Certificado de Educación Primaria. baños.

Esta área estará constituida por el personal especializado en la enseñanza tanto de carácter académico como tecnológico. las irregularidades observadas. e informar de dichas situaciones al personal directivo. abarcando los aspectos técnico-pedagógicos y administrativos que se requieran para integrar los servicios escolares. electricidad. 4. herrería. subsanar. 1. Inspeccionar periódicamente el edificio escolar. le encomiende el director de la escuela. . quienes coordinan se auxilian del Consejo Técnico Escolar para la realización de sus funciones.ieepo. en el cual se prevé el establecimiento de las siguientes áreas: Área Educativa. realizar la evaluación del aprendizaje de los educandos y organizar y participar en las reuniones de academia. carpintería. etc. en la medida de sus posibilidades. de entrada y salida del personal escolar y de los alumnos del plantel.Se encargará de desarrollar los planes y los programas de estudio vigentes. instalaciones.. con el propósito de lograr los objetivos establecidos en materia educativa. Revisar periódicamente sus enseres de trabajo y reportar al subdirector aquellos que estén en mal estado y solicitar los que necesiten. controlar la admisión de personas ajenas a la escuela y cuidar que no se sustraigan del edificio el material y equipo escolar. de acuerdo con sus habilidades y las instrucciones del personal directivo. 2. 4. de acuerdo con las instrucciones de las autoridades. y de educación física y artística. Vigilar. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www. ESPECIFICACIONES DEL PUESTO ESCOLARIDAD: Certificado de educación primaria.. 3. Atender las disposiciones del personal directivo para ayudar en los trámites que deban realizarse fuera del edificio escolar. Cuidar los bienes y servicios de la escuela y hacerse cargo de las llaves de los locales del plantel que le sean encomendados. pintura.. 5. emplear los métodos y las técnicas de la enseñanza. mobiliario y equipos escolares.Se encargará de efectuar la planeación y organización de las actividades. Informar al subdirector acerca de las actividades realizadas.mx 3.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. etc. Está integrada por el director y el subdirector. RECOMENDACIONES SOBRE LA INTERPRETACIÓN USO DEL MANUAL En el presente documento se define el modelo de organización para la Escuela de Educación Secundaria. 6. Desempeñar las guardias que por necesidades del servicio. EXPERIENCIA: Conocimientos de plomería. RESPONSABILIDAD 1.gob. Área de Servicios Docentes. Informar inmediatamente al conserje o a la dirección de la escuela de los actos que pongan en peligro la integridad física y moral de los educandos o que atenten contra la conservación del edificio.

Las funciones del coordinador de laboratorios pueden ser desempeñadas por el auxiliar de laboratorios o bien puede designarse un coordinador de talleres de entre el personal que imparta las materias de taller. ya sea por medio de estudio de las características físicas.Su campo de acción abarca la prestación coordinada de diversos servicios que junto con la labor académica propician el desarrollo integral de los educandos. . subdirector. ya que no existe plaza para dicha función. Asimismo. Los oficiales administrativos podrán desempeñar funciones tales como: secretaria particular y de proceso. una escuela de nueva creación o que cuente con pocos grupos puede operar sin el subdirector. el conserje. Área de Servicios de Asistencia Educativa. de telefonistas. La Cooperativa Escolar pretende desarrollar entre los asociados el espíritu de auxilio mutuo. en las escuelas para los trabajadores. El Consejo Técnico Escolar estará integrado por el director. Área de Servicios Generales y Administrativos. en este caso.. coordinadores en talleres y jefes locales de materia. no es motivo para que no se realicen las funciones asignadas a éste. Por último es importante considerar que si un plantel carece del personal específico en alguno de los puestos mencionados. auxilia directamente en las actividades encaminadas a establecer y a conservar el buen comportamiento y la armonía escolar.mx En esta área se incluye también el personal docente al cual se le han asignado comisiones especiales que apoyen el servicio educativo. y al control interno del personal administrativo. De igual modo. los oficiales administrativos. psicológicas y sociales de los mismos. Así por ejemplo. La estructura orgánica existente en la escuela secundaria puede no incluir a todos los miembros del personal escolar enunciados anteriormente.DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. orientador educativo y vocacional. trabajador social prefectos. proporciona los servicios tanto de oficina y de intendencia requeridos para el buen funcionamiento del plantel.Se encarga de realizar las actividades correspondientes al control escolar de los educandos. Asimismo. como de adquisición y manejo de los recursos financieros y materiales asignados al mismo. personal docente y alumnos. Esta área está integrada por el contralor. coadyuvar al cumplimiento de planes y programas de estudio y a hacer partícipes los alumnos en las diferentes etapas del proceso y en el reporte de los rendimientos económicos. sus funciones serán desempeñadas por el director. o actividades que promuevan una mejor integración individual y grupal de los alumnos con el medio ambiente en que se desenvuelvan. tales como asesores de grupo. Conviene resaltar que la Dirección es la autoridad formal y directa sobre las áreas del plantel. Esta área está integrada por el médico escolar. de iniciativa y de previsión al servicio de la colectividad. COORDINACION DE ASUNTOS JURIDICOS Y RELACIONES LABORALES www.gob. recepción y trámite de documentos.ieepo. o bien la estructura puede cambiar por cualquier otro factor. no se incluye personal de materias tecnológicas ya que éstas no se imparten en este tipo de escuelas.. Su función principal es la de proponer soluciones sobre aspectos técnicopedagógicos que influyen en la operación del plantel. el velador y los auxiliares de intendencia. de archivistas y tareas relacionadas con el control escolar.

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